盧妍霓

【摘 要】要想練好舞蹈，就要有扎實(shí)的基本功，具有扎實(shí)的基本功才能展開后續(xù)的訓(xùn)練和表演，所以扎實(shí)的基本功對舞蹈表演非常重要。在古典舞中身韻是非常重要的，它不僅可以帶給學(xué)生美的享受，還能提高學(xué)生基本功訓(xùn)練的效率，本文就古典舞身韻在基本訓(xùn)練中的應(yīng)用進(jìn)行分析，促使古典舞得到更好的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】古典舞身韻;基本訓(xùn)練功;應(yīng)用

中圖分類號(hào)：J722.4? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）22-0135-02

古典舞身韻是古典舞中重要的元素，由于古典舞有些因素在舞臺(tái)上是沒有辦法展現(xiàn)出來的，這對古典舞的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響，為了解決這些問題，提高古典舞訓(xùn)練的效率，需要將身韻和基本功有效融合在一起，提高古典舞的影響力，促使古典舞得到進(jìn)一步的發(fā)展。但要注意的是，在進(jìn)行古典舞身韻基本功訓(xùn)練時(shí)，一定要規(guī)范設(shè)計(jì)，讓身韻在古典舞中充分發(fā)揮作用，進(jìn)而提高古典舞教學(xué)的效率。

一、古典舞身韻分析

（一）藝術(shù)呈現(xiàn)形式

要想加深對古典舞身韻的感悟，就要對其藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行整理分析，首先，在練習(xí)古典舞身韻基本功時(shí)，要將身和韻有效結(jié)合在一起，并對其核心元素進(jìn)行分析，讓古典舞身韻的藝術(shù)表現(xiàn)形式充分顯現(xiàn)出來，但要注意的是，古典舞中的神、形、勁、律對基本功的訓(xùn)練都會(huì)產(chǎn)生一定程度的影響，所以在練習(xí)古典身韻基本功時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃訓(xùn)練重點(diǎn)，進(jìn)而提高古典舞身韻訓(xùn)練的效率。比如在進(jìn)行古典舞的基本功訓(xùn)練過程中，首先要按照一定的訓(xùn)練原則進(jìn)行，從舞蹈的外在動(dòng)作進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，并做到各種神韻的結(jié)合，精神的體現(xiàn)，通過把握更好的藝術(shù)節(jié)奏處理，來加強(qiáng)對古典舞的身韻掌握，從而完成在基本功訓(xùn)練過程中對身韻的藝術(shù)掌握。其次，古典舞身韻呈現(xiàn)出的外在形態(tài)都能成為一種表現(xiàn)形式，因此在進(jìn)行古典舞表演時(shí)，要將舞蹈豐富的表現(xiàn)力充分顯現(xiàn)出來，在進(jìn)行古典舞基本功訓(xùn)練時(shí)，要加強(qiáng)對身韻訓(xùn)練的重視，讓古典舞的魅力充分顯現(xiàn)出來。比如在古典舞的訓(xùn)練和表演過程中，要注意與各種舞臺(tái)燈光、道具、服裝進(jìn)行完美配合，舞者要從內(nèi)心展現(xiàn)出舞蹈作品的精神內(nèi)涵，并在各種外在形態(tài)的配合下，展現(xiàn)出古典舞的藝術(shù)欣賞價(jià)值。

（二）訓(xùn)練價(jià)值

要想讓古典舞身韻分析更具科學(xué)性，就要對古典舞身韻的訓(xùn)練價(jià)值進(jìn)行分析整理。首先，將古典舞豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力應(yīng)用到基本功訓(xùn)練中，把古典舞特點(diǎn)充分顯現(xiàn)出來，讓學(xué)生在訓(xùn)練中熟練掌控力度，進(jìn)而提高舞蹈訓(xùn)練的效率。比如在對古典舞作品《長安憶》進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，要根據(jù)作品中音樂節(jié)奏的變化來展現(xiàn)不同的動(dòng)作，通過對節(jié)奏的掌控來更好地表現(xiàn)舞蹈作品中的精神內(nèi)涵，在具體的訓(xùn)練中要加強(qiáng)節(jié)奏感的掌握，加強(qiáng)神、形、勁、律的結(jié)合。其次，基本功對舞蹈訓(xùn)練有著非常重要的作用，因此在進(jìn)行古典舞基本功訓(xùn)練時(shí)，要將基本功和訓(xùn)練內(nèi)容有效融合，讓古典舞充分發(fā)揮出其教育意義，使學(xué)生切身感受古典舞的魅力，促使古典舞得到進(jìn)一步發(fā)展。比如在對古典舞作品《秦淮憶》進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，可以對身形的變化、對舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)，更好地展現(xiàn)出秦淮河上女子的風(fēng)情，體現(xiàn)出古典神韻的美。

