劉利華

【摘 要】目的：分析基于健商理論的健康教育模式在出血性腦卒中患者中的應(yīng)用效果及安全性。方法：選取我院2018年7月至2019年05月收治的出血性腦卒中患者102例，根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組，各51例，對(duì)照組采用常規(guī)健康教育干預(yù)，觀察組采用基于健商理論的健康教育干預(yù)，對(duì)比兩組健康商數(shù)、日常生活自理能力和復(fù)發(fā)率。結(jié)果：觀察組健康商數(shù)評(píng)分和日常生活自理能力均高于對(duì)照組（P<0.05），觀察組復(fù)發(fā)率低于對(duì)照組（P<0.05）。結(jié)論：基于健商理論的健康教育模式在出血性腦卒中患者中的應(yīng)用效果良好，可提高患者健康教育掌握程度和日常生活自理能力，降低疾病復(fù)發(fā)率，安全性高。

【關(guān)鍵詞】出血性腦卒中;健康教育;健商理論;應(yīng)用效果

【中圖分類號(hào)】R473.74【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783（2020）07-21--01

出血性腦卒中屬于急性腦血管疾病，具有起病急、病死率高和復(fù)發(fā)率高等特點(diǎn)。近年來(lái)，隨著腦卒中診療技術(shù)不斷提高，出血性腦卒中的死亡率明顯下降，但患者的神經(jīng)系統(tǒng)均存在不同程度的損害，對(duì)其生活質(zhì)量有一定影響。臨床上普遍通過(guò)健康教育的方式改變患者對(duì)腦卒中的認(rèn)識(shí)和康復(fù)行為，幫助患者按照建立健康的生活方式，從而提高其生活質(zhì)量。相關(guān)研究[1]發(fā)現(xiàn)，健商理論可有效提高患者對(duì)腦卒中知識(shí)的掌握程度，調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性?；诖?，本文將分析基于健商理論的健康教育模式在出血性腦卒中患者中的應(yīng)用效果，內(nèi)容如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將我院于2018年7月至2019年05月接收的102例出血性腦卒中患者隨機(jī)分為兩組，各51例。觀察組男30例，女21例，年齡19～68歲，平均年齡（43.52±1.13）歲;對(duì)照組男29例，女22例，年齡20～69歲，平均年齡（43.48±1.24）歲。納入標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)頭顱CT檢查確診為首發(fā)出血性腦卒中;意識(shí)清楚，可正常溝通能力;排除標(biāo)準(zhǔn)：精神病、有嚴(yán)重認(rèn)知障礙者;合并其他嚴(yán)重的軀體性疾病。對(duì)比兩組患者一般資料（P>0.05）。

1.2 方法

對(duì)照組采用常規(guī)健康教育，即介紹檢查內(nèi)容和注意事項(xiàng)，給予藥物指導(dǎo)、飲食及運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。觀察組采用基于健商理論的健康教育，即給予患者自我保健、健康知識(shí)、生活方式、精神狀態(tài)和生活技能等5個(gè)維度的護(hù)理指導(dǎo)。兩組患者出院后，護(hù)理人員定期進(jìn)行電話回訪、門(mén)診隨訪，了解患者的疾病復(fù)發(fā)率和生活質(zhì)量。

1.3 觀察指標(biāo)

①比較兩組患者治療前后的健康商數(shù)，包括自我保健、健康知識(shí)、生活方式、精神健康和生活技能五個(gè)維度，共100分，得分越高，健康商數(shù)越高。②比較兩組患者的日常生活自理能力，采用Barthel指數(shù)量表進(jìn)行評(píng)價(jià)，共100分，得分越高，日常生活自理能力越高。③比較兩組患者的復(fù)發(fā)率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

數(shù)據(jù)納入SPSS22.0軟件分析，計(jì)量資料以（）表示，t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料用（%）表示，卡方檢驗(yàn)，P<0.05有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組健康商數(shù)比較

治療前，兩組健康商數(shù)評(píng)分對(duì)比（P>0.05）;治療后，兩組健康商數(shù)評(píng)分均有所升高且觀察組高于對(duì)照組（P<0.05），見(jiàn)表1。

2.2 兩組日常生活自理能力和復(fù)發(fā)率比較

治療前，兩組Barthel評(píng)分對(duì)比（P>0.05）;治療后，兩組Barthel評(píng)分均有所升高且觀察組高于對(duì)照組（P<0.05），觀察組出血性腦卒中復(fù)發(fā)率低于對(duì)照組（P<0.05），見(jiàn)表2。

3 討論

本次研究結(jié)果表明，觀察組健康商數(shù)評(píng)分和日常生活自理能力均高于對(duì)照組，觀察組復(fù)發(fā)率低于對(duì)照組。分析其原因可知，基于健商理論的健康教育通過(guò)強(qiáng)化患者在自我保健、健康知識(shí)、生活方式、精神狀態(tài)和生活技能等五個(gè)維度的知識(shí)掌握程度，提高患者的健康商數(shù)和日常生活自理能力。相關(guān)研究[2.3]發(fā)現(xiàn)，基于健商理論的健康教育有助于患者掌握腦卒中危險(xiǎn)因素、康復(fù)和并發(fā)癥等相關(guān)知識(shí)、定期復(fù)查、急救措施、人際交往技能等多方面健康知識(shí)，同時(shí)可幫助患者積極面對(duì)疾病，主動(dòng)調(diào)整不良情緒，樹(shù)立康復(fù)信心，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，進(jìn)而提高患者生活質(zhì)量，降低疾病復(fù)發(fā)率。因此，以健商理念為基礎(chǔ)對(duì)患者實(shí)施針對(duì)性健康教育，可讓患者建立正確的健康意識(shí)，主動(dòng)關(guān)心自身健康，并使患者掌握相關(guān)健康知識(shí)，此外還讓患者獲得了維護(hù)健康、恢復(fù)健康的能力。

綜上所述，基于健商理論的健康教育模式在出血性腦卒中患者中的應(yīng)用效果顯著，安全性高，值得應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 張何惟，王悅.基于健商理論的社區(qū)慢性胃病健康管理方案研究[J].智富時(shí)代，2015，33（S2）：178-179.

[2] 王艷嶺.基于健商理念的健康教育對(duì)冠脈介入術(shù)后患者自我管理行為的影響[D].杭州師范大學(xué)，2016，25（8）：12-14.

[3] 劉嬋.動(dòng)機(jī)性訪談健康教育模式對(duì)腦卒中患者康復(fù)鍛煉認(rèn)知度與依從性的影響[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志，2019，38（5）：607-610.