鄭靜

摘要：對(duì)于美術(shù)繪畫創(chuàng)作而言，感覺(jué)力和直覺(jué)力非常重要，任何一個(gè)繪畫者只要找到了感覺(jué)，就能開(kāi)始自己的藝術(shù)生涯，而有了直覺(jué)，則是他們藝術(shù)成功的前奏。文章就簡(jiǎn)單分析什么是繪畫者的感覺(jué)力和直覺(jué)力，在此基礎(chǔ)上探討培養(yǎng)繪畫感覺(jué)力和直覺(jué)力的策略，旨在幫助繪畫者尋找自己的感覺(jué)力與直覺(jué)力。

關(guān)鍵詞：繪畫 感覺(jué)力 直覺(jué)力 培養(yǎng)策略

俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。對(duì)于美術(shù)繪畫行業(yè)而言，繪畫不僅僅是掌握一點(diǎn)點(diǎn)技巧，還要掌握并靈活運(yùn)用色彩，這樣才能繪制出一幅優(yōu)秀的美術(shù)作品。而要想靈活運(yùn)用色彩和技巧，就需要繪畫者具有自身的感覺(jué)力與直覺(jué)力。

一、繪畫感覺(jué)力和直覺(jué)力簡(jiǎn)述

（一）感覺(jué)力簡(jiǎn)述

“感覺(jué)”一詞是客觀事物在人腦中最直接的反應(yīng)，例如，我們可以借助自身的視覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)，感受到各種水果的顏色、形狀和味道。因此，感覺(jué)就是我們將一切非存在向存在轉(zhuǎn)化的媒介，一面倚靠著真實(shí)的存在，同時(shí)還要面對(duì)這一種虛無(wú)。如果人們只承認(rèn)真實(shí)存在的事物，而不認(rèn)可虛無(wú)的存在，不向虛無(wú)索取靈感，就會(huì)導(dǎo)致自身感覺(jué)力的枯竭。

在繪畫藝術(shù)中，感覺(jué)的認(rèn)識(shí)使命就是由虛化實(shí)，正如我國(guó)國(guó)畫的精髓就是臨摹出人們看得到的東西，同時(shí)還要描繪出人們看不到卻能感受到的東西。這就是感覺(jué)對(duì)人的構(gòu)造作用以及其表現(xiàn)形式化的具體體現(xiàn)。在繪畫作品中，都存在著“虛”和“實(shí)”兩種關(guān)系，二者相互依存，相互滲透。例如西方油畫的背景與我國(guó)傳統(tǒng)水墨畫的留白，都是虛與實(shí)并存的關(guān)系，而我國(guó)傳統(tǒng)繪畫的筆法以及現(xiàn)代畫流派要求的線條、色彩和構(gòu)圖就是虛與實(shí)相互滲透的體現(xiàn)，虛在實(shí)中，通過(guò)化實(shí)為虛和化虛為實(shí)，展現(xiàn)實(shí)而不實(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

（二）直覺(jué)力簡(jiǎn)述

直覺(jué)是人類對(duì)世界進(jìn)行感知的一種能力和方法。在實(shí)際生活中，每一個(gè)人都有直覺(jué)，無(wú)非是直覺(jué)力的高低之分。在繪畫領(lǐng)域，直覺(jué)力是對(duì)畫面的把握，對(duì)周圍生活的把握，乃至對(duì)整個(gè)世界的把握。因此，藝術(shù)的直覺(jué)力就是人們借助各種藝術(shù)符號(hào)判斷人類情感的方式。對(duì)于各種藝術(shù)作品和藝術(shù)形式的認(rèn)識(shí)都是依靠直覺(jué)來(lái)進(jìn)行的，所以也可以說(shuō)藝術(shù)的直覺(jué)就是人們對(duì)于形式的直覺(jué)。正如克羅奇所說(shuō)：“藝術(shù)即直覺(jué)，亦即抒情表現(xiàn)。”

在繪畫領(lǐng)域，繪畫者的感覺(jué)力和直覺(jué)力對(duì)其藝術(shù)創(chuàng)作具有十分重要的作用，能幫助他們更好地感悟客觀世界，并不斷啟發(fā)繪畫者的藝術(shù)思維，提高他們對(duì)于繪畫語(yǔ)言的敏銳感覺(jué)?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)偉大的畫家都是靠著這種感覺(jué)力和直覺(jué)力在繪畫領(lǐng)域縱橫馳騁的。

