亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于“閱讀循環(huán)圈”培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣

        2021-05-28 13:35:27萬春華
        教師博覽·科研版 2021年4期
        關(guān)鍵詞:語文教學(xué)

        [摘 要] 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,可以提高學(xué)生整體的語文水平。因此,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在艾登·錢伯斯的“閱讀循環(huán)圈”理論中,兒童的閱讀興趣、習(xí)慣與能力的培養(yǎng)離不開“有協(xié)助能力的大人”。教師可以通過營造閱讀氛圍,采用目標(biāo)閱讀法、經(jīng)典誦讀法、瀏覽讀書法來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促使學(xué)生深度閱讀。

        [關(guān)鍵詞] 閱讀氛圍;語文教學(xué);閱讀興趣

        [基金項目]2019年度江西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“小學(xué)生閱讀循環(huán)圈的構(gòu)建與實施研究”的階段性研究成果(項目編號:19ZXZD12)。

        [作者簡介]萬春華(1963—??? ),女,江西南昌人,九江市教育科學(xué)研究所,高級教師,研究方向為小學(xué)語文教學(xué)。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書有助于提高學(xué)生的閱讀能力,形成良好的品格和健全的人格。在艾登·錢伯斯的“閱讀循環(huán)圈”理論中,兒童的閱讀興趣、習(xí)慣與能力的培養(yǎng)離不開“有協(xié)助能力的大人”。在學(xué)校里,“有協(xié)助能力的大人”主要是指教師。因此,教師應(yīng)采用科學(xué)合理的閱讀方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生深度閱讀。

        一、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的意義

        在閱讀教學(xué)中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生理解作者的思想和情感,體會語言的表達(dá)效果,領(lǐng)悟文章豐富的內(nèi)涵,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和文化品位。

        孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睂W(xué)生對閱讀有了興趣,才會主動地閱讀;反之,若學(xué)生對閱讀沒有興趣,閱讀將成為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。由此可見,對于學(xué)生來說,閱讀興趣至關(guān)重要。

        二、營造良好的閱讀氛圍

        教師可以營造濃厚的讀書氛圍,比如在教室墻壁上張貼讀書名言,設(shè)置“書海拾貝”等板塊,在班級建立圖書角,鼓勵學(xué)生帶上喜愛的書籍,豐富書櫥,讓學(xué)生在圖書角閱讀書籍,或者到學(xué)校圖書室借閱書籍,讓學(xué)生置身于濃厚的閱讀氛圍中。

        課后討論有助于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,教師可以組織學(xué)生暢談心得,分享讀后感。每天抽出10分鐘的時間,讓學(xué)生講述讀書的收獲,并一起評價。教師還可以組織學(xué)生開展手抄報、美文朗誦、故事分享等活動,讓學(xué)生們一起徜徉書海。

        小學(xué)生的自控能力相對較差,為了讓課外閱讀更有成效,教師要鼓勵學(xué)生每天堅持閱讀,并摘抄語句,寫讀書筆記和讀后感。教師以季度為周期組織學(xué)生一起討論,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        三、科學(xué)指導(dǎo)閱讀方法

        (一)目標(biāo)閱讀法

        目標(biāo)閱讀法是指直接捕捉目標(biāo)的閱讀方法。這里的目標(biāo)可以是一個,也可以是多個,目標(biāo)的內(nèi)容可以是思想傾向、內(nèi)容理解、寫作特色、人物分析等,也可以是段落層次、遣詞造句、表達(dá)方法、標(biāo)點符號等。具體的閱讀目標(biāo)可以根據(jù)讀物的實際情況和自身需要而定。

        1.捕捉目標(biāo)。這是目標(biāo)閱讀的第一個層次。學(xué)生通過閱讀捕捉所需的信息,而與目標(biāo)無關(guān)的知識則跳開、繞過、跨出、避讓,不繞圈子,直接捕捉目標(biāo)。

        比如,教師可讓學(xué)生在閱讀《索溪峪的“野”》后思考:課文從哪幾個方面描述索溪峪的“野”呢?學(xué)生快速瀏覽全文,可以發(fā)現(xiàn),從第二自然段開始,每個自然段第一句話都是和這個閱讀目標(biāo)有關(guān)的,這些句子恰恰是每個自然段的中心句。學(xué)生可以把這些句子標(biāo)記出來,其他內(nèi)容則可以一帶而過。

