亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小學(xué)語文低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略分析

        2020-10-21 23:24:08朱海燕
        關(guān)鍵詞:語文知識(shí)小學(xué)低年級(jí)教學(xué)策略

        朱海燕

        摘? 要:小學(xué)低年級(jí)語文教材中識(shí)字內(nèi)容的編寫,遵循了小學(xué)低年級(jí)階段學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律、認(rèn)知方式以及特點(diǎn),比較重視學(xué)生打好識(shí)字學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。因此,教師在小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)語文教材中的知識(shí)內(nèi)容充分利用漢字的規(guī)律,在教學(xué)中運(yùn)用合適的教學(xué)方式滲透多種多樣的識(shí)字方式,在教學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力,本文就小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)中教學(xué)策略展開了分析。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)低年級(jí);語文知識(shí);教學(xué)策略

        小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中識(shí)字教學(xué)是比較重要的教學(xué)內(nèi)容,小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生正處于身心發(fā)展的黃金時(shí)期,教師在這一時(shí)期做好識(shí)字教學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)語文教師在識(shí)字教學(xué)中應(yīng)該運(yùn)用合理的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生在識(shí)字教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)興趣,營造良好的小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)氛圍,從而培養(yǎng)學(xué)生語文識(shí)字水平。

        一、創(chuàng)建多媒體識(shí)字教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

        隨著時(shí)代的高速發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)普遍到了我們的日常生活與工作當(dāng)中,很大程度上方便了我們的日常,同時(shí)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生大多都對(duì)電腦等電子產(chǎn)品具有比較高的興趣。因此,小學(xué)語文教師在識(shí)字教學(xué)中可以合理地運(yùn)用多媒體教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,同時(shí)能夠很好地將學(xué)生的注意力集中到語文識(shí)字教學(xué)中,從而有效地提高小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)效果。

        例如,在進(jìn)行《春夏秋冬》教學(xué)時(shí),筆者首先講到:“同學(xué)們知道一年四季都具有什么特點(diǎn)嗎?今天我們就來看一下一年四季具有什么特點(diǎn)”。隨后筆者運(yùn)用多媒體出示“春夏秋冬”讓學(xué)生跟隨筆者一起寫出課題并齊讀課題,出示“春冬”兩個(gè)字,并播放兒歌“春天到了暖洋洋,有個(gè)日字在下方”,在這里筆者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了下面是“日”字,提醒學(xué)生在寫字時(shí)要注意不要寫成“目”字,再播放兒歌“冬天天氣冷,水滴結(jié)了冰”,并講解冬天天氣比較冷,把水都凍住了,所以下面是兩個(gè)點(diǎn),同時(shí)筆者在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)了這兩個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu),并都是上大下小,在寫這兩個(gè)字時(shí)應(yīng)注意撇伸捺展,并出示兒歌“上面包下面,撇捺要伸展”,在這一過程中學(xué)生們積極地進(jìn)行了學(xué)習(xí),并營造了輕松愉悅的語文識(shí)字教學(xué)氛圍。由此可見,小學(xué)語文教師在進(jìn)行識(shí)字教學(xué)中應(yīng)該運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣,并營造良好的語文識(shí)字教學(xué)氛圍,從而有效地提高小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)效果。

        二、以小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行識(shí)字,引導(dǎo)學(xué)生愉快識(shí)字

        小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期的學(xué)生思維能力、想象能力等相對(duì)來說還不夠完善,所以需要教師在教學(xué)中正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)強(qiáng)化自身能力。因此,小學(xué)語文教師在進(jìn)行識(shí)字教學(xué)中可以運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)方式,使班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都能夠積極地參與到教學(xué)當(dāng)中,使學(xué)生通過集體的智慧學(xué)習(xí)知識(shí)并解決問題,同時(shí)能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及想象能力等,從而有效提高小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)效果。

        例如,在進(jìn)行《猜字謎》教學(xué)中,筆者首先根據(jù)班級(jí)中不同學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)特征等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了合理的分組,隨后引入課題:“同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?誰能說一個(gè)謎語讓大家猜一猜呢?”隨后各小組成員進(jìn)行了自由回答,筆者講到:“今天老師給大家?guī)砹藘蓜t字謎,請(qǐng)大家打開我們的課本”,然后筆者讓學(xué)生齊讀課題,小組成員之間再自由閱讀整篇課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字小組之間進(jìn)行探討,能夠有效加深學(xué)生對(duì)的生字認(rèn)識(shí),筆者在這一過程中負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理地指導(dǎo)。由此我們可以看出,小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)中教師可以合理組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),使班級(jí)中的學(xué)生都能夠參與到教學(xué)中,并且在學(xué)生討論的過程中可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、思維能力、想象能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等,以此有效地提高了小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)效果。