二、古典舞身韻在基本訓(xùn)練中的應(yīng)用分析

（一）將身韻的動(dòng)律與形態(tài)融入訓(xùn)練

首先，基本功對舞蹈訓(xùn)練有著非常重要的作用，但古典舞的基本功訓(xùn)練會(huì)對其他的舞蹈學(xué)科產(chǎn)生影響，針對這種情況，就需要開展新的教學(xué)思路。古典舞身韻的基本動(dòng)律可概括為提、沉、沖、靠、含、腆、移，古典身韻的藝術(shù)表現(xiàn)形式基本都是以這七種元素進(jìn)行貫穿，可以將這些元素融入到基本功的訓(xùn)練中，而古典舞身韻呈現(xiàn)的藝術(shù)姿態(tài)大多都是“擰傾圓曲、仰俯翻卷”，要是將這些形態(tài)融入到基本功訓(xùn)練中，會(huì)給古典舞增加獨(dú)特的魅力，由此可見，將古典舞身韻的動(dòng)律與形態(tài)融入基本功訓(xùn)練中，提高學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力。

其次，在進(jìn)行訓(xùn)練的過程中，要注意結(jié)合一定的運(yùn)動(dòng)元素。比如教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中，為了更好地體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的合理性和科學(xué)性，要對動(dòng)作之間互相銜接的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過內(nèi)容的有效設(shè)計(jì)，來提升古典舞訓(xùn)練過程中的身韻展現(xiàn)。比如在對古典舞作品《粉末春秋》進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，教師可以通過學(xué)生在不同階段的舞蹈動(dòng)作，體現(xiàn)出燕子在林間穿梭的不同動(dòng)態(tài)，更好地控制舞蹈中的節(jié)奏，提升學(xué)生在表演過程中的信心，使作品更加賞心悅目。通過對動(dòng)律和形態(tài)的不同訓(xùn)練，更好地掌握古典舞身韻的表現(xiàn)技巧，完成對古典舞的有效學(xué)習(xí)。

三、讓身韻核心元素在訓(xùn)練中顯現(xiàn)出來

不論是何種舞蹈訓(xùn)練都應(yīng)有它獨(dú)特的價(jià)值，而古典舞身韻是古典舞的精髓和核心，同時(shí)也是古典舞基本功訓(xùn)練中最重要的部分。首先，古典舞的藝術(shù)特色表現(xiàn)形式都是從古典舞身韻的核心元素中提煉出來的，由此可見，將古典舞的核心元素融入到基本功訓(xùn)練中，可以為古典舞教學(xué)提供新的教學(xué)思路，可以在“形”的基礎(chǔ)上加深對內(nèi)在神韻的研究，通過內(nèi)在神韻的掌握，在訓(xùn)練中把古典舞的核心元素充分顯現(xiàn)出來，進(jìn)而增加古典舞的藝術(shù)感染力。如古典舞《黃河》，它是古典舞身韻教學(xué)的代表作品。在四大樂章中都將古典舞身韻的核心元素顯現(xiàn)出來，其中第四樂章《保衛(wèi)黃河》，將古典舞身韻的獨(dú)特魅力充分顯現(xiàn)出來，像擺腿跳、云門大卷、踏步翻身等，多種舞蹈手段把強(qiáng)烈的感情釋放出來，引發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的共鳴。

