蔡峻方

摘 要：體育課堂的教學目標是增強學生的身體素質(zhì)，但這一切都要以保證學生的安全為前提，學生在體育課上的安全狀況是教師需要重點關注的。教師應該有意的引導學生產(chǎn)生保護自我安全的意識，并且在日常的體育鍛煉中，嚴格的要求學生必須按照規(guī)范的動作完成各類運動項目，如果有學生不按照要求進行應該給予嚴厲的批評，體育教學中學生安全的保障措施一定要完善到位，教師每堂課都一定要給予高度的重視。

關鍵詞：高中體育;安全措施;檢查器材;了解學生狀況;監(jiān)督學生

在高中體育課堂上，隨著學生年紀的增加，體育教學目標的難度也隨之增加，教師一定要在保障學生安全的前提下完成一系列的教學任務。在正式進行授課前一定要做好熱身運動，充足的熱身運動可以幫助學生更好的適應高強度的運動鍛煉，熱身運動也是保障學生安全的最佳手段之一。教師在體育課上一定要打起精神時刻注意學生的動向，禁止學生在課上離開老師的視線范圍，禁止學生做一些傷害可能會到自己的事情。

一、檢查體育器材

體育器材是體育課上最重要的教學工具，但是它一旦出現(xiàn)問題也會成為威脅學生人身安全的重要因素，教師應該定時的檢查課上需要用到的運動器材，如果發(fā)現(xiàn)運動器材有所損傷，應該及時記錄報備相關的情況，向上申請更換新的運動器材。在體育課堂上，教師要首先向?qū)W生正確的示范如何規(guī)范地使用運動器材，并提前告訴學生，如果在使用過程中發(fā)現(xiàn)器材出現(xiàn)問題一定要及時告知教師，避免發(fā)生意外事故。教師一定要向?qū)W生再三的強調(diào)安全使用體育器材的重要性，防止學生利用體育器材進行不適當?shù)倪\動。

例如，在進行練習“跳躍”這一個體育項目時，如果是進行跳遠的練習，我會去檢查沙坑的土質(zhì)是否松軟，是否適合學生進行跳遠的練習，如果是進行跳高的練習我則會去檢查墊子是否完好無損。這些是應該是每一次體育課前都要進行的體育器材檢測，如果學生使用了有問題的體育器材，很容易導致發(fā)生意外事故，教師應該盡自己的所能竭力避免這一狀況的出現(xiàn)。每次體育課前都要進行例行檢查，保證體育器材的萬無一失，如果體育器材有所損壞，但一時找不到替換的器材，那么寧可這節(jié)課換一個學習目標也不要去使用出現(xiàn)問題的體育器材，因為事關學生的身體健康，我們一定要做好萬全的準備。

二、了解學生身體情況

體育課上進行了體育鍛煉，都需要學生有良好的體力作為支撐，對于那些身體不舒服或是身體虛弱的學生來說完成正常的體育鍛煉是一件非常困難的事，如果強硬要求這些學生完成正常體育任務會導致他們身體健康受到損害。因此教師應該了解學生的身體情況，對于身體較差的學生酌情的減少體育鍛煉量，讓對方既能得到充足的訓練，又不至于損害到身體健康。教師要告訴學生如果有不舒服的情況一定要提出來，不能因為面子等原因拒絕告訴老師，這樣會使自己的身體健康受到損害。

例如，在進行“跑”這一個體育項目的練習時，我會先向?qū)W生講解短跑和長跑需要注意的事項，要學生在做好充足的熱身運動以后再進行鍛煉。我會在進行鍛煉前詢問是否有學生身體不舒服或是無法進行高強度的訓練，如果有，我會給這些學生另外進行安排，如果沒有的話，我也會向?qū)W生強調(diào)如果在運動過程中感到身體不舒服，一定要報告給教師，教師要對此做出相應的安排，保證學生的身體健康。因此了解學生的身體情況是每一個體育教師都應該做到的，教師應該向?qū)W生強調(diào)要以自己的身體健康為主，不要為了一時的逞強而搭上自己的身體健康，要對自己的身體情況有正確的認知。

三、課堂密切監(jiān)督學生

學生在體育課上經(jīng)常過于興奮，可能會做出一些危險動作，因此教師需要在體育課堂上密切的觀察學生的行為，嚴禁學生做出危險的動作。教師可以將學生限制在一定的活動范圍內(nèi)，方便自己進行監(jiān)督與指導，對于做出出格行為的學生一定要給予嚴厲的批評，讓這些學生認識到自己行為的危險性防止他們再次犯錯。此外，教師也要不斷地向?qū)W生強調(diào)，一定要遵守課堂要求，這些要求并不是為了限制學生，而是為了保障學生的人身安全，避免發(fā)生意外事故。

例如，在進行“投擲”這一體育項目的練習時，無論是實心球還是鉛球，我都會提前教授學生正確的投擲姿勢，再一一糾正他們的錯誤姿勢后，我才會讓學生拿起實物進行練習。在練習的過程中我也會密切地監(jiān)督學生，防止學生用投擲物追逐打鬧發(fā)生意外事故，我在觀察的時候也會著重注意學生的姿勢是否正確，因為不正確的姿勢可能會導致學生受到傷害，我會盡我所能去糾正學生的姿勢，避免這種意外的發(fā)生;我也會去提醒學生要注意前方是否有人經(jīng)過，注意不要砸傷同學。

總而言之，保證學生的人生安全是體育課上最基本的要求，只有在完成這個要求的基礎上才能去開展各種各樣的體育活動。而學生的人生安全是需要教師的高度關注，教師應該親自示范每一個動作的規(guī)范做法，糾正學生錯誤的運動方式，向?qū)W生再三的強調(diào)一定要遵守課堂紀律。只有多管齊下才能最大限度的保證學生的人身安全，教師應該考慮地更加嚴謹周密，盡自己所能防止意外事故的出現(xiàn)。

參考文獻：

[1]邱駿.高中體育教育安全事故的防范途徑[J].當代體育科技，2018，8（34）

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