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        知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的發(fā)展研究

        2019-10-21 15:08:48熊亞男
        青年生活 2019年21期
        關(guān)鍵詞:知識(shí)

        熊亞男

        摘要:在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),合理規(guī)劃知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展是促進(jìn)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。本文主要論述了知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展理論,分析了我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)發(fā)展的需求、知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)人才建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)等問(wèn)題,進(jìn)而來(lái)研究我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)和發(fā)展出路。

        關(guān)鍵詞:知識(shí);經(jīng)濟(jì)時(shí)代;知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)

        引言:

        柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一條陳述能稱得上是知識(shí)必須滿足三個(gè)條件,它一定是被驗(yàn)證過(guò)的,正確的,而且是被人們相信的。人類(lèi)在創(chuàng)造文明的進(jìn)程中就是應(yīng)用不斷驗(yàn)證的、正確的、廣為認(rèn)可的知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)生活的創(chuàng)新,從而創(chuàng)造了世界文明。知識(shí)是人類(lèi)在不斷的實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)世界的結(jié)果,它是人類(lèi)探索宇宙未知事物以及人類(lèi)精神世界的前提與基礎(chǔ),是人類(lèi)創(chuàng)造文化的依托。隨著文化與文明的發(fā)展,知識(shí)產(chǎn)權(quán)越來(lái)越被人們所重視,并受到法律的保護(hù)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為知識(shí)的所屬權(quán),是個(gè)人及其團(tuán)體權(quán)力人利用智慧創(chuàng)造知識(shí)成果,其權(quán)力人享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的財(cái)產(chǎn)權(quán)力。知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)是我國(guó)保護(hù)權(quán)力人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的偉大事業(yè),由各地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)單位負(fù)責(zé)規(guī)劃發(fā)展。黨的十八大以來(lái),我黨將知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度作為激勵(lì)創(chuàng)新的基本保障和重要支撐,使知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用日益凸顯。各地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)單位應(yīng)積極貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的思想,積極做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展。

        一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展理論

        知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展理論是指在以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為核心的法律關(guān)系前提下促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)制度和知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論體系。我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展理論是建立在中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義法學(xué)理論體系前提之下的,它既是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的法律體系,同時(shí)也是社會(huì)法學(xué)理論體系的的一部分。我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展理論具有整體化、本土化、科學(xué)化的特點(diǎn)。首先,它是一個(gè)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展的有機(jī)整體;其次它是研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論模型,建立在中國(guó)社會(huì)主義法治觀之上,強(qiáng)調(diào)以人為本;最后,它是經(jīng)過(guò)研究的系統(tǒng)的、專業(yè)化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論體系。中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展理論必須體現(xiàn)中國(guó)文化的元素。它包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)本位體、知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)行論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化論等幾大部分。我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的發(fā)展研究必須建立在中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展理論的基礎(chǔ)之上,根據(jù)知識(shí)產(chǎn)業(yè)事業(yè)發(fā)展理論認(rèn)識(shí)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)業(yè)事業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,進(jìn)而有針對(duì)性的分析問(wèn)題原因,尋找發(fā)展的新出路。

        二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)

        (一)各行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)需求上升

        現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的社會(huì),知識(shí)作為創(chuàng)新的動(dòng)力基礎(chǔ),成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代各行各業(yè)非常關(guān)注的對(duì)象,知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)也因此成為經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下的產(chǎn)業(yè)動(dòng)力。知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用增強(qiáng)了各行各業(yè)對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)需求因此急劇上升。我國(guó)十二五、十三五規(guī)劃期間,黨中央都將知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)作為重點(diǎn)戰(zhàn)略思想,明確指出要提高我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的的質(zhì)量,這也成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)需求上升的另一動(dòng)力。

        (二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)建設(shè)型人才緊缺

        知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的發(fā)展必定會(huì)促進(jìn)行業(yè)內(nèi)人才的需求,我國(guó)在建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的計(jì)劃中存在著人才緊缺的問(wèn)題,導(dǎo)致我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)在創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理等方面動(dòng)力不足。缺乏人才的保障,知識(shí)產(chǎn)權(quán)全國(guó)的發(fā)展之路也會(huì)受到阻礙。

        (三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)落后

        在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)與經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展有著緊密的關(guān)系。知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)是我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)實(shí)施的保障基礎(chǔ),缺乏有效的服務(wù)制度和服務(wù)管理體系都將導(dǎo)致我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的效率和服務(wù)質(zhì)量受到影響。當(dāng)前,我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)范圍較廣,產(chǎn)權(quán)服務(wù)的專利預(yù)警、專利管理等方面還存在著一定程度的違法行為,行業(yè)服務(wù)內(nèi)部缺乏自律性,知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系有待進(jìn)一步完善和調(diào)整。

        三、我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的新出路

        (一)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)的法律法規(guī)

        當(dāng)前,我國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的完善和知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息化服務(wù)制度的建設(shè),規(guī)范知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的制度,保障我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展有法可依,保證我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)管理有章可循。知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)及規(guī)章制度的建設(shè)與完善必須考慮當(dāng)前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的需求,重視專利保護(hù)。此外,為了滿足知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)國(guó)際化的發(fā)展需求,應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)際專利的申請(qǐng),創(chuàng)新中國(guó)《專利合作條約》的遞交途徑與方式,提高國(guó)際專利的申請(qǐng)效率。

        (二)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)

        知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展必須依托具有知識(shí)創(chuàng)新的新型人才,必須不斷的向社會(huì)注入新鮮的人才血液,才能滿足知識(shí)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的基礎(chǔ)需求。因此,當(dāng)前我國(guó)要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)隊(duì)伍的壯大,不斷的為知識(shí)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新補(bǔ)充新動(dòng)能,積極的落實(shí)黨中央關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)規(guī)劃的方案,促進(jìn)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論體系的優(yōu)化和更新,同時(shí)也促進(jìn)我國(guó)各行業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型。

        (三)優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)效率和品質(zhì)

        知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代也是信息化時(shí)代,知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)實(shí)施的基礎(chǔ),必須加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)業(yè)信息化服務(wù)體系的構(gòu)建,優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)單位組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)單位的管理與監(jiān)督,對(duì)相關(guān)的服務(wù)人員加強(qiáng)培訓(xùn),提升服務(wù)技能和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),以提高我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)服務(wù)的效率和服務(wù)品質(zhì)。

        結(jié)語(yǔ):綜上所述,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的發(fā)展對(duì)于我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的影響。當(dāng)前,我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題是缺乏對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),還面臨著嚴(yán)峻的人才建設(shè)需求緊缺、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)滯后等問(wèn)題。為了滿足各行業(yè)知識(shí)產(chǎn)業(yè)保護(hù)的需求,現(xiàn)階段要提高公眾對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí),不斷完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律法規(guī)和保護(hù)制度,提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力,加強(qiáng)各領(lǐng)域的技術(shù)研究與自主創(chuàng)新,加緊培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)建設(shè)的人才,構(gòu)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)信息體系等,通過(guò)各方面全面促進(jìn)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)快速發(fā)展,為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的服務(wù)基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]王秀翠.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的發(fā)展研究[J].中國(guó)集體經(jīng)濟(jì),2019(19):110-111.

        [2]李楊迪.我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)發(fā)展研究[D].山東財(cái)經(jīng)大學(xué),2016.

        [3]吳漢東.知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論的體系化與中國(guó)化問(wèn)題研究[J].法制與社會(huì)發(fā)展,2014(06):107-117.

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