亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀和改革

        2019-11-16 06:45:38魏洪丞
        青年時(shí)代 2019年27期
        關(guān)鍵詞:平面設(shè)計(jì)高校改革

        魏洪丞

        摘 要:縱觀當(dāng)前高校的平面設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀,其教學(xué)過程中存在諸多問題,嚴(yán)重阻礙了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。基于此,本文將主要針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀與改革對(duì)策展開研究,希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)從業(yè)者提供參考。

        關(guān)鍵詞:高校;平面設(shè)計(jì);教學(xué)現(xiàn)狀;改革

        如今,平面設(shè)計(jì)早已融入了人們生活的各個(gè)方面,如在報(bào)紙、廣告、雜志、網(wǎng)絡(luò)中均發(fā)揮著重要作用。高校也緊隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,紛紛開設(shè)了平面設(shè)計(jì)專業(yè)與相關(guān)課程,目的在于培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的藝術(shù)與技術(shù)技能。然而縱觀當(dāng)前高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀,其中存在一些問題遏制了教學(xué)實(shí)效的提升,因此亟需通過教學(xué)改革去進(jìn)一步完善。

        一、高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀

        社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)類人才的需求逐步增大,各大高校也紛紛開設(shè)了平面設(shè)計(jì)專業(yè)。但隨著高校的不斷擴(kuò)招,在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中也出現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量下降、教學(xué)資源緊張等情況,其中暴露出的各方面問題也阻礙了平面設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展[1]。具體來(lái)講,高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀中主要存在如下幾方面的問題。

        (一)教學(xué)實(shí)用性匱乏

        高校平面設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)實(shí)用性有著極高要求,所以,無(wú)論是在基礎(chǔ)理論還是在專業(yè)課程、實(shí)踐課程當(dāng)中的教學(xué)模式啟用,教師都要區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)科的教學(xué),尤其要關(guān)注學(xué)生在造型藝術(shù)層面的表現(xiàn)力。但從目前高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)模式現(xiàn)狀來(lái)看,學(xué)校依舊采用的是傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)模式,其中設(shè)計(jì)原理、名詞定義等甚至要求學(xué)生死記硬背,再加上實(shí)踐平臺(tái)較少,造成該專業(yè)學(xué)生對(duì)理論的理解僅僅停留在表面。

        (二)教學(xué)大綱設(shè)置不合理

        高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)中存在一系列問題的根源就在于教學(xué)大綱的設(shè)置不合理。在高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)中,所有教學(xué)活動(dòng)的開展對(duì)教材比較依賴,但是教材的更新速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上社會(huì)時(shí)代的發(fā)展,再加上教學(xué)大綱本身存在一定局限,從而導(dǎo)致學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)偏弱。例如,很多高校為平面設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)了素描、色彩等專業(yè)類課程,但是大多數(shù)學(xué)生在高中階段就已經(jīng)學(xué)過,這導(dǎo)致學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣[2]。此外,高校平面設(shè)計(jì)專業(yè)中有很多知識(shí)會(huì)在多個(gè)科目中反復(fù)提及,如構(gòu)成理論在版式設(shè)計(jì)和色彩構(gòu)成中都有提到,這也是教學(xué)大綱設(shè)置不合理的表現(xiàn)。

        (三)教學(xué)獨(dú)特個(gè)性不足

        平面設(shè)計(jì)教學(xué)與其他科目存在一定的共性,但是其本身具備更多的獨(dú)特要求,如它對(duì)審美觀念、藝術(shù)靈感、動(dòng)手能力等都非常重視,而這些特性也是其他科目不存在的。但是,從現(xiàn)階段高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看,學(xué)校更重視平面設(shè)計(jì)專業(yè)與其他學(xué)科之間的共性特點(diǎn),卻沒有將平面設(shè)計(jì)專業(yè)的獨(dú)特個(gè)性展現(xiàn)出來(lái),導(dǎo)致學(xué)科特點(diǎn)不夠鮮明,教學(xué)效果自然不會(huì)理想。

