亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        中職語文教學(xué)的幾點反思

        2019-10-08 06:25:53謝飛
        科學(xué)大眾·教師版 2019年6期
        關(guān)鍵詞:實用工具性中職語文

        謝飛

        摘 要:在中職語文教學(xué)中,需要教師跳出傳統(tǒng)語文教學(xué)模式的窠臼,在鉆研教材的同時,更要全面的了解學(xué)生,了解學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu)特點,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,適應(yīng)學(xué)生的成長而開展語文教學(xué)。中職語文教師不是為了教書而教,而是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和實際需求而教,在語文教學(xué)中多增加一些實用性的知識,貼近學(xué)生能力水平的知識,為學(xué)生今后發(fā)展服務(wù)的知識。要做到重實用輕書本,促進(jìn)學(xué)生的心理成長。這些都是最貼近中職生的因材施教。

        關(guān)鍵詞:中職語文; 工具性; 實用; 因材施教

        中圖分類號:G633.3 ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ?文章編號:1006-3315(2019)06-123-002

        中職語文課堂不同于一般的語文課堂,由于面對學(xué)生的特殊性,它更注重課堂內(nèi)容的有效性和教學(xué)形式的多樣化,要體現(xiàn)出與中職學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和能力水平相符合的特點,要更多的體現(xiàn)出語文學(xué)科的工具性,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。這需要中職語文教師在課堂教學(xué)中多作思考,多去嘗試。為此,結(jié)合中職語文教學(xué)實踐,總結(jié)以下幾點反思。

        一、查找問題,對癥下藥

        中職學(xué)生的學(xué)情比較復(fù)雜,這與他們的學(xué)習(xí)情況和個人經(jīng)歷關(guān)系緊密。中職學(xué)生的語文基礎(chǔ)水平整體較差,這體現(xiàn)在聽說讀寫各個方面。例如學(xué)生的作文,首先不說文章的主旨和謀篇布局如何,單單錯別字、病句、前后矛盾等現(xiàn)象就很嚴(yán)重。而對于詩歌的理解更是無從下手,連詩歌中的意象都不知道是什么,根本沒辦法學(xué)習(xí)。讀對于學(xué)生來說是基本功之一,現(xiàn)代文還可讀得有點像,如果涉及到文言文和詩歌就不敢恭維,不說抑揚頓挫的節(jié)奏感,連最起碼的字詞和斷句讀得是讓人啼笑皆非。這樣的例子不勝列舉。究其原因是中職學(xué)生很多是初中沒讀完輟學(xué)后重新走進(jìn)校園或在一般性的初中因為學(xué)習(xí)成績太差不想讀了才走進(jìn)中職學(xué)校的,換句話說他們很多是“沒地方去了”或者“被逼著”來到中職學(xué)校的,面對這樣一群學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是可想而知了。此外,很多中職學(xué)生的家庭情況也很特殊,比如單親家庭、父母離異和父母長期在外打工,不在身邊等,由祖父母或其他親戚代為看管,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和管教,缺乏溝通,很難像正常學(xué)生那樣健康成長。當(dāng)然,也有一些誤解了父母的關(guān)愛,所以表現(xiàn)的比較叛逆,覺得很多事都無所謂,混一天是一天,上課睡覺、玩手機(jī)、看課外書是經(jīng)常發(fā)生的事。這些特殊的原因使這些孩子們在常人眼里被貼上了“不聽話的孩子”“壞孩子”等標(biāo)簽。上述的這些情況在中職學(xué)生里很常見,也是他們情況復(fù)雜的重要表現(xiàn)。

        面對這樣復(fù)雜的學(xué)生情況,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段自然也必須適應(yīng)他們的心理特點,凸顯實用性,為他們今后的人生服務(wù)。學(xué)生叛逆、逆反,不能說他們是“壞孩子”,在他們心里也有自己在乎和認(rèn)可的東西,教師要做的就是走進(jìn)他們的內(nèi)心,接近他們,用符合他們的方式開展語文課堂教學(xué)。

        二、淡化文學(xué)知識傳授,重視口語訓(xùn)練

        中職語文教學(xué)不同于高中,不需要學(xué)生掌握系統(tǒng)復(fù)雜的文學(xué)知識,不需要教師講授短語結(jié)構(gòu)和句式結(jié)構(gòu),不需要分析相關(guān)句子的深刻涵義等語法知識。有的只是對基本文學(xué)常識的理解,例如文章的寫作背景介紹,作者的生平事跡等逸聞趣事,句子的修辭手法,文章的表達(dá)方式等。這些都是淺顯易懂的,中職學(xué)生是可以學(xué)習(xí)掌握的。

