施瑤

【摘要】對于護生來說，擁有一個良好的合作能力是今后能否生存和發(fā)展的必要條件。在臨床護理教學中培養(yǎng)護生的合作能力是一個很重要的部分，因此在平時的教學過程中，要建立良好的師生關系，并且在傳授知識和培養(yǎng)技能的同時，注重對護生合作能力的培養(yǎng)，這樣才能夠使他們更好的與他人進行合作。

【關鍵詞】臨床護理學;護生;合作能力

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.24..01

隨著社會的不斷發(fā)展，臨床護理學技術也在不斷的進步。所以護生之間的合作能力要變得越來越默契，因此，就需要培養(yǎng)護生的合作能力。

1培養(yǎng)護生合作能力的意義

1.1 合作能力是護生生存發(fā)展的必要條件

對于呼聲來說，他們的思想是比較活躍的，而且具有充沛的精力，因此為了可以獲得更多的知識技能，就要去培養(yǎng)他們的合作能力。因為培養(yǎng)合作能力可以使互生之間能夠和諧相處，并且對于他們的生存發(fā)展具有重要意義。而且在合作過程中可以使他們擁有一個健康的心理，這樣才能更好的適應社會。并且培養(yǎng)良好的合作能力后，可以讓他們擁有集體榮譽感，具備良好的人際關系。從而可以看出，合作能力是護生生存和發(fā)展以及健康生長的必要條件。

1.2 合作能力是綜合素質的重要組成部分

在與人交往的過程中，合作能力需要和周圍的環(huán)境社會相互適應，盡可能的做到共同進步和發(fā)展。因此，要培養(yǎng)護生的合作能力，就要注重以下幾點：

1.2.1 正確的認識自我、尊重關心他人

目前來看，如果護生太以自我為中心，這樣就不能夠使護生之間更好的相處，無法處理出現(xiàn)的各種問題，這樣就缺乏了護生之間的合作能力，對于他們的健康成長是不好的。因此，為了能夠使護生之間可以更好地進行溝通，就需要他們能夠正確的認識自我，并且在生活中能夠做到尊重關心他人，這樣才能夠更好的培養(yǎng)合作能力。

1.2.2 擁有正確的態(tài)度

在護生學習的發(fā)展過程中，需要在各個環(huán)節(jié)之間進行合作。因此在合作的過程中，對于他人所提出的意見應該進行合理的采納，如果說想要說服他人聽取自己的建議和想法，就要用委婉的語氣去溝通，這樣就提高了護生的修養(yǎng)。因此，擁有一個正確的態(tài)度去對待他人的意見和觀點是十分重要的，也是合作能力一個很好的體現(xiàn)。

1.3 合作能力是臨床護理學發(fā)展的客觀需求

對于臨床護理學來說，在工作時擁有一個良好的氣氛可以使醫(yī)務人員的心情愉快并且保持樂觀的態(tài)度，這樣才能夠提高醫(yī)學水平，并且在工作中做到相互配合，互相理解，這樣才能夠形成一個融洽和諧的工作環(huán)境。因此，就可以促進醫(yī)務人員和醫(yī)療技術的全面發(fā)展，更好地適應市場的要求。所以說，對于臨床護理學的發(fā)展來說，合作能力是十分重要的。

2 如何在臨床護理學中培養(yǎng)護生的合作能力

合作能力對于護生來說是不可或缺的，它可以更好的幫助護生進行就業(yè)，還可以對護生的人生起到指導作用。

2.1 建立良好的師生關系

要想培養(yǎng)護生的合作能力，前提是要建立很好的師生關系。在教學過程中，要注重鍛煉護生的合作能力，并且良好的師生關系可以提高護生的學習效率和熱情。學習過程中師生之間要做到相互尊重，彼此真誠的對待對方，因此只有師生之間建立良好的感情基礎，才能更好的促進和激勵護生形成良好的合作能力。

2.2 提高護生自身修養(yǎng)

在日常生活中，要做到隨和大度，積極的聽取他人的建議，這樣才能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自身的缺點并且及時進行改善。因此，不斷的提高自身修養(yǎng)可以更好的完善和充實自己，而且在合作中可以學會自我評價和調(diào)節(jié)。

2.3 言傳身教是培養(yǎng)護生合作能力的有效方法

對于培養(yǎng)護生的合作能力來說，教師在教護生護理技能的同時，還要注重自身的形象。在平時的生活當中，要擁有積極向上的思想和良好的處事態(tài)度。這樣，就可以在日常生活中逐漸的影響著護生。而且由于護生缺乏一些社會常識，所以就需要教師不斷的對他們進行引導和教育。在工作中，教室要保持著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，面對護生出現(xiàn)問題時，要擁有一顆包容之心，這樣才能夠使護生在學習過程中產(chǎn)生積極的影響，使護生可以更好的進行學習。

2.4 讓護生進行討論是培養(yǎng)護生合作能力的重要途徑

在臨床護理學教學中，讓學生參與討論，并且提出一些解決方案。在這個過程中可以提高學生的積極性，而且還能充分發(fā)揮他們的動手能力。因此，這種做法不僅可以使護生增強解決問題的信心和能力，還可以更好地與他人進行合作。

3 結 語

對于護生來說，合作能力是十分重要的。因為具有良好的合作能力，才能對于他們今后的生存和發(fā)展提供一定保障。并且在臨床護理教學中培養(yǎng)學生的合作能力，可以提高他們的綜合水平，同時也能夠促進我國護生素質的提高和護理技術的發(fā)展。

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