        (四)教學(xué)實(shí)踐性缺乏

        隨著高等教育逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展,高校擴(kuò)招已成不可逆趨勢(shì),尤其是藝術(shù)專業(yè)的擴(kuò)招讓更多學(xué)生得到了進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但人們也需要看到由于招生門檻的降低而導(dǎo)致生源質(zhì)量受到一定的影響。其中,平面設(shè)計(jì)專業(yè)每年都會(huì)涌入許多基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,再加上在校實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),便會(huì)導(dǎo)致專業(yè)能力與實(shí)踐能力匱乏。此外,部分高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)中未能滲透市場(chǎng)意識(shí)與實(shí)踐意識(shí),教師對(duì)學(xué)生的作品設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)沒有考慮市場(chǎng)因素,一味追求作品設(shè)計(jì)的華麗感,從而成為毫無(wú)實(shí)際用處的“花瓶”,如此一來(lái)導(dǎo)致學(xué)生在校學(xué)習(xí)中未能強(qiáng)化自己的實(shí)踐能力,今后踏足崗位也會(huì)遇到更多困難。

        二、高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)改革對(duì)策

        (一)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新

        面對(duì)現(xiàn)階段高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)模式較為僵化的局面,高校需要加快推進(jìn)教學(xué)改革的速度,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新。教師作為高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)改革的核心人物,需要清楚地認(rèn)識(shí)到自身的角色定位,在教學(xué)活動(dòng)開展中要尊重學(xué)生的主體地位,通過有效的教學(xué)方法去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,助力學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法。此外,教師在教學(xué)中還要高度重視平面設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)用性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)能力、動(dòng)手能力和思維能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的同步發(fā)展[3]。同時(shí),教師對(duì)于新型的教學(xué)模式可結(jié)合實(shí)情,嘗試引入,以此推動(dòng)教學(xué)效率的提升。對(duì)話式教學(xué)模式屬于目前教育界普遍推崇的教學(xué)模式,主要核心在于通過構(gòu)建和諧民主的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生與教師在這一良好氛圍中通過對(duì)話去完成教學(xué)任務(wù),而平面設(shè)計(jì)專業(yè)屬于一種藝術(shù)創(chuàng)造性活動(dòng),所以很少會(huì)存在原則性的對(duì)錯(cuò)之分,其重點(diǎn)主要在于發(fā)揮創(chuàng)造性與人性。

        例如,教師在展開對(duì)經(jīng)典作品的鑒賞或是進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)教學(xué)的活動(dòng)中,不必急于在課堂上表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn),只需要簡(jiǎn)單地介紹教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己的所想所悟,然后教師再結(jié)合學(xué)生提出的觀點(diǎn)表示肯定或引導(dǎo)。這一教學(xué)模式不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的表達(dá)欲望,同時(shí)也能夠讓教師在教學(xué)中知曉學(xué)生的興趣與愛好,了解其設(shè)計(jì)方面的理念,從而結(jié)合學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)去做好針對(duì)性引導(dǎo)工作。

        又如,在對(duì)學(xué)生作品展開評(píng)價(jià)的過程中,教師不可完全依靠主觀感受直接了當(dāng)?shù)亟o出分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),而是要采取交談的方式去引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出自己作品的內(nèi)涵和構(gòu)思,在充分了解學(xué)生的創(chuàng)作思想后,給予學(xué)生一定的引導(dǎo)和補(bǔ)充,幫助學(xué)生進(jìn)一步完善自己的作品。

        由此可見,對(duì)話式的教學(xué)模式能夠帶來(lái)傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)模式難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)效果,值得注意的是在這一教學(xué)模式中,教師一定要轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)活動(dòng)中的角色定位,扮演好“引路人”的角色,對(duì)話并不是教學(xué)目的,教師要通過對(duì)話引導(dǎo)出更深層次的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的知識(shí)體系形成有效拓展,從而促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展與培養(yǎng)。

