亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談如何提升小學(xué)生朗讀素養(yǎng)

        2020-10-30 09:07:19寧語(yǔ)琦
        關(guān)鍵詞:策略探究小學(xué)生

        寧語(yǔ)琦

        摘 要:朗讀素養(yǎng)的培養(yǎng)在語(yǔ)文教育教學(xué)活動(dòng)中具有至關(guān)重要的作用,小學(xué)階段是學(xué)生口、耳、腦能力發(fā)展的關(guān)鍵期,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中朗讀教學(xué)的合理運(yùn)用就顯得至關(guān)重要。朗讀教學(xué)的運(yùn)用不僅可以鍛煉小學(xué)生的審美能力、培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)感的萌芽、發(fā)展小學(xué)生的語(yǔ)言能力,同時(shí)也有助于提升小學(xué)生的思維能力。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)生;朗讀素養(yǎng)培養(yǎng);策略探究

        小學(xué)階段中,語(yǔ)文課堂教學(xué)的目標(biāo)在于培養(yǎng)和提升小學(xué)生表達(dá)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。然而,目前小學(xué)語(yǔ)文課堂上朗讀教學(xué)的運(yùn)用卻阻礙重重,出現(xiàn)了教師并不重視朗讀素養(yǎng)的培養(yǎng)、教師自身的朗讀素養(yǎng)有待提高、朗讀形式運(yùn)用不當(dāng)和教師們的評(píng)價(jià)沒(méi)有針對(duì)性等問(wèn)題。本文針對(duì)這一情況進(jìn)行了分析,客觀陳述小學(xué)語(yǔ)文課堂上在朗讀素養(yǎng)培養(yǎng)中的不足之處,并提出一些改善的舉措,從而倡導(dǎo)教師更加注重小學(xué)生朗讀素養(yǎng)的培養(yǎng),使學(xué)生的朗讀能力甚至語(yǔ)文素養(yǎng)得到質(zhì)的提升。

        一、基本概念

        (一)朗讀

        《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(2013)中對(duì)于“朗讀”一詞解釋如下:“朗讀就是清晰響亮地把文章念出來(lái)”[1]。就是說(shuō)朗讀應(yīng)該用聲音把文字內(nèi)容清晰、正確地閱讀出來(lái),是一個(gè)將無(wú)聲變成有聲的過(guò)程。而且,在朗讀過(guò)程中要注意語(yǔ)音的發(fā)音情況,要達(dá)到清晰、響亮的標(biāo)準(zhǔn)。

        李秀然在《誦讀藝術(shù)技巧與訓(xùn)練》(2013)中是這樣解釋的:“朗讀過(guò)程中發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)、吐字要清晰、語(yǔ)調(diào)要自然,并且要融入自己的思想情感,準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)出作品的思想感情”,“朗讀是用清晰、響亮的聲音,聲情并茂地傳達(dá)文章的思想內(nèi)容”[2]。在這里,朗讀是指在語(yǔ)音語(yǔ)應(yīng)該要達(dá)到準(zhǔn)確、流暢、有感情的基本要求,而且學(xué)生也要帶著體會(huì)到的感情進(jìn)行朗讀,并不是單純地把文章讀出來(lái)。

        由此得出,朗讀并不是簡(jiǎn)單地將文字通過(guò)閱讀者的發(fā)聲器官念出來(lái)。它應(yīng)當(dāng)是對(duì)文章進(jìn)行有聲閱讀的同時(shí),附加上自己的理解與感悟,并具有一定水平的、正確地用聲音體現(xiàn)出文字。運(yùn)用朗讀這種方式,不僅可以欣賞和理解文章,還可以通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解、賞析課文。

        (二)朗讀在小學(xué)生語(yǔ)文課堂中的意義

        1.朗讀有利于發(fā)展小學(xué)生的思維

        在《如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練》中,劉明鶴老師也提到了“為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)真正意義上的朗讀,教師應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)揮學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀中體會(huì)文章的深刻涵義,激發(fā)學(xué)生的自己情感體驗(yàn)”。在朗讀的過(guò)程中,小學(xué)生的眼睛能夠看著文字,耳朵能夠聽(tīng)到聲音,并通過(guò)自己的思考感悟和情感體驗(yàn)讀出課文里的情感韻味。在朗讀過(guò)程中,學(xué)生融入思考,并通過(guò)想象和理解帶入感情有助于學(xué)生的思維發(fā)展。