        2.篩選內(nèi)容。在先前捕捉到的目標(biāo)基礎(chǔ)上,及時篩選,提取真正指向目標(biāo)的實際內(nèi)容。篩選可以從文章的結(jié)構(gòu)、自然段的理解、層次間的關(guān)系、句子的意思等角度出發(fā),整體把握、相互結(jié)合。

        比如,學(xué)生在閱讀《索溪峪的“野”》時,教師提出:“課文從哪幾個方面描述索溪峪的‘野呢?”這個問題的相關(guān)句子在文章中一目了然,文章是總分結(jié)構(gòu),第一自然段總寫,其他幾個自然段分寫的正是幾個方面。有的問題不是能立刻找到相關(guān)詞句,比如:“‘野在課文中是什么意思?”有了這個閱讀目標(biāo),學(xué)生就會有目標(biāo)地篩選,找到文章中具體描寫“野”的句子,這樣的詞句有很多。作者對索溪峪的山印象極為深刻,遣詞造句也極為傳神,不僅生動具體,而且對仗工整,這些詞語突出了山的“野”,那些描寫索溪峪水的淘氣和有趣的句子突出了索溪峪水的“野”,大自然的神奇感染了來索溪峪的每一位游客。這些圍繞中心句“野味十足”的典型材料就是指向閱讀目標(biāo)。

        3.提煉語言。篩選內(nèi)容后,就可以進(jìn)入第三個層次提煉語言了。有的語句可以直接從相關(guān)信息中提取,而有的語句需要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行概括。以《索溪峪的“野”》為例,對于“課文從哪幾個方面描述索溪峪的‘野呢”這個問題,學(xué)生可以直接引用文章中的語句來回答,即課文從山、水、充滿野性的動物和人這幾個方面描述了索溪峪的“野”。“野”在課文中是什么意思?這時候?qū)W生需要找到共性,提煉出這里的“野”是天然的、野性的美。

        (二)經(jīng)典誦讀法

        教師可以引導(dǎo)學(xué)生高聲誦讀經(jīng)典古文,讀出作者的情感,時而激昂,時而委婉,這樣學(xué)生不但可以了解作者說了什么,而且可以與作者心心相通,涵養(yǎng)性情。

        1.以史促讀。學(xué)生在初讀經(jīng)典時,可以提前了解詩人的創(chuàng)作背景,結(jié)合詩人當(dāng)時所處的環(huán)境,體會詩人的寫作情感。

        《石灰吟》這首詩表達(dá)了詩人于謙不畏千錘萬鑿、烈火焚燒的艱險,定要把清白留在人間的無比堅強(qiáng)、正直清白的情感。聯(lián)系寫作背景,我們無不為詩人的堅定、剛強(qiáng)所感動?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”。學(xué)生在誦讀時可以讀出詩中的悲憤、激昂,讀出詩人堅強(qiáng)、不畏困難的優(yōu)良品質(zhì)。

        2.肢體輔助。小學(xué)生活潑好動,教師可引導(dǎo)學(xué)生利用肢體語言,如拍拍手、搖搖頭、揮揮臂、扭扭腰、跺跺腳等進(jìn)行誦讀,讓誦讀更有趣味性。學(xué)生用豐富的肢體語言能夠?qū)⒃娭械囊饩潮磉_(dá)得更生動。

        比如,誦讀《馬詩》的學(xué)生在讀到“快走踏清秋”時,可以加上跺腳、騎馬的動作。學(xué)生讀《小池》時,根據(jù)這首詩的內(nèi)容特點,可模仿蜻蜓的動作,邊模仿邊誦讀。

        3.融情入境。經(jīng)典作品的寫作手法大多數(shù)是借景抒情、借物喻理、富有想象力的。學(xué)生在誦讀中領(lǐng)悟作者的心境,并與作者產(chǎn)生情感共鳴,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,再現(xiàn)作品中的形象,才能入境悟情。把經(jīng)典中的語言想象成一幅鮮活的畫面,置身其中,通過想象感受經(jīng)典背后的那份情、那種味,感作者所感,想作者所想,有身臨其境之感。比如,教師在教學(xué)《飲湖上初晴后雨》時,可引導(dǎo)學(xué)生想象晴天西湖波光粼粼的畫面,感受西湖朦朧細(xì)雨之奇。一天之中,詩人欣賞了西湖的晴姿雨態(tài),真是興奮至極?。∵@時,他情不自禁地由西湖想到了西子。教師可以讓學(xué)生感悟詩人運(yùn)用比喻的精妙,感受詩的魅力,從而領(lǐng)悟詩人的情感。