二、繪畫感覺(jué)力和直覺(jué)力的培養(yǎng)策略

現(xiàn)代繪畫理論強(qiáng)調(diào)作品的可觀性，突出了繪畫的特點(diǎn)，同時(shí)還十分強(qiáng)調(diào)直覺(jué)。眾所周知，一幅繪畫作品創(chuàng)作的過(guò)程包括構(gòu)思、構(gòu)圖到在畫布上反復(fù)進(jìn)行調(diào)整，不斷探索從局部的筆觸、線條、色彩到整體的效果，這些都離不開(kāi)繪畫者的感覺(jué)力和直覺(jué)力。那如何才能培養(yǎng)繪畫者的感覺(jué)力和直覺(jué)力呢？筆者認(rèn)為，要想培養(yǎng)繪畫者的感覺(jué)力和直覺(jué)力，首先必須掌握豐富的理論知識(shí)，其次還必須進(jìn)行大量的實(shí)踐操作，只有這樣通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷豐富繪畫者的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)，最終實(shí)現(xiàn)藝術(shù)感覺(jué)力和直覺(jué)力的提升。

首先，繪畫者必須通過(guò)購(gòu)買理論書(shū)籍或是向本地知名畫家求教的方式，逐漸掌握豐富的繪畫理論功底。在此基礎(chǔ)上，繪畫這還要進(jìn)行大量的實(shí)踐練習(xí)。在最初的實(shí)踐練習(xí)時(shí)，繪畫者盡量不要直接進(jìn)行色彩的訓(xùn)練，而是練習(xí)黑白兩色畫，即進(jìn)行素描練習(xí)。通過(guò)大量的素描練習(xí)，幫助繪畫者逐漸掌握繪畫整體的布局。在這一過(guò)程中，繪畫者應(yīng)細(xì)細(xì)體會(huì)筆觸、厚薄和干濕等抽象因素。這樣能讓繪畫者逐漸感受、理解并掌握基本的畫面語(yǔ)言。當(dāng)繪畫者具有一定布局掌控力的時(shí)候，就可以開(kāi)始描繪看不見(jiàn)的東西，即逐漸感受繪畫的內(nèi)在。在進(jìn)行這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練時(shí)，繪畫者可以采用自由創(chuàng)作的方式，對(duì)自己熟悉的、感興趣的事物進(jìn)行描繪，以此來(lái)培養(yǎng)自己的想象力與創(chuàng)造力?？梢哉f(shuō)，在整個(gè)感覺(jué)力與直覺(jué)力培養(yǎng)的過(guò)程中，這一環(huán)節(jié)十分重要，不但能提高學(xué)生的審美意識(shí)，更能有效培養(yǎng)他們的藝術(shù)感覺(jué)力和直覺(jué)力，從而為他們后續(xù)的訓(xùn)練奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，逐漸提高他們繪畫作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。通過(guò)這樣大量的感覺(jué)力訓(xùn)練，繪畫者能將繪畫理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)訓(xùn)練，并通過(guò)訓(xùn)練將理論知識(shí)內(nèi)化成為自身的技能，并學(xué)會(huì)用靈活運(yùn)用畫筆表達(dá)自己的內(nèi)心情感。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在繪畫領(lǐng)域，感覺(jué)力和直覺(jué)力對(duì)于繪畫者的繪畫創(chuàng)作具有十分重要的作用，感覺(jué)是藝術(shù)生涯的前奏，而直覺(jué)則是藝術(shù)創(chuàng)作的升華。本文分析了繪畫感覺(jué)力和直覺(jué)力，并探討了培養(yǎng)繪畫感覺(jué)力和直覺(jué)力的策略，這僅是筆者一點(diǎn)不成熟的建議，希望能對(duì)繪畫者繪畫感覺(jué)力與直覺(jué)力的培養(yǎng)提供參考，從而有效提高自身的繪畫感覺(jué)力和直覺(jué)力，不斷創(chuàng)作出更好的繪畫藝術(shù)作品。

參考文獻(xiàn)：

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作者單位：江蘇省宿遷市泗洪縣洪翔中學(xué)