        2.朗讀有利于培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣

        “朗讀是語(yǔ)文教學(xué)中的一種教學(xué)技巧,通過(guò)朗讀可以把書(shū)面上的語(yǔ)言文字表達(dá)的生動(dòng)活潑,朗讀使文章內(nèi)容更加栩栩如生。在朗讀過(guò)程中,學(xué)生可以融入自己的理解,并通過(guò)輕重緩急的語(yǔ)調(diào)表達(dá)自己的真實(shí)感受?!薄T诶首x教學(xué)中,教師不僅應(yīng)該傳授知識(shí),還要做到讓學(xué)生感受語(yǔ)言的靈活運(yùn)用,進(jìn)而提高對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。

        3.朗讀有利于提高小學(xué)生的寫(xiě)作能力

        聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本素養(yǎng),那么朗讀屬于“讀”的范疇,對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都有積極的促進(jìn)作用?!霸陂喿x教學(xué)中注意讀的遷移和寫(xiě)的遷移,要讀寫(xiě)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力”。

        首先,在朗讀的反復(fù)揣摩中,小學(xué)生能夠提高對(duì)語(yǔ)文課文的理解和感悟能力,其次在朗讀中體會(huì)作品,最后在體驗(yàn)、理解、感悟中把“內(nèi)化”的情感再次通過(guò)聲音的形式再創(chuàng)造出來(lái)。這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生在多次表述和調(diào)整的狀態(tài)下能夠探究自我表達(dá)的途徑與方法,既能鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,又是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力的一條佳徑。

        二、目前小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中朗讀訓(xùn)練存在的問(wèn)題

        (一)缺少有效的方法指導(dǎo)

        朗讀訓(xùn)練環(huán)節(jié)較常用于小學(xué)生語(yǔ)文課堂教學(xué)當(dāng)中,但往往在方法指導(dǎo)上還做得不夠。在課堂的朗讀訓(xùn)練中,全班學(xué)生的參與程度并不高,朗讀訓(xùn)練并沒(méi)有落到實(shí)處。在朗讀訓(xùn)練中,教師所采用的指導(dǎo)方式多為范讀,形式上比較單一、機(jī)械。部分教師將教學(xué)重點(diǎn)集中在朗讀技能上,而在學(xué)生情感體驗(yàn)的提升上稍有欠缺。

        (二)缺乏足夠的朗讀時(shí)間

        在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中,由于課時(shí)的安排是有限的,教師留給學(xué)生朗讀的時(shí)間也是有限的。學(xué)生往往還沒(méi)有把整篇課文朗讀完,時(shí)間便結(jié)束了。小學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng),不少學(xué)生為了得第一,在朗讀訓(xùn)練中并沒(méi)有投入真情實(shí)感,而是囫圇吞棗,走馬觀花。另外,過(guò)去的朗讀訓(xùn)練過(guò)程中,教師大多指明部分朗讀水平高的學(xué)生進(jìn)行,或以小組的形式,或以接龍的形式來(lái)完成朗讀的過(guò)程,對(duì)學(xué)生的朗讀情況缺乏必要的指導(dǎo)。這種課堂教學(xué)方式表面看起來(lái)能大大調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,實(shí)則浮于表面、效果有限,并未真正提高學(xué)生的朗讀能力。

        (三)朗讀內(nèi)容較為匱乏

        首先,大部分語(yǔ)文教師對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考察的重視程度是要高于培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的,朗讀練習(xí)也常常放在課堂知識(shí)講授完成以后。其次,教師為了追求教學(xué)效果,在課文朗讀時(shí)往往選擇朗讀水平較高的學(xué)生來(lái)進(jìn)行朗讀,沒(méi)有考慮到其他學(xué)生的朗讀訓(xùn)練,從而使其他學(xué)生對(duì)于朗讀的興趣大打折扣。一旦缺乏對(duì)朗讀的示范,學(xué)生也無(wú)法從朗讀中理解文章的內(nèi)容和感情,最終影響語(yǔ)文課堂教學(xué)的質(zhì)量。

        三、朗讀素養(yǎng)在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略

        (一)明確正確的朗讀要求

        朗讀能力要想得到提升,就要有明確的朗讀要求。對(duì)小學(xué)生,用普通話正確、流利地朗讀是最基本的朗讀要求。但在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,流利的朗讀是一個(gè)難點(diǎn),教師往往需要花較長(zhǎng)的時(shí)間去訓(xùn)練學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生明白例如:朗讀中需要加入肢體動(dòng)作,要富有感情。不僅如此,除了語(yǔ)法使用正確、停頓到位這種基本要求之外,學(xué)生還要能夠正確地理解文本。因此,教師要加強(qiáng)語(yǔ)文課堂的情境創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生盡快融入課文,體會(huì)作者的思想感情。

