李林蓬

摘要：目前我國越來越重視青少年運(yùn)動員的足球訓(xùn)練，希望可以開展有方向性有戰(zhàn)略意義的訓(xùn)練方式，來提升青少年足球訓(xùn)練的效率和質(zhì)量。在青少年足球訓(xùn)練的過程中，可以幫助青少年掌握技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，也能夠?qū)ψ闱蛴?xùn)練中存在的問題，進(jìn)行深刻的研究與探討，從而摸索出解決問題的策略?；诖吮疚氖紫群喴治隽擞?xùn)練中存在的問題，隨后從三個(gè)方面分析了青少年足球訓(xùn)練中存在問題的解決策略。以供相關(guān)人士參考。

關(guān)鍵詞：青少年;足球訓(xùn)練;問題與策略

目前足球這項(xiàng)競技運(yùn)動已經(jīng)處于蓬勃發(fā)展的狀態(tài)，為了使我國的足球水平能夠得到明顯提高，就應(yīng)該注重青少年的足球訓(xùn)練。因?yàn)榍嗌倌甑纳眢w素質(zhì)狀況良好，他們更有無限的可能成為足壇上耀眼的新星。由此看來，加強(qiáng)青少年的足球訓(xùn)練已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急，社會以及人們一定要高度關(guān)注足球訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，然后不斷地探索，摸索到良好的解決策略來提升質(zhì)量和效率。

一、青少年足球訓(xùn)練中存在的問題

（一）整體和個(gè)性化處理方式不合理

足球這項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動，更注重的是一個(gè)集體的合作意識和團(tuán)結(jié)進(jìn)取意識，所以在運(yùn)動的過程中，更應(yīng)該加強(qiáng)整個(gè)球隊(duì)的整體訓(xùn)練狀態(tài)，在注重技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，更要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。但是青少年在接受訓(xùn)練時(shí)，有些教練太過于強(qiáng)調(diào)整體的合作意識，而忽略了青少年們的個(gè)性化發(fā)展，將整體與個(gè)性兩個(gè)主題對比起來，這也與運(yùn)動的初衷相背離。而對于激烈的足球運(yùn)動來說，有意義的個(gè)性化發(fā)展更能夠輔助整體球隊(duì)的前進(jìn)，為足球這項(xiàng)運(yùn)動增光添彩。

（二）青少年運(yùn)動員場上位置專門化太過提前

在教授青少年足球的各項(xiàng)技能時(shí)，很多教練員為了達(dá)到短期的訓(xùn)練目的，而主觀的根據(jù)運(yùn)動員的身體素質(zhì)和一些有關(guān)狀況來分配位置，如此過早的專門化訓(xùn)練，會使得青少年的技術(shù)不精，只能很好的把控一個(gè)位置上的訓(xùn)練，如果換了其他位置就有可能無法進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動。

（三）基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練沒能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

青少年接受訓(xùn)練時(shí)，很多運(yùn)動員不在乎自己的基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練，會對技術(shù)動作的訓(xùn)練放松，導(dǎo)致最終掌握的技術(shù)不夠全面合理。這樣的運(yùn)動員可能會一些比較新穎的技術(shù)，但是卻不能夠在實(shí)質(zhì)上展現(xiàn)出技術(shù)的可靠性，表現(xiàn)出了一種華而不實(shí)的狀態(tài)[1]。

（四）足球意識缺乏

在青少年訓(xùn)練的過程中，一定要培養(yǎng)他們的足球意識，這樣才可以從根本上培養(yǎng)青少年對足球的熱情。目前階段很多青少年或者是成年隊(duì)員，他們的足球意識都有或多或少的欠缺，這就成為了足球發(fā)展的阻礙。想要改變目前出現(xiàn)的各種問題，就必須在培養(yǎng)青少年足球意識方面下功夫，將缺乏足球意識這一問題完美解決。

二、青少年足球訓(xùn)練中存在問題的解決策略

（一）注重培養(yǎng)青少年的足球意識

青少年也能夠意識到足球意識的重要性的話，就可以很好的提高自我的綜合素質(zhì)和身體的各方面能力，可以對足球運(yùn)動有深刻的了解與分析，對有關(guān)戰(zhàn)術(shù)可以理解的比較從容。一名合格且優(yōu)秀的運(yùn)動員，首先需要具備專業(yè)的技術(shù)和技能，同時(shí)在思想品德上也有一定的建樹，這樣才能夠達(dá)到培養(yǎng)德才兼?zhèn)溥\(yùn)動員的目的?？梢栽O(shè)置一些環(huán)節(jié)來加強(qiáng)青少年的足球意識，讓他們真正的理解足球這項(xiàng)運(yùn)動，同時(shí)也要增強(qiáng)自身的素養(yǎng)與品質(zhì)。

（二）重視基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練

為了使得青少年運(yùn)動員在足球比賽中可以有良好的發(fā)展，一定要注重青少年基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練，這樣才能夠?yàn)橐院蟮淖闱蚣夹g(shù)的提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在訓(xùn)練的過程中，教練員一定要認(rèn)真的觀察每個(gè)青少年的訓(xùn)練過程，對每一個(gè)動作都要細(xì)致的去糾正完善，讓青少年運(yùn)動員可以完完全全的扎實(shí)掌握每一個(gè)動作。教練還可以將動作進(jìn)行分解，讓青少年運(yùn)動員更加清晰的掌握動作的基本要領(lǐng)，為以后的足球訓(xùn)練以及比賽提供強(qiáng)有力的支撐[2]。

（三）提高教練員的專業(yè)素質(zhì)

目前很多教練員都是退役的老隊(duì)員，他們剛剛接觸訓(xùn)練青少年的這項(xiàng)工作，一定會有許多不適應(yīng)的地方，雖然教練員有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但是文化水平卻存在一定的限制，對足球的發(fā)展趨勢缺乏認(rèn)識，思想上停滯不前，這對于培養(yǎng)青少年運(yùn)動員來說是一種阻礙。所以教練員一定要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并且有長遠(yuǎn)發(fā)展的目光，不斷的汲取外界的知識，從而豐富自己的事業(yè)以及才干，幫助青少年運(yùn)動員完成有關(guān)的足球訓(xùn)練。

三、結(jié)束語

青少年的足球訓(xùn)練是目前國家以及社會高度關(guān)注的重點(diǎn)課題，但其中也有一些尚待需要解決的問題，這些問題會導(dǎo)致足球水平的停滯不前，但是有關(guān)人員已經(jīng)在積極摸索提升青少年足球訓(xùn)練效率的有關(guān)策略，輔助我國足球事業(yè)蓬勃發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]劉志輝. 青少年足球訓(xùn)練中存在的問題與對策[J].當(dāng)代體育科技，2019（20）：39-40.

[2]王學(xué)杰.試析我國青少年足球訓(xùn)練中存在的問題與對策[J].市場周刊·理論版，2018（31）：218-218.