        三、設(shè)定生活化識(shí)字教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字意識(shí)

        語文與我們的生活是息息相關(guān)的,生活中也處處有語文知識(shí)的體現(xiàn),小學(xué)階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握學(xué)習(xí)方式是比較重要的。因此,語文教師在進(jìn)行識(shí)字教學(xué)中應(yīng)該設(shè)定生活化的教學(xué)方式,讓學(xué)生靈活掌握語文學(xué)習(xí)方式,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生能夠在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期養(yǎng)成良好的語文知識(shí)學(xué)習(xí)意識(shí),從而提高小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)效果。

        例如,在教授《姓氏歌》時(shí),筆者在引導(dǎo)學(xué)生閱讀完課本教材知識(shí)后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了提問:“同學(xué)們剛剛已經(jīng)閱讀了課文,我們身邊認(rèn)識(shí)的人有各種不同的姓氏,請(qǐng)同學(xué)們說一下你們身邊的家人、朋友的姓氏都有哪些呢?”學(xué)生們紛紛積極地進(jìn)行了回答,在這一教學(xué)過程中筆者引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本教材知識(shí)發(fā)現(xiàn)生活中身邊不同的姓氏,從而使學(xué)生了解到語文知識(shí)與生活是息息相關(guān)的。由此可見,小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)中,教師可以合理地引導(dǎo)學(xué)生將課本教材知識(shí)與生活相結(jié)合,使學(xué)生靈活掌握學(xué)習(xí)方式,從而有效提高小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)效果。

        總而言之,小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中識(shí)字教學(xué)是比較基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容,“蒙養(yǎng)之時(shí),識(shí)字為先”教師應(yīng)該運(yùn)用合適的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生掌握生字,同時(shí)在小學(xué)低年級(jí)關(guān)鍵時(shí)期促進(jìn)學(xué)生綜合能力發(fā)展。

        參考文獻(xiàn)

        [1]? 王號(hào)芝.小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略研究[D].南京師范大學(xué),2018.

        [2]? 劉蒙.小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)有效性研究[D].聊城大學(xué),2017.

        猜你喜歡
        語文知識(shí)小學(xué)低年級(jí)教學(xué)策略
        低年級(jí)寫話教學(xué)策略
        談以生為本的群文閱讀教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:58:08
        寫話教學(xué)策略初探
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:16
        淺談復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:14
        小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中應(yīng)如何有效吸引學(xué)生的注意力
        小學(xué)低年級(jí)學(xué)生語文朗讀教學(xué)策略探析
        小學(xué)低年級(jí)語文課導(dǎo)入環(huán)節(jié)的探索
        小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂師生互動(dòng)模式的探討
        考試周刊(2016年86期)2016-11-11 08:17:35
        淺論語文教學(xué)中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)
        考試周刊(2016年57期)2016-08-23 06:50:00
        利用語文知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生能力
        台湾佬中文偷拍亚洲综合| 天堂草原电视剧在线观看图片高清| 亚洲成在人线av| 国产亚洲无码1024| 国产91精品一区二区麻豆亚洲| 看久久久久久a级毛片| 国产色综合天天综合网| 国产丝袜免费精品一区二区| 在线观看一区二区蜜桃| 性饥渴的农村熟妇| 艳妇乳肉豪妇荡乳av无码福利| 亚洲AV无码AV色| 精彩视频在线观看一区二区三区 | 亚洲精品乱码久久久久久蜜桃图片 | 精品国产一区二区三区三级| 米奇777四色精品人人爽| 免费人成黄页网站在线观看国产| 色婷婷综合一区二区精品久久| 久久九九精品国产av| 国产精品无码专区av在线播放| 亚洲乱码一区二区三区成人小说| 国产精品亚洲精品专区| 欧洲成人一区二区三区| 亚洲永久精品ww47| 日韩精品欧美激情国产一区| 五月激情在线视频观看| 两个人看的www免费视频中文| 澳门精品无码一区二区三区| 亚洲一区二区一区二区免费视频| 精品久久久久久亚洲综合网| 亚洲熟伦熟女新五十路熟妇| 无码熟妇人妻av在线c0930| 国语淫秽一区二区三区四区| 性高湖久久久久久久久| 亚洲一区二区三区av链接| 在线不卡精品免费视频| 丰满熟女高潮毛茸茸欧洲视频| 中文字幕欧美一区| 国产视频在线播放亚洲| 大又大又粗又硬又爽少妇毛片| 成人免费视频在线观看|