任芳

摘? 要：當(dāng)前的幼兒園存在著教學(xué)效率低下的問題，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，只有有效解決了這個(gè)問題才能實(shí)現(xiàn)幼兒園的有效教學(xué)。本人根據(jù)多年的幼兒園教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在本文中對(duì)有效教學(xué)的問題作一個(gè)淺析。

關(guān)鍵詞：幼兒園;有效教學(xué);游戲教學(xué);興趣教學(xué);實(shí)踐活動(dòng)

針對(duì)當(dāng)前幼兒園教學(xué)中所存在的教學(xué)效率低下的問題，幼師應(yīng)該提高幼兒園的教學(xué)效率。在實(shí)踐教學(xué)中幼師應(yīng)該采用多種的教學(xué)方法，以使幼兒熱愛學(xué)習(xí)并能在幼兒園的學(xué)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，并能在幼兒園的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自身的生活實(shí)踐能力，這些都是幼師應(yīng)該在幼兒園教學(xué)中對(duì)幼兒培養(yǎng)的。為了培養(yǎng)幼兒的這些素養(yǎng)，幼師應(yīng)該在日常教學(xué)中開展游戲教學(xué)，以使幼兒可以在歡樂的氛圍下學(xué)習(xí)知識(shí)。還應(yīng)該采用興趣教學(xué)，以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，還可以開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，以使幼兒可以在實(shí)踐中學(xué)會(huì)知識(shí)。

一、開展游戲教學(xué)，以促進(jìn)有效教學(xué)

游戲教學(xué)在幼兒教學(xué)中占有很重要的位置，只有幼師加強(qiáng)對(duì)幼兒的游戲教學(xué)，才能促進(jìn)幼兒園的有效教學(xué)。游戲教學(xué)顧名思義就是幼師采用游戲的方式進(jìn)行教學(xué)，以使幼兒獲得知識(shí)的教學(xué)方法。這種教學(xué)方法在幼兒園教學(xué)中廣為運(yùn)用，取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果。從幼兒的角度考慮，幼師采用游戲教學(xué)的方式對(duì)幼兒也是有利于的，游戲教學(xué)符合幼兒的認(rèn)知水平，有利于幼兒快速的掌握知識(shí)。而且游戲教學(xué)不易使幼兒疲倦，可以使幼兒在快樂的狀態(tài)下學(xué)會(huì)知識(shí)，游戲教學(xué)對(duì)幼兒的身心健康也是有益的。

例如，幼師在向幼兒講授26個(gè)英文字母的時(shí)候就可以運(yùn)用游戲教學(xué)的方法。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中幼師只能讓幼兒死記硬背26個(gè)英文字母，這樣的教學(xué)方法效果是不佳的。為了提高教學(xué)的效率，幼師可以運(yùn)用擊鼓傳花的游戲向幼兒講授26個(gè)英文字母。幼師可以準(zhǔn)備26個(gè)書寫英文字母的卡片，讓幼兒自由傳遞卡片。當(dāng)幼師喊停的時(shí)候卡片傳到了哪個(gè)幼兒那里，那個(gè)幼兒就需要正確的說出這個(gè)卡片上的英文字母。這是一個(gè)有趣的游戲，在游戲中不會(huì)有幼兒抵觸這樣的活動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)參與度，對(duì)于幼兒很好地融入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中和鍛煉幼兒的交際能力有好的促進(jìn)作用。在教學(xué)中幼師運(yùn)用游戲的方式，可以輕松的使幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)，并有助于幼兒園的有效教學(xué)。

二、開展興趣教學(xué)，以促進(jìn)有效教學(xué)