        (三)瀏覽讀書法

        1.查看封面信息。學(xué)生在閱讀一本書時,首先應(yīng)觀察書的封面,主要關(guān)注三個方面的信息:書名、作者、出版單位。這樣,學(xué)生能從封面信息中找到全書的關(guān)鍵信息。

        2.查閱內(nèi)容提要、目錄、序言和后記。內(nèi)容提要概括了全書的主要內(nèi)容,提煉全書的主旨,可以幫助我們判斷取舍書的內(nèi)容;查閱目錄能夠了解全書的主旨和主要內(nèi)容;讀序言和后記能夠了解寫作背景、寫作目的、編寫體例等。

        3.瀏覽正文。學(xué)生可以掃描式瀏覽正文,一目數(shù)行,提取字里行間的重要信息。學(xué)生還可以采用跳讀式瀏覽,根據(jù)閱讀目標(biāo),舍棄無關(guān)的部分,快速閱讀。

        圖書開端往往是文章的引導(dǎo)部分,學(xué)生依據(jù)這部分可以對文章的內(nèi)容進(jìn)行判斷。學(xué)生在閱讀文章的中間部分時,要抓主題句,也就是要抓住說明全段主要意思的句子。結(jié)尾部分對全文加以簡明扼要的歸納、總結(jié),學(xué)生讀結(jié)尾應(yīng)細(xì)心,如果與前面內(nèi)容對照閱讀,印象會更深刻。學(xué)生應(yīng)全面梳理文中的主要人物、事跡、觀點、中心思想等,形成自己的思維導(dǎo)圖,從而更好地理解文章。

        猜你喜歡
        語文教學(xué)
        分組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文高效課堂教學(xué)中的應(yīng)用探索
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:49:15
        語文教學(xué)要在不斷的反思中成長
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:35:30
        語文教學(xué)中對創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:34:48
        打造務(wù)實、創(chuàng)新、高效的語文課堂
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:32:41
        綻放詩意的語文課堂教學(xué)策略研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:30:16
        語文教學(xué)中因勢利導(dǎo)滲透德育探究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:53:14
        高年級古詩詞教學(xué)藝術(shù)之我見
        精心設(shè)計:培養(yǎng)語文興趣的土壤
        低年級學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)
        主問題設(shè)計需“對癥下藥”
        深夜福利小视频在线观看| 丝袜美腿人妻第一版主| 国产精品亚洲精品日韩已方| 超清纯白嫩大学生无码网站| 伊人色网站| 国产精品女同一区二区久| 水蜜桃在线精品视频网| 精品久久久久久久无码人妻热| 精品国产制服丝袜高跟| av无码特黄一级| 69精品国产乱码久久久| 中国老熟妇506070| 亚洲精品永久在线观看| 无码啪啪熟妇人妻区| 国产在线av一区二区| 无码人妻丰满熟妇啪啪网站| 亚洲色大成网站www尤物| 无遮挡很爽视频在线观看| 99久久精品人妻少妇一| 免费网站看av片| 99热精品成人免费观看| 亚洲av一区二区三区网站| 国产精品女直播一区二区| 人人澡人人澡人人看添av| 国产亚洲午夜精品| 日韩av天堂综合网久久| 日韩亚洲欧美久久久www综合| 区久久aaa片69亚洲| 麻豆国产VA免费精品高清在线| 护士人妻hd中文字幕| 亚欧免费无码aⅴ在线观看| 国产91成人精品亚洲精品| 丝袜美腿亚洲综合玉足| 色综合久久中文字幕综合网| 一本一道av无码中文字幕| 久久精品中文字幕久久| 亚洲国产精品av麻豆网站| 国产成人喷潮在线观看| 国产小毛片| 国产精品国产三级国产不卡| 国产午夜精品无码|