        但語文作為一門基礎(chǔ)性課程,在培養(yǎng)學(xué)生閱讀表達(dá)能力方面具有得天獨厚的優(yōu)勢,在培養(yǎng)學(xué)生思維能力及交際能力等方面發(fā)揮著重要作用。結(jié)合中職學(xué)生不敢舉手發(fā)言、膽小害怕、愛面子、怕說不對被別的同學(xué)笑話、不愿冒頭、怕別人說自己“沖”、不敢與老師同學(xué)一起討論問題等特點,為了學(xué)生今后進(jìn)入社會能很好的與人交往,適應(yīng)社會而生存,中職語文老師可以根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點,巧妙設(shè)計口語訓(xùn)練項目,如:一分鐘自我介紹、會議主持、生日祝福、談人生理想、談如何處理好愛情與友誼的關(guān)系、如何應(yīng)聘求職等。在適當(dāng)時候還可以進(jìn)行辯論賽、演講、班級故事會等有一定難度的口語訓(xùn)練。循序漸進(jìn)的訓(xùn)練會充滿挑戰(zhàn)性與誘惑力,讓學(xué)生們既感到壓力,又興奮異常,都會紛紛投入其中,力爭以最好的狀態(tài)展示給大家。通過持之以恒的訓(xùn)練,學(xué)生的普通話水平與口語表達(dá)能力肯定能得到較大提高,找到學(xué)習(xí)語文的自信,更能為進(jìn)入社會與人交往打下良好的基礎(chǔ)。

        三、輕文學(xué)文體寫作,加強(qiáng)應(yīng)用性文體訓(xùn)練

        就作文而言,學(xué)生一般都比較害怕,因為長期以來,他們已經(jīng)被程式化的作文教學(xué)與寫作訓(xùn)練弄得焦頭爛額,往往談作文而色變。但語文教學(xué)是避免不了要寫作文的,輕文學(xué)文體不代表就不要寫作文。而是做到讓學(xué)生既能寫出作文,又不怕寫作文,這就是需要中職語文教師思考的問題了。對此,我在語文教學(xué)中發(fā)現(xiàn)可以從學(xué)生的日常言談中去捕捉他們感興趣的話題,把它設(shè)為作文題,或者可以直接讓學(xué)生出作文題,教師再選定,題目不唯一,可以是幾個題目任選其一,也可讓學(xué)生自行圍繞材料中心擬題選題,且文體不限。這樣在很大程度上能滿足不同性格、不同興趣、不同能力學(xué)生的需求,做到有的放矢。

        而應(yīng)用性文體對于很多中職學(xué)生來說就更是有點讓人汗顏。記得有一次一個學(xué)生在課余時偷偷的拿出一份加入學(xué)生會的申請讓我為其修改,看到申請時我發(fā)現(xiàn)格式上明顯不符合要求,內(nèi)容上寥寥數(shù)語不知所云。而作為班主任有時看了學(xué)生的請假條后也能讓你哭笑不得,沒稱呼、沒署名是經(jīng)常的事,還有不知道領(lǐng)條該怎么寫等等。這些問題不是個例,而是一種普遍現(xiàn)象,是值得我們語文老師重視的事情。所以,在中職語文教學(xué)中多加強(qiáng)應(yīng)用文體的教學(xué)是很有必要的。我認(rèn)為請假條、申請、領(lǐng)條、借條、公告通知等要教會學(xué)生掌握其寫作的稱謂、正文和落款,不能出現(xiàn)格式錯誤。對于計劃、總結(jié)、意向書、合同、方案、會議記錄等要緊貼實際,精煉語言,突出重點,把握其文體的實用性和科學(xué)性。這些應(yīng)用性文體在今后的工作中實用性比作文強(qiáng),是中職語文教師教給學(xué)生具有實際意義的技能,也最能體現(xiàn)出中職學(xué)生適應(yīng)社會能力的體現(xiàn)之一。

