對教材中一道習題的解法探究
2020-01-11 08:47:27張前
數(shù)學學習與研究 2020年23期
張前
【摘要】在數(shù)學核心素養(yǎng)下的解題探究，注重的是對教材知識的進一步理解與應用，更注重對習題的進一步思考與探索，體現(xiàn)了一題多解、多解歸一的數(shù)學思想，同時提高了學生分析問題、探究問題、解決問題的能力，進一步發(fā)展了學生的邏輯思維能力.對此習題進行解法探究，加深了學生對數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化思想的進一步理解，提高了學生的數(shù)學核心素養(yǎng).
【關鍵詞】習題;多解;轉(zhuǎn)化;數(shù)形結(jié)合
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