摘 要:加強黨員管理,提高黨員管理的質量和效果一直是我國黨的建設中的重要內(nèi)容,作為基層黨組織更應該從黨員發(fā)展的角度做好黨員教育管理工作。我國黨員人數(shù)眾多,黨組織數(shù)量也比較多,在黨員教育管理過程中難免會出現(xiàn)一些問題,本文就從當前黨員管理的問題出發(fā),分析如何更好的加強黨員教育管理工作,以更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我國的發(fā)展、人民的幸福貢獻巨大力量。
關鍵詞:黨員教育管理;存在問題;具體分析;實踐路徑
我國有九千多萬黨員干部,這些人在十四億人口的中國發(fā)揮著巨大的引領帶頭作用,在各行各業(yè)發(fā)揮著無可替代的力量,做好黨員教育管理工作不僅僅是保持黨組織的純潔性、先進性,更重要的是通過黨員管理發(fā)揮黨員的積極性,鼓勵、幫助他們真正加入到國家建設中來,切實做到為人民服務的宗旨要求。從現(xiàn)實情況來看,隨著社會的發(fā)展以及世界經(jīng)濟文化思想的發(fā)展和融入,黨員教育管理的模式也應當有所創(chuàng)新,使黨員管理能夠切實長久的做到為國家發(fā)展服務,讓黨員干部在各自的工作崗位發(fā)揮絕對的模范帶頭作用。
一、當前我國黨員教育管理存在的缺陷
十八大以后我國黨中央相繼制定了加強黨員管理教育的制度規(guī)定,比如“三會一課”、民主生活會等,取得了很大的成功,也積極提高了黨員的先進性和純潔性。但從具體工作來看,黨員教育管理還存在著一些問題。
1.黨員教育管理還有一些急需解決的問題
開展黨員教育管理工作是國家優(yōu)化黨員隊伍、提高黨員先進性、純潔性的舉措,為保障這一工作的徹底性和有效性需要全體黨員干部都能切實參與到活動之中。但是隨著我國與世界一體化經(jīng)濟發(fā)展交流日益加深,一些國外的糟粕文化和腐朽思想傳入我國,雖然絕大多數(shù)黨員干部都能經(jīng)得住誘惑,自覺抵制“四風”問題,但也有一些黨員干部在腐朽思想中迷失自己,沾染上不良風氣,不積極參加黨員教育管理工作,嚴重影響了工作質量和效果。
2.教育管理活動缺乏實踐性
上層黨組織制定了許多合理可行的教育管理措施,對促進黨員教育管理工作極為重要,實際中也取得了明顯的效果,比如案例報告會、理論學習會、參加重要會議等。但是這些學習活動都比較偏重于理論知識的學習,黨員干部都只是在理論的層面得到了提升,并沒有切實的親身感受,無法通過實踐感受到學習的重要性以及現(xiàn)實的教育意義,造成黨員干部理論指導實踐的水平不夠,對黨員干部的發(fā)展不利,也影響了黨員教育管理的效果。
3.黨員教育管理的剛性不強
在黨員教育管理過程中,尤其是基層黨組織的負責人如支部書記應當發(fā)揮帶頭作用,其作為黨員教育管理和支部活動的組織者管理者應當首先加強自身學習,提高引導黨員教育管理工作的作用。但是在現(xiàn)實的工作中,許多支部書記同時擔任部門負責人或者單位行政領導崗位,其業(yè)務工作職責較重,在黨建方面無法抽身集中注意力開展相應的活動,進而影響了管理的質量。還有一些黨員干部對教育管理的認識不足,在開展相應工作時自信心不夠,無法保證黨員教育管理達到預期的效果。
二、對黨員教育管理工作的反思
中國共產(chǎn)黨是全國人民選擇的執(zhí)政黨,也是國家發(fā)展的保障,因此必須加強黨員教育管理工作,反思其中的問題,加快相應的政策指導,建設一支先進性、純潔性的黨員隊伍。