        (二)合理設(shè)置教學(xué)大綱

        面對(duì)現(xiàn)階段高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)中存在教學(xué)大綱設(shè)置不合理的情況,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加以重視并予以改善,通過學(xué)科滲透教學(xué)去強(qiáng)化平面設(shè)計(jì)教學(xué)效果。具體來(lái)講,高校在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中需要將基礎(chǔ)理論課程、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)教學(xué)與人文類、自然類、經(jīng)濟(jì)類等學(xué)科進(jìn)行融合,還可增加部分商業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)等,通過其他學(xué)科的資源共享和信息交流去提高學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力和市場(chǎng)觀察能力。此外,還可強(qiáng)化項(xiàng)目合作,將平面設(shè)計(jì)與其他學(xué)科建設(shè)進(jìn)行融合,鼓勵(lì)學(xué)生除了要掌握平面設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以外,還應(yīng)廣泛涉獵繪畫、攝影、計(jì)算機(jī)等學(xué)科知識(shí),通過知識(shí)體系的拓寬去提高自身能力,豐富自己的獨(dú)特設(shè)計(jì)思維,有助于學(xué)生基于不同角度去展開平面設(shè)計(jì)。

        例如,高校可要求平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生選修其他學(xué)科,并且明文規(guī)定選修課需要修滿一定的學(xué)分,且參加選修課的考試,同時(shí)還要安排學(xué)生結(jié)合自身所選修的課程去展開設(shè)計(jì),如設(shè)計(jì)與選修課內(nèi)容相關(guān)的廣告、宣傳海報(bào)等作業(yè),將作業(yè)納入到平面設(shè)計(jì)的學(xué)分中。

        (三)加強(qiáng)培養(yǎng)個(gè)性化設(shè)計(jì)

        在信息化時(shí)代,平面設(shè)計(jì)工作所用到的軟件非常多,也促使平面設(shè)計(jì)逐漸向標(biāo)準(zhǔn)化、程式化方向發(fā)展,而要想凸顯出平面設(shè)計(jì)工作者的創(chuàng)作理念與提升作品的競(jìng)爭(zhēng)力,一定要確保創(chuàng)意的個(gè)性化。設(shè)計(jì)實(shí)際也屬于創(chuàng)造的一種,很大程度上依賴于設(shè)計(jì)人員自身的個(gè)性化理解和創(chuàng)作。因此,高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)過程中一定要通過對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容、原理等理論知識(shí)的講授促進(jìn)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意個(gè)性化表達(dá)能力的養(yǎng)成,極力引導(dǎo)學(xué)生形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格,不斷挖掘個(gè)人獨(dú)特見解,從而在平面設(shè)計(jì)中賦予極富個(gè)人特色的特征,帶給人們強(qiáng)烈的、與眾不同的視覺沖擊。因此,教師在教學(xué)活動(dòng)開展中要盡量增多教學(xué)案例,通過不同的案例去滲透對(duì)知識(shí)體系的講解,以深入淺出的方式去分析具體案例,進(jìn)而確保學(xué)生能夠從中熟練掌握平面設(shè)計(jì)的方法。

        (四)重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

        平面設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力要求非常高,再加上該專業(yè)學(xué)生今后的就業(yè)同樣需要過硬的實(shí)踐能力,這意味著高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)需要重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,從而保證畢業(yè)生能夠滿足社會(huì)企業(yè)的用人需求。

        具體來(lái)講,要從如下幾點(diǎn)開展教學(xué):一是盡量多開展社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生除了要觀摩設(shè)計(jì)人員的具體工作內(nèi)容、流程之外,還要逐步學(xué)會(huì)如何接觸、了解客戶,根據(jù)客戶的要求去設(shè)計(jì)作品[4]。以這種課堂與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式促進(jìn)學(xué)生對(duì)不同市場(chǎng)的平面設(shè)計(jì)工藝與趨勢(shì)有所了解,從而設(shè)計(jì)出更多滿足消費(fèi)者與市場(chǎng)的作品。二是加大校企合作力度。通過校企合作讓更多平面設(shè)計(jì)專業(yè)教師參與到實(shí)際的企業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目當(dāng)中,之后教師可將項(xiàng)目的各個(gè)設(shè)計(jì)流程進(jìn)行分解,得出不同的項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù),讓學(xué)生以小組合作的形式完成,在真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐中提高學(xué)生的實(shí)踐能力,從而更好地適應(yīng)今后的工作崗位。

