羅云

摘要：目前，我國(guó)的中職學(xué)校已經(jīng)開始廣泛地與企業(yè)進(jìn)行校企合作，但值得引起注意的是，目前很多中職學(xué)校在開展校企合作時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)于校企合作的財(cái)務(wù)管理工作，中職學(xué)校缺乏合理有效的管理，進(jìn)而導(dǎo)致了一些財(cái)務(wù)問(wèn)題的出現(xiàn)，極不利于校企合作工作的開展。本文就中職學(xué)校產(chǎn)教融合、校企合作存在的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題展開分析，最后給出一些建議，旨在為相關(guān)教育工作者提供一些參考資料。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校;產(chǎn)教融合;校企合作;財(cái)務(wù)管理;問(wèn)題與對(duì)策

目前，中職學(xué)校在開展校企合作時(shí)，資金周轉(zhuǎn)困難、財(cái)務(wù)信息錯(cuò)誤等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重制約了校企合作工作的開展。要想減少中職學(xué)校在開展校企合作時(shí)發(fā)生的財(cái)務(wù)問(wèn)題，提高校企合作事業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，就必須改革中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

一、當(dāng)前中職學(xué)校產(chǎn)教融合、校企合作財(cái)務(wù)管理存在問(wèn)題

（一）財(cái)務(wù)管理制度不夠成熟健全

由于我國(guó)校企合作事業(yè)剛剛起步，很多與中職學(xué)校合作的企業(yè)動(dòng)機(jī)不純，對(duì)于中職學(xué)校提供的啟動(dòng)資金、學(xué)校資產(chǎn)、人才資源采取拿來(lái)主義，完全不與學(xué)校進(jìn)行協(xié)商溝通也不簽署相關(guān)租借合同協(xié)議，這不僅一定程度上導(dǎo)致了中職學(xué)校的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)導(dǎo)致校企合作中出現(xiàn)利潤(rùn)虛高的現(xiàn)象。這就是中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度不夠健全成熟的表現(xiàn)。在開展校企合作的過(guò)程中，我國(guó)中職學(xué)校與地方企業(yè)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)同發(fā)展，但由于我國(guó)校企合作事業(yè)起步晚，各方面仍有待進(jìn)一步探索，特別是財(cái)務(wù)管理制度，這是目前大多數(shù)中職學(xué)校在開展校企合作時(shí)最需要解決的問(wèn)題。

（二）校企合作財(cái)務(wù)管理工作存在一定安全隱患

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)使得辦公越發(fā)快捷便利，近年來(lái)，大數(shù)據(jù)的廣泛運(yùn)用更是重新定義了財(cái)務(wù)管理工作的工作方式，時(shí)代的到來(lái)使信息技術(shù)在財(cái)務(wù)管理工作的應(yīng)用變得更加便捷，大幅度提升了財(cái)務(wù)管理人員的工作效率。然而，這同樣使得中職學(xué)校在開展校企合作時(shí)面臨更多的安全隱患。例如，目前，中職學(xué)校與企業(yè)都會(huì)將財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到在電腦等設(shè)備中，一旦不法分子發(fā)現(xiàn)了企業(yè)與中職學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理上的漏洞，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性就勢(shì)必會(huì)受到威脅，企業(yè)與中職學(xué)校很有可能會(huì)因此而產(chǎn)生大量經(jīng)濟(jì)損失，校企合作事業(yè)很有可能會(huì)因此而終止。目前我國(guó)大多數(shù)中職學(xué)校與企業(yè)都采用的安全系數(shù)較低的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，因此，財(cái)務(wù)安全管理工作存在比較大的安全隱患。

（三）缺乏優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人才

對(duì)于校企合作財(cái)務(wù)管理工作而言，最重要的一點(diǎn)就是要引入優(yōu)質(zhì)財(cái)務(wù)人才。財(cái)務(wù)管理本身就是一項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng)要求比較高的工作，要想勝任財(cái)務(wù)管理工作不僅需要相關(guān)財(cái)會(huì)理論知識(shí)，更需要擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。但反觀國(guó)內(nèi)中職學(xué)校，很少有中職學(xué)校會(huì)在開展校企合作時(shí)任用優(yōu)秀財(cái)務(wù)管理人員，企業(yè)也往往不會(huì)安排有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)管理人員去參與校企合作項(xiàng)目，這在無(wú)形之中就會(huì)增加校企合作的財(cái)務(wù)管理難度，也會(huì)提高中職學(xué)校在開展校企合作時(shí)遭遇財(cái)務(wù)問(wèn)題的可能性。