在當(dāng)前的幼兒園教學(xué)中針對(duì)幼兒興趣的培養(yǎng)是不足，而興趣是幼兒學(xué)習(xí)的主要內(nèi)驅(qū)力，缺乏興趣的教學(xué)會(huì)導(dǎo)致教學(xué)效率的低下，這就要求幼師對(duì)幼兒采用興趣教學(xué)。興趣教學(xué)就是幼師采用幼兒感興趣的教學(xué)方法，以使幼兒可以在自己感興趣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容中有效的學(xué)會(huì)知識(shí)。基于此，幼師的興趣教學(xué)就需要采用適合的教學(xué)方法和采用幼兒所感興趣的教學(xué)內(nèi)容，這是實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué)的基本策略。

例如，為了使幼兒具備學(xué)習(xí)的興趣，幼師在教學(xué)中可以運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，即幼師給幼兒設(shè)置所要完成的任務(wù)，讓幼兒在任務(wù)完成中找到學(xué)習(xí)的興趣。幼師可以設(shè)置一個(gè)搭積木的任務(wù)，讓幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭建好，這就是一個(gè)很好的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。關(guān)于教學(xué)的內(nèi)容，幼師可以選擇幼兒所喜歡的種類。像音樂中的鋼琴教學(xué)，這樣的內(nèi)容是幼兒所喜歡的類型。在教學(xué)中幼師可以培養(yǎng)幼兒的鋼琴學(xué)習(xí)興趣，幼師要對(duì)具備鋼琴天賦的幼兒以重點(diǎn)的培養(yǎng)。在室外活動(dòng)中幼師可以用藍(lán)球活動(dòng)以激發(fā)幼兒的體育興趣，對(duì)擅長(zhǎng)體育的幼兒幼師可以對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)的培養(yǎng)。

三、開展實(shí)踐教學(xué)以促進(jìn)有效教學(xué)

在幼兒園的教學(xué)中一項(xiàng)重點(diǎn)的內(nèi)容就是實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)。在實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)中幼師可以教授幼兒基本的生活常識(shí)，以使幼兒逐漸掌握生活的方式，這是幼兒園教學(xué)中應(yīng)該講授的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)幼兒開展的實(shí)踐活動(dòng)要貼近幼兒的生活方式，這樣才能使幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)，才能使幼兒熱愛實(shí)踐活動(dòng)。幼師對(duì)幼兒實(shí)踐活動(dòng)的培養(yǎng)要針對(duì)幼兒認(rèn)知有限的特點(diǎn)，分步驟一步一步向幼兒講授，這樣才有利于幼兒理解實(shí)踐活動(dòng)。

例如，幼師可以組織幼兒開展包餃子的實(shí)踐活動(dòng)，包餃子是一項(xiàng)幼兒都有所了解但都不會(huì)的活動(dòng)。幼師開展這樣的活動(dòng)有助于幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，也可以培養(yǎng)幼兒的生活實(shí)踐能力。在活動(dòng)開展之前幼師需要準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料，在活動(dòng)中對(duì)于刀具等具有危險(xiǎn)性的物品要注意保存。在活動(dòng)中幼師可以先制作好餃子餡和餃子皮，在初次的活動(dòng)中專門教幼兒包餃子，這樣幼兒容易分步驟學(xué)會(huì)包餃子。對(duì)于包餃子幼師應(yīng)該手把手教幼兒，并要讓幼兒大膽嘗試自己包餃子，這樣才能讓幼兒學(xué)會(huì)包餃子。在包好餃子后幼師可以煮這些餃子，以讓幼兒品嘗自己包的餃子，這也有助于幼兒收獲勞動(dòng)的快樂，有助于幼兒學(xué)習(xí)生活知識(shí)。

總而言之，幼兒教學(xué)是一項(xiàng)重要的教學(xué)，在幼兒教學(xué)中可以培養(yǎng)幼兒的多種能力，對(duì)幼兒優(yōu)良人格的養(yǎng)成起著重要的作用。在實(shí)踐教學(xué)中幼師要針對(duì)幼兒的特點(diǎn)采用有效的教學(xué)方法，這樣才能實(shí)現(xiàn)幼兒園的有效教學(xué)。

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