1.黨員教育管理要時刻保持黨員的先進性
世界發(fā)展大潮風起云涌,對我國經(jīng)濟社會的建設產(chǎn)生了巨大的影響,對人民的生活也產(chǎn)生巨大的作用,作為執(zhí)政黨必然要加強自身隊伍建設,時刻保持黨員隊伍的先進性。基層黨組織更應該做好落實黨員教育管理工作,時刻準備應對各種風險挑戰(zhàn),提高重大風險化解能力,為黨員教育管理制定出合理的制度安排,為時刻保持黨員隊伍的先進性提供重要保障。
2.保持黨員教育管理的全覆蓋
黨員教育管理工作是一個系統(tǒng)性、全面性的工作,必須保證普及到每一個黨員管理,尤其是在基層黨組織中,要做好黨員教育管理,必須充分掌握黨員干部的動態(tài),從實際出發(fā)制定出合理的教育管理方法,嚴格按照黨中央相關會議要求開展黨員教育工作,并把相關要求宣傳到每一個人,并保證黨員干部學習的效果,避免學而不實、學而不知、學兒不會的問題出現(xiàn)。
3.加強黨員教育管理要切實深入到群眾之中
黨員教育管理工作不應該是空中樓閣,相反加強黨員教育工作首先且必須從群眾中來,最終落實到群眾中去,要加強相關調研工作,讓黨員干部深入到群眾之中,開展群眾工作也是檢驗干部是不是合格、是不是真正為人民服務的標準。所以在開展黨員教育管理過程中,要切實能夠扎根群眾,從群眾工作中汲取營養(yǎng),做好管理工作。
三、改進黨員教育管理的實踐路徑
黨員教育管理工作不應當獨立進行,應當從具體工作中、從全面發(fā)展的角度做好教育管理工作,針對當前黨員教育管理工作中存在的問題,要及時糾正,大膽創(chuàng)新,切實做好黨員教育工作,純潔黨員隊伍,更好的為人民服務。
1.創(chuàng)新黨員教育方式
在現(xiàn)有的教育管理模式之下,根據(jù)社會發(fā)展不同時期、黨員自身不同特點進行創(chuàng)新管理方式,比如隨著黨員流動性增強的現(xiàn)實狀況,充分利用現(xiàn)代科技的力量加強與黨員干部的溝通聯(lián)系,制定合理的教育方式,保證每個黨員的教育管理都能有效,都能起到切實的教育管理效果。另外還要根據(jù)黨員不同的層次進行分層次管理,嚴格執(zhí)行黨中央的相關政策要求,真正做好教育有效、管理適當。
2.做好黨員的管理
新時代黨員隊伍的管理是一項巨大的工程,我國黨員隊伍龐大,必須制定合理有效的管理方式,首先,做好黨員的登記管理工作,對流出、流入的黨員人員做好登記,掌握其動態(tài),對其流出、流入手續(xù)進行詳細審查;其次,做好黨員管理與群眾工作相結合的方式,讓每個黨員干部都能夠深入到群眾之中,定崗定責;最后,對黨員生活和工作中遇到的困難及時幫助解決,為黨員干部提供必要的關懷。
結語
黨員教育管理工作關系到國家發(fā)展大局,對外體現(xiàn)著國家發(fā)展的形象和隊伍力量,對內(nèi)體現(xiàn)出與群眾密切聯(lián)系程度,能夠是否真正做到為人民服務的目標,最終會影響中華民族偉大復興發(fā)展,因此要自上而下的做好黨員教育管理工作,及時發(fā)現(xiàn)在教育管理過程中存在的問題,并不斷創(chuàng)新教育管理模式,為國家發(fā)展、人民幸福鍛造出一直具有先進性、純潔性的黨員隊伍。
作者簡介:
祁國飛,性別:男,民族:漢,出生年月:1988? 年 11月,籍貫:山西省臨汾市蒲縣人,單位:華越機械有限公司,現(xiàn)有職稱:機械工程師,學歷:本科,研究方向:政工方向。
(華越機械有限公司? 045000)