其次，在對核心元素進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，要結(jié)合作品的藝術(shù)感染力進(jìn)行必要的內(nèi)容提取訓(xùn)練。比如在對舞蹈作品《粉末春秋》進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，作為一個(gè)傳統(tǒng)的古典舞教學(xué)作品，其在舞蹈的基礎(chǔ)上還含有很多戲劇的特點(diǎn)，在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，要注意結(jié)合一定的戲曲元素，從而讓整個(gè)作品的身韻表現(xiàn)更為生動(dòng)。通過外在的形，展現(xiàn)出作品的特點(diǎn)，更好地使學(xué)生掌握身韻的藝術(shù)價(jià)值，提高對古典舞的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平。

由此可見，在古典舞訓(xùn)練中熟練掌握古典舞身韻的核心元素是至關(guān)重要的，它可以提高舞臺(tái)的感染力和變現(xiàn)力。

四、古典舞身韻在基本功訓(xùn)練中的應(yīng)用建議

（一）加強(qiáng)對古典舞身韻的教學(xué)認(rèn)識(shí)

目前對古典舞身韻基本功訓(xùn)練還處于研究階段，致使古典舞身韻基本功訓(xùn)練在很多舞蹈校院沒有得到足夠的重視，進(jìn)而導(dǎo)致部分學(xué)生沒有進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，就算有接觸，也大多是流于表面，沒有從根本上去學(xué)習(xí)，這對古典舞身韻基本功訓(xùn)練教學(xué)的開展帶來了極大的阻礙，因此，舞蹈校院要注重古典舞身韻基本功訓(xùn)練教學(xué)，把古典舞身韻教學(xué)的精華融入到舞蹈基本功訓(xùn)練中，以此來提高教學(xué)效率。比如，在進(jìn)行教學(xué)的過程中，從古典舞的身韻教學(xué)中進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，通過不同的舞蹈基本功訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行身韻學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練的過程中建立正確的觀念。又比如，在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過程中，教師可以加強(qiáng)對身韻的練習(xí)，引起學(xué)生們的注意，在日常的生活中注意搜集相關(guān)的素材，融入到舞蹈作品的創(chuàng)作中，加強(qiáng)對古典舞的高質(zhì)量學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。

（二）加強(qiáng)對古典舞舞臺(tái)表現(xiàn)力的培養(yǎng)

由于古典舞身韻教學(xué)可以提高學(xué)生的思維能力和舞臺(tái)創(chuàng)造力，因此在舞蹈院校開展古典舞身韻教學(xué)是必然趨勢，因此，舞蹈院校要加強(qiáng)古典舞身韻教學(xué)，完善古典舞身韻教學(xué)的教材，并建立相應(yīng)的教學(xué)體系，讓舞蹈教學(xué)實(shí)現(xiàn)新的教學(xué)改革，完成教學(xué)目標(biāo)。在古典舞的舞臺(tái)表現(xiàn)過程中，觀眾需要在欣賞的過程中對身韻進(jìn)行體驗(yàn)，因此對于這種藝術(shù)的韻味表現(xiàn)需要結(jié)合各種舞臺(tái)的外部形式，更需要培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。比如，在學(xué)習(xí)古典舞的過程中，要不斷進(jìn)行舞臺(tái)表演，積累大量的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)，通過動(dòng)作的表現(xiàn)來控制整個(gè)舞蹈的節(jié)奏，感染觀眾的內(nèi)心，從而掌握更豐富的舞臺(tái)表現(xiàn)力。又比如，可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行模擬訓(xùn)練和表演，增強(qiáng)對舞臺(tái)的感受，在實(shí)際演出的過程中不會(huì)出現(xiàn)怯場，也更好地掌握古典舞中身韻的表現(xiàn)方式，從而完成對古典舞的學(xué)習(xí)。

五、結(jié)語

基本功對舞蹈表演是非常重要的，具有扎實(shí)的基本功才能展開后續(xù)的訓(xùn)練和表演，而身韻對基本功訓(xùn)練也有著重大的影響，古典舞身韻是古典舞中重要的元素，因此，在進(jìn)行古典舞身韻基本功訓(xùn)練時(shí)，要將舞蹈基本功訓(xùn)練內(nèi)容和身韻核心元素進(jìn)行融合，進(jìn)而提高學(xué)生的思維能力和舞臺(tái)創(chuàng)造力，讓學(xué)生切身感受古典舞的魅力，促使古典舞得到進(jìn)一步發(fā)展。

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