關(guān)鍵詞：新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù);新型農(nóng)機(jī)具;應(yīng)用

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平不斷影響經(jīng)濟(jì)層面，同時(shí)也直接關(guān)系到居民的衣食住行。在當(dāng)前的發(fā)展階段下，我國(guó)正在著手解決“三農(nóng)”問題，推進(jìn)農(nóng)業(yè)以及農(nóng)村的發(fā)展，在這個(gè)過程中，需要依托于先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具，但是目前來看，針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的應(yīng)用還存在一定的問題，在很大程度上限制了相關(guān)技術(shù)的推廣以及應(yīng)用，不利于農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型發(fā)展，因此，現(xiàn)階段需要對(duì)信息農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的使用情況進(jìn)行系統(tǒng)性的分析，在此基礎(chǔ)上探索加強(qiáng)信息農(nóng)業(yè)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具使用效益的相關(guān)措施。

1新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的應(yīng)用問題

1.1從業(yè)人員能力問題

從我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的使用情況來看，在使用過程中面臨最大的問題就是從業(yè)人員素質(zhì)不足。由于對(duì)于信息農(nóng)業(yè)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的使用需要一定的專業(yè)技術(shù)作為支撐，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員只有掌握與農(nóng)機(jī)具使用以及農(nóng)業(yè)技術(shù)使用相關(guān)的技術(shù)，才能充分發(fā)揮先進(jìn)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。但是目前來看，我國(guó)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人員年齡偏大，受限于自身的知識(shí)水平以及理解能力，對(duì)于先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)效率較低，缺乏使用農(nóng)業(yè)機(jī)具以及新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的素質(zhì)。此外，我國(guó)農(nóng)業(yè)人口的結(jié)構(gòu)不合理，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人員往往只出不進(jìn)，大量的青壯年流入城市，剩下的老年人缺乏積極更新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的能力與動(dòng)力。這也在很大程度上限制了新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的使用。

1.2農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題

新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具在使用的過程中，對(duì)于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施具有一定的要求，只有在完善的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施體系下，才能充分發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的使用價(jià)值。因此，在對(duì)相關(guān)技術(shù)進(jìn)行推廣的過程中，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)十分關(guān)鍵。盡管近年來我國(guó)不斷加強(qiáng)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的投入，但是總的來看，部分農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不完善，存在建設(shè)人力度不足、建設(shè)資金匱乏的問題，相關(guān)問題在很大程度上限制了信息農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)農(nóng)機(jī)具的使用。此外，目前國(guó)家針對(duì)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)器的使用缺乏配套的鼓勵(lì)政策，相關(guān)政策無法完全對(duì)接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。

1.3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平問題

目前，我國(guó)正在積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的現(xiàn)代化發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的集約化水平有所加強(qiáng)。同時(shí)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)一步延長(zhǎng)，涉及到了農(nóng)產(chǎn)品加工以及銷售等環(huán)節(jié)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)化的過程，不僅需要聚焦于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的技術(shù)改進(jìn)，同時(shí)也需要考慮到對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后續(xù)環(huán)節(jié)的優(yōu)化與改善。只有在合適的機(jī)制體制下，應(yīng)有相應(yīng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，才能帶動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。但是，從目前的情況來看，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展還處于相對(duì)較低的階段，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化水平較低，相關(guān)技術(shù)的推廣與應(yīng)用存在較大困難。

2加強(qiáng)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具應(yīng)用的相關(guān)措施

2.1提升從業(yè)人員素質(zhì)水平

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員是進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本單位，同時(shí)人員的素質(zhì)水平也在很大程度上決定了新型農(nóng)業(yè)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的應(yīng)用水平。想要加強(qiáng)對(duì)于新型農(nóng)業(yè)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具的使用，就需要努力提升從業(yè)人員的綜合素養(yǎng)，吸引更多的青年人才參與到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中。并改善行業(yè)的薪資待遇，吸引具有專業(yè)知識(shí)的人才，以此來改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。其次，需要根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求，定期組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員參與與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的培訓(xùn)以及教育，完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的知識(shí)儲(chǔ)備能夠符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。在培訓(xùn)教育的過程中，需要根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的年齡特點(diǎn)實(shí)施分層教學(xué)，提高教學(xué)內(nèi)容與方法的針對(duì)性，從而改善培訓(xùn)的效果，讓所實(shí)施的培訓(xùn)工作能夠真正強(qiáng)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的知識(shí)與技能。

2.2加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

完善的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施是推廣應(yīng)用新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與農(nóng)機(jī)具的重要基礎(chǔ)，因此需要加大對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)投入，并拓展資金籌措的渠道，確保有穩(wěn)定的現(xiàn)金流能支撐農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。其次，需要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展資金的管理。對(duì)于政府所撥付的款項(xiàng)，需要加強(qiáng)監(jiān)督，確保合理應(yīng)用利用資金，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)資金仍然存在比較大的缺口，則需要積極吸引當(dāng)?shù)仄髽I(yè)參與投資，并應(yīng)用政策手段，給與相關(guān)企業(yè)一定的優(yōu)惠。在加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的過程中，還需要完善對(duì)于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的管理，針對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)際的使用情況以及管理維護(hù)的需求，建立更為科學(xué)、完善的管理體系，確保通過農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)能夠促進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣與應(yīng)用。

2.3加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣

目前來看，隨著大量的科研成果向市場(chǎng)轉(zhuǎn)化，我國(guó)每年都會(huì)出現(xiàn)大量的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)機(jī)具，但是相關(guān)技術(shù)的使用率較低。在很大程度上限制著我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。針對(duì)這一問題，需要加強(qiáng)廣大農(nóng)民群體對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的認(rèn)知，通過加強(qiáng)技術(shù)宣傳，帶動(dòng)農(nóng)民群體積極應(yīng)用先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提升農(nóng)民群體的使用意愿。電視、智能手機(jī)等現(xiàn)代電子產(chǎn)品在農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)得到了普及。因此在進(jìn)行技術(shù)推廣的過程中也需要重視應(yīng)用這些傳播媒介，提升傳播的效果。讓農(nóng)民群體能夠充分了解相關(guān)技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)農(nóng)民群體積極應(yīng)用新型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。這對(duì)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化水平具有重要的意義。

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作者簡(jiǎn)介：

劉升;性別：男;出生年月日：1984.8.14;貫籍：甘肅省清水縣;民族：漢;學(xué)歷：本科;職稱 ：初級(jí)（助理農(nóng)藝師）;研究方向：農(nóng)業(yè)類。