王宇佳

摘要：現(xiàn)階段，廉政建設(shè)已成為黨和國家建設(shè)的重要內(nèi)容，而高職院校占據(jù)了我國教育事業(yè)的很大一個比例，大部分學(xué)生即將步入社會，投身于中華民族的建設(shè)事業(yè)當(dāng)中，所以如何引導(dǎo)這些高校學(xué)生在高校期間了解黨的廉政建設(shè)，培養(yǎng)他們清廉正氣的生活工作作風(fēng)，使他們成為合格的社會主義接班人，肩負(fù)起建設(shè)國家的重要使命;就顯得尤其迫切和重要。

關(guān)鍵詞：習(xí)思想;高校;廉政建設(shè)

一、引言

在十九大報告中，習(xí)近平總書記把黨的政治建設(shè)納入黨的總體建設(shè)布局，這是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的進(jìn)一步深入貫徹。其中，習(xí)書記黨風(fēng)廉政建設(shè)思想是其中的一項重要工作。所以，作為直接為社會培養(yǎng)輸送一批優(yōu)秀綜合性復(fù)合型人才的高校，內(nèi)部的廉政建設(shè)顯得尤其重要。因為廉潔正直的良好品格、清廉盡責(zé)的思想覺悟，是一個人在社會的立身之本，是人才的基本要求，這對將來學(xué)生們步入社會，進(jìn)入到政府單位或是其他公司工作，都是有百利而無一害的。

二、高校內(nèi)部廉政建設(shè)現(xiàn)狀及所遇瓶頸

（一）高校內(nèi)部廉政建設(shè)已取得成效

首先，各大高線針對內(nèi)部的廉政文化建設(shè)，都已建設(shè)明確清晰的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了中央文件精神和部署的基礎(chǔ)上，各大高校積極探索和實踐針對教師和學(xué)生的廉政建設(shè)活動，結(jié)合本校內(nèi)部實際的建設(shè)情況，因地制宜，紛紛開展了許多有建設(shè)性的普及性的舉措和活動。比如開展豐富的課程內(nèi)容和實踐探索，舉辦典型的案例學(xué)習(xí)進(jìn)行以案教學(xué)，從而充分調(diào)動了高校師生對于廉政文化建設(shè)的積極性和能動性，把廉政文化的教學(xué)理念充分融入到師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)中。

其次，現(xiàn)階段的高校廉政建設(shè)基本接種在文化建設(shè)上，通過在基礎(chǔ)設(shè)施、課程設(shè)計、課后活動、校外實踐等場所和內(nèi)容的廉政文化建設(shè)和升華，高校已成為傳播思想文化的重要場所。從短期來看，高校已經(jīng)在老師和學(xué)生的日常管理、教學(xué)、科研、寢室生活等其他方面建立了較為完善的保障制度;這能夠無形中提升師生的道德水平和政治素養(yǎng);讓他們能自發(fā)地參與到廉政校園的建設(shè)。從長遠(yuǎn)來看，清廉公正等優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，對師生的未來發(fā)展是有極其積極的作用的。這能保證學(xué)生們在未來的社會崗位上能夠以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，從而更好地投入到為人民服務(wù)、為祖國做貢獻(xiàn)的建設(shè)中去。

（二）高校廉政建設(shè)所遇瓶頸

現(xiàn)階段，高校的廉政建設(shè)雖已取得一定進(jìn)展，但也遇到了一些問題。第一，作風(fēng)建設(shè)仍需不斷加強。部分高校仍存在學(xué)校師德師風(fēng)存在欠缺等問題，比如服務(wù)師生解決師生關(guān)心關(guān)注問題的常態(tài)化機制仍需要進(jìn)一步完善;高校的機關(guān)部門在改進(jìn)工作作風(fēng)、切實便利師生方面需要一些創(chuàng)新;個別干部存在行動少落實不力和推諉扯皮問題需要進(jìn)一步加強教育、限令改進(jìn)。

同時，高校廉政建設(shè)中責(zé)任落實仍需持續(xù)發(fā)力。在實際工作中，高校在對照新時代黨的建設(shè)總要求，結(jié)合具體高校黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)業(yè)務(wù)工作上還不夠主動，并且在推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的聯(lián)動發(fā)展上依然有所欠缺。尤其在監(jiān)督干部作風(fēng)、提升師德師風(fēng)、監(jiān)管內(nèi)部運行管理上離“真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)”仍存在較大差距。

三、高校內(nèi)部廉政建設(shè)對策

加強高?；鶎狱h組織建設(shè)?；鶎狱h組織應(yīng)組織黨員師生和黨員干部加強理論學(xué)習(xí)，鍥而不舍地把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)抓好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)，以“四個意識”為政治標(biāo)桿，進(jìn)一步堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”。堅持并完善兩級理論學(xué)習(xí)中心組制度，加強意識形態(tài)工作，不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化;讓高校學(xué)生可以整頓軟弱渙散的學(xué)風(fēng)問題，培養(yǎng)出清廉正直的高尚品格，從而讓中國整個高校基層黨組織充滿戰(zhàn)斗力。

加強高校教師師德師風(fēng)建設(shè)。新時期下，在高校廉政建設(shè)工作中，盡快提高高校全體教師的師德師風(fēng)，刻不容緩。針對此項目標(biāo)，首先，應(yīng)確保為教師們樹立起“四強四模范”的行為導(dǎo)向，嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，百分百遵守黨章黨規(guī)和黨紀(jì);同時應(yīng)該時刻提醒自己，始終保持政治上的清醒覺悟;以更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)尺度要求自我、監(jiān)督大家，做一個新時期有“理想信念、道德情操、扎實學(xué)識和仁愛之心”的四有好老師。

另一方面，除了專業(yè)教學(xué)和科研任務(wù)，高校教師應(yīng)將思想政治提高到同等重要的位置。這就需要高校通過一系列廉政講座學(xué)習(xí)等活動，以及提高民主生活會、組織生活會和“三會一課”質(zhì)量，從而引導(dǎo)教師樹立起正確的價值觀、文化觀、民族觀和國家觀;堅定中國特色社會主義“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”四大自信;學(xué)習(xí)并堅守社會主義核心價值觀，著力打造一支忠誠、清廉、正直、擔(dān)當(dāng)?shù)母咝＝處熽犖?，讓他們可以做新時代學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人和奉獻(xiàn)祖國的引路人。

有效履行管黨治黨辦學(xué)治校主體責(zé)任。黨在高校的地位是不容置疑的，所以在整個高校教學(xué)中，需加強思政教育和正確的輿論引導(dǎo)，在整個教學(xué)過程中，將思政教育穿插到所有的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)過程和教學(xué)反思中;在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時，潤物細(xì)無聲地培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識、清廉作風(fēng);最終打造一個風(fēng)清氣正的高校校園。這就需要高校領(lǐng)導(dǎo)班子堅定落實全國教育大會的“立德樹人”精神，堅定推進(jìn)整體高校廉政改革發(fā)展的進(jìn)程，強化自身以身作則、帶領(lǐng)師生奮斗前行的政治擔(dān)當(dāng);最終，確保高校成為一個堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的強力后盾。

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