二、優(yōu)化中職學(xué)校產(chǎn)教融合、校企合作財(cái)務(wù)管理工作的措施分析

（一）建立健全科學(xué)的財(cái)務(wù)管理機(jī)制

中職院校在開展校企合作與產(chǎn)教融合工作時(shí)，中職院校首先要明確自身開展校企合作與產(chǎn)教融合工作的目的，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理意識(shí)，并根據(jù)開展校企合作的目的以及合作方向等因素制定科學(xué)合理的財(cái)務(wù)管理制度，唯有中職學(xué)校確定了財(cái)務(wù)管理工作的具體制度以及工作方向，中職院校才可以更好地參與校企合作，減少資源浪費(fèi)與遭遇財(cái)務(wù)問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）提高網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理工作的安全性

進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代以來(lái)，使用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)管理財(cái)務(wù)工作己成為大勢(shì)所趨，但同樣也要警惕互聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)。在開展校企合作時(shí)，中職學(xué)校與企業(yè)也要意識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理工作的安全性，使得所有財(cái)務(wù)信息都能得到較好的安全保障[1]。

具體而言，企業(yè)與中職學(xué)?？梢蚤_展技術(shù)合作，對(duì)雙方的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)加密，以此來(lái)保證這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性。企業(yè)也可以對(duì)一些不適宜公開的數(shù)據(jù)進(jìn)行保密，限制關(guān)鍵財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的瀏覽權(quán)限。除此之外，中職學(xué)校與企業(yè)還必須建立一套實(shí)用的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)，防止因意外而造成的數(shù)據(jù)丟失事故。同時(shí)，建立財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)還有益于保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與真實(shí)性，減少數(shù)據(jù)造價(jià)情況發(fā)生的可能性[2]。

（三）建立財(cái)務(wù)安全隱患預(yù)警體系

隨著我國(guó)中職學(xué)校校企合作事業(yè)的不斷發(fā)展，一些企業(yè)與中職學(xué)校合辦的項(xiàng)目規(guī)模日益擴(kuò)大，中職院校的資金支出迅速增長(zhǎng)，遭遇財(cái)務(wù)安全危機(jī)的可能性也迅速上升。因此，中職學(xué)校必須要提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，強(qiáng)化防范財(cái)務(wù)安全隱患的意識(shí)，建立科學(xué)合理的財(cái)務(wù)安全隱患預(yù)警體系。具體而言，在開展校企合作與產(chǎn)教融合工作時(shí)，中職學(xué)校要不定期對(duì)各學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門進(jìn)行問(wèn)詢與檢查，及時(shí)收集相關(guān)財(cái)務(wù)信息，從而加強(qiáng)中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門對(duì)于財(cái)務(wù)安全隱患的把控能力，做到防患于未然[3]。

（四）提高財(cái)務(wù)管理人員的工作素質(zhì)

目前，很多在中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門工作的人員專業(yè)素養(yǎng)并不高，要想減少中職學(xué)校在開展產(chǎn)教融合、校企合作工作時(shí)遭遇財(cái)務(wù)問(wèn)題的可能性，中職學(xué)校必須要提高這些財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。具體而言，中職學(xué)?？梢蚤_展專業(yè)知識(shí)講座，并要求學(xué)校內(nèi)部的所有財(cái)務(wù)管理人員定期參與專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。除此之外，中職學(xué)校在錄用財(cái)務(wù)管理人員時(shí)也應(yīng)本著擇優(yōu)錄取的原則進(jìn)行招聘，盡可能選用有相關(guān)資質(zhì)的高水平財(cái)務(wù)人才[4]。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，中職學(xué)校只有重視財(cái)務(wù)管理工作，不斷優(yōu)化財(cái)務(wù)管理制度，才能更好地推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作事業(yè)的發(fā)展，使中職學(xué)校在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

參考文獻(xiàn)：

[1]張弘毅.高校校辦企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].高等函授黨報(bào)（自然科學(xué)版），2010（6）：71.

[2]嚴(yán)春燕.高校校辦企業(yè)財(cái)務(wù)管理問(wèn)題探析[J].北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2009（9）：65.

[3]楊亞栩，粱志剛·淺析如何加強(qiáng)校辦企業(yè)財(cái)務(wù)管理[J].科技信息，2010（3）：369.

[4]邱鈞.談高校對(duì)校辦企業(yè)的財(cái)務(wù)管理[J].財(cái)會(huì)研究，2010（2）：54-33.