        (二)傳遞想象,豐富朗讀內(nèi)容

        葉圣陶說(shuō):“文字是一道橋梁,那邊的橋墩站著作者。通過(guò)這道橋梁,讀者才和作者會(huì)面。不但會(huì)面,并且了解作者心情,和作者的心情相契合?!惫睬槭亲髡叩乃枷肭楦袀鬟f給學(xué)生的心靈,使學(xué)生產(chǎn)生感同身受的共鳴。教師應(yīng)善于引導(dǎo)學(xué)生憑借課文的描述咬文嚼字,激發(fā)想象,進(jìn)一步想象從未接觸過(guò)的現(xiàn)實(shí)情境,以達(dá)到情景交融的鍛煉效果。

        (三)增加時(shí)長(zhǎng),組織朗讀活動(dòng)

        小學(xué)語(yǔ)文的課堂教學(xué)是培養(yǎng)小學(xué)生朗讀素養(yǎng)的重要場(chǎng)所,想要提高朗讀素養(yǎng),首先要在語(yǔ)文課堂教學(xué)中增加朗讀訓(xùn)練的時(shí)間。首先,教師要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)方式,找到適合的時(shí)間和方式進(jìn)行朗讀教學(xué)。其次,在朗讀時(shí)間的分配上,要保證每節(jié)語(yǔ)文課都有學(xué)生朗讀的時(shí)間,保證朗讀時(shí)間的效率,避免形式化的朗讀。最后,語(yǔ)文教學(xué)時(shí)間是有限的,教師還可以組織豐富的朗讀課外活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行朗讀比賽,提升學(xué)生的朗讀能力。在參與活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生之間也可以相互交流、學(xué)習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)自身朗讀上的不足,提升自己的朗讀能力。

        (四)正確引導(dǎo),優(yōu)化朗讀評(píng)價(jià)

        興趣對(duì)于任何能力的培養(yǎng)都十分重要,尤其對(duì)于好奇心較強(qiáng)的小學(xué)生,要想提高小學(xué)生的朗讀素養(yǎng),首先應(yīng)該提高學(xué)生的朗讀興趣。第一,教師要進(jìn)行多種朗讀方式的訓(xùn)練來(lái)熏陶學(xué)生、感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣;第二,在學(xué)生朗讀結(jié)束之后,教師要進(jìn)行積極評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)要多維度、全方面,從發(fā)音、詞句、感情和連貫性等多個(gè)角度,對(duì)于學(xué)生朗讀過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)要給予鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生朗讀中的不足要給出指導(dǎo)意見(jiàn),以便于學(xué)生體味其中滋味、日后改正,從而提高自身的朗讀能力。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研巧所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典[M].修訂本.北京:商務(wù)印書(shū)館出版社,2013:774.

        [2] 李秀然.誦讀藝術(shù)技巧與訓(xùn)練[M].北京:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2013:2.

        猜你喜歡
        策略探究小學(xué)生
        多元整合,加強(qiáng)小學(xué)生寫(xiě)話練習(xí)
        怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自學(xué)能力
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:56
        如果,我能再做一次小學(xué)生
        淺析小學(xué)體育課堂足球教學(xué)策略
        考試周刊(2016年89期)2016-12-01 13:12:05
        談怎樣提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
        對(duì)英語(yǔ)課堂實(shí)效性的反思與探究
        談?dòng)變阂魳?lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
        人間(2016年26期)2016-11-03 19:09:16
        對(duì)于高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的策略初探
        淺談少先隊(duì)員榮譽(yù)感、 責(zé)任心的培養(yǎng)
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:31:42
        我是小學(xué)生
        色男色女午夜福利影院| 国产在线一91区免费国产91| 99成人无码精品视频| 国产av自拍在线观看| av网站免费线看精品| 强行无套内谢大学生初次| 国产白丝网站精品污在线入口| 偷拍一区二区三区在线观看| 极品尤物精品在线观看| 色拍自拍亚洲综合图区| 国产欧美成人| 日韩av他人妻中文字幕| 亚洲最大水蜜桃在线观看| 亚洲性爱视频| 美女污污网站| 日本av一区二区三区四区| 妺妺窝人体色www婷婷| 久久乐国产精品亚洲综合| 精品国产1区2区3区AV| 亚洲男人的天堂av一区| 国产免费爽爽视频在线观看 | 国产午夜影视大全免费观看| 国产精品一区成人亚洲| 男人的天堂手机版av| 性色av闺蜜一区二区三区 | 免费人成视频网站在线| 国产精品对白一区二区三区| 精品国产一区二区三区香蕉| 麻豆AⅤ精品无码一区二区| 日本视频一区二区三区| 超碰97人人射妻| 中文字幕av在线一二三区| 亚洲一本之道高清在线观看| 最新国产精品拍自在线观看| 欧洲成人午夜精品无码区久久| 久久精品国产只有精品96| 国产午夜免费啪视频观看| 人妻aⅴ中文字幕| 亚洲人成精品久久久久| 精品国产一区二区三区av新片| 国产a国产片国产|