        三、結(jié)語(yǔ)

        面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問題,推進(jìn)平面設(shè)計(jì)教學(xué)改革顯得尤為迫切。因此,高校平面設(shè)計(jì)專業(yè)的教師需要深入分析當(dāng)前教學(xué)中存在的問題,創(chuàng)新探索教學(xué)方法,時(shí)刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),更新教學(xué)內(nèi)容,并且在教學(xué)過程中給學(xué)生提供更多的項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì),進(jìn)而培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會(huì)需求的平面設(shè)計(jì)人才。

        參考文獻(xiàn):

        [1]林玉娥,張玉,梁興柱.高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀分析及改革措施研究[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2018(5):139-140.

        [2]張爽爽.高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)中項(xiàng)目化教學(xué)法的應(yīng)用探討[J].教育現(xiàn)代化,2017(42):125-126.

        [3]鄧靚.高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及改革措施研究[J].設(shè)計(jì),2015(15):96-97.

        [4]楊鎮(zhèn)宇.高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀和改革對(duì)策[J].大舞臺(tái),2014(1):181-182.

        猜你喜歡
        平面設(shè)計(jì)高校改革
        改革之路
        金橋(2019年10期)2019-08-13 07:15:20
        改革備忘
        論平面設(shè)計(jì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的借鑒
        兒童插畫在平面設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)形式及發(fā)展趨勢(shì)探究
        平面設(shè)計(jì)中數(shù)碼攝影的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)探討
        戲劇之家(2016年19期)2016-10-31 20:16:12
        現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究
        戲劇之家(2016年19期)2016-10-31 19:03:39
        中日高校本科生導(dǎo)師制的比較
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:28:06
        學(xué)研產(chǎn)模式下的醫(yī)藥英語(yǔ)人才培養(yǎng)研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:07:49
        高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)制度的建設(shè)與思考
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 10:56:58
        高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題及對(duì)策研究
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:14:21
        欧美综合天天夜夜久久| 亚洲精品一品二品av| 国产激情在线观看视频网址| 最新国产熟女资源自拍| 精品久久久久久成人av| 亚洲一区爱区精品无码| 欧美在线Aⅴ性色| 精品一区二区av在线| 日本成本人片免费网站| 欧美精品免费观看二区| 国产AV秘 无码一区二区三区 | 国产精品永久免费| 巨大欧美黑人xxxxbbbb| 麻豆av一区二区天堂| 亚洲第一黄色免费网站| 性xxxx18免费观看视频| 国产欧美精品在线一区二区三区| 中文字幕一区二区三区97| 偷拍美女上厕所一区二区三区| 中文字幕无码毛片免费看| 日韩国产一区| 一本色道亚州综合久久精品| 熟妇高潮一区二区三区在线观看| ā片在线观看免费观看| 人妻精品丝袜一区二区无码AV| 亚洲一区二区三区在线激情| 欧美性xxxxx极品老少| 国产精品国产三级国产av′| 亚洲国产精品综合福利专区| 日本一区二区三区不卡在线| 免费成人在线电影| 中文字幕不卡在线播放| 蜜桃视频成年人在线观看| 东北少妇不戴套对白第一次| 波多野吉衣av无码| 蜜桃在线观看免费高清完整版| 99久久免费看精品国产一| 老熟妇仑乱视频一区二区| 成 人 网 站 在线 看 免费| 大尺度极品粉嫩嫩模免费| 日韩av无码精品一二三区|