        四、進(jìn)行文學(xué)欣賞,陶冶情操

        “蓬生麻中不扶而直,白沙在涅與之俱黑?!鼻懊嬲f過中職語文不需要教授高深的文學(xué)知識,但培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)是必不可少的。中職教育是先成人后成才教育,潛移默化的影響能使學(xué)生成人、成才、成功,析文賞詞,笑中悟道。這個是語文老師可以做的。首先,要求學(xué)生多讀古今中外的文學(xué)名著和現(xiàn)代名家的優(yōu)秀作品,加強(qiáng)積累,在讀中可以不求甚解,只求讀出韻味,讀出情感。在不斷的積累中學(xué)生自會做到“書讀百遍其義自現(xiàn)”的境界。比如學(xué)習(xí)李白的詩《將進(jìn)酒》結(jié)尾一段:“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁?!崩蠋熆梢赃@樣來處理,用夸張的語氣,上揚的語調(diào)誦讀詩句,同時邁出半步,伸出右手,向前排兩位同學(xué)一先一后做出呼喚和邀請的動作——這樣,既能讓學(xué)生領(lǐng)悟到李白自信豪邁的氣質(zhì)風(fēng)度,又能讓學(xué)生笑出眼淚。畢淑敏的《提醒幸?!芬晃模诓粩嗟淖x中可以理解什么是幸福,如何去發(fā)現(xiàn)幸福,告訴人們要學(xué)會感受幸福,珍惜幸福。學(xué)生在不斷的讀中受到熏陶和感染。其次,教師可以利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,讓學(xué)生感受文學(xué)作品中的美好景象。俗語有云“耳聞不如目見”,目之所見可親身感受。有些景物教師既無法用準(zhǔn)確的語言描述,又不能讓學(xué)生身臨其境,只有通過視頻向?qū)W生展示,加深學(xué)生的直觀印象,便于學(xué)生很好的理解。碧野的《天山景物記》是一篇以山川景物為內(nèi)容的抒情色彩很濃的游記散文,通過多媒體展示出充滿色彩的天山美景,可以讓學(xué)生體會作者寫作文章的新穎構(gòu)思和豐富的想象,神游其中,更能培養(yǎng)學(xué)生感受美好事物的能力。第三,重溫歷史,還原古人文學(xué)創(chuàng)作方式。眾所周知,詞作為一種特殊的文體不是用今天的方式讀出來的,而是古人娛樂時唱出來的,相當(dāng)于現(xiàn)代的歌唱。語文教師可以還原古人唱詞的方式,讓學(xué)生加以效仿,這樣既增加了學(xué)生對文學(xué)的愛好,又能活躍課堂教學(xué)氣氛,一舉兩得,何樂而不為之。所以加強(qiáng)文學(xué)欣賞對處在青春期的學(xué)生心理成長是一種不可多得的教育方式。

        總之,新時期的職業(yè)教育賦予了老師們更加神圣的使命,職業(yè)教育在注重學(xué)生技能的培訓(xùn)中切不可忽視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。因材施教才能更好的詮釋職業(yè)教育的特點,只有更加貼近學(xué)生的實際能力的教育才是有意義的教育,才是新時期中職教師應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。

        猜你喜歡
        實用工具性中職語文
        工具性與人文性的和諧共生——核心素養(yǎng)下的語言文字表達(dá)能力培養(yǎng)
        新課程對教師的新要求——兼談?wù)Z文工具性的另一面
        甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:14
        中職數(shù)學(xué)切實為就業(yè)做好鋪墊
        新一代(2016年17期)2016-12-22 12:20:18
        應(yīng)用視角下的高職院校創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)思考
        淺析宜家家居設(shè)計
        中職語文教學(xué)的藝術(shù)魅力
        以學(xué)生為本的中職語文課堂教學(xué)改革探索與實踐
        立足文本,給中職語文閱讀教學(xué)搭建解讀支點
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 21:51:19
        中職語文綜合實踐活動教學(xué)有效策略探究
        “實用”外援主唱中超二次轉(zhuǎn)會
        九一成人AV无码一区二区三区| 日本乱偷人妻中文字幕| 国产免费丝袜调教视频| 亚洲Va中文字幕久久无码一区 | 午夜福利影院不卡影院| 亚洲国产精品av麻豆一区| 国产乱人伦av在线麻豆a| 色一情一乱一伦一区二区三区日本 | 元码人妻精品一区二区三区9| 国产精品一区二区三区播放| 日本大骚b视频在线| 亚洲人成无码网www| 男女激情床上视频网站| 精品人妻一区二区三区视频| 欧美色欧美亚洲另类二区| 国产成人无码一二三区视频| 日韩精品中文字幕 一区| 亚洲国产精品国自拍av| 伊人久久大香线蕉av不卡| 99久久婷婷国产综合亚洲91| 国产亚洲三级在线视频| 成人国产激情自拍视频| 国产精品欧美一区二区三区| 人妻无码aⅴ中文系列久久免费 | 国产视频网站一区二区三区| 亚洲精品大全中文字幕| 亚洲人成电影网站色| 免费av片在线观看网站| 情色视频在线观看一区二区三区| 我要看免费久久99片黄色| 人妻激情另类乱人伦人妻| 99热门精品一区二区三区无码| 亚洲中文字幕免费精品| 国产精品永久在线观看| 初尝黑人巨砲波多野结衣| 在线视频一区二区亚洲| 日本熟女人妻一区二区| 人妻少妇久久中文字幕一区二区| 国产伦精品一区二区三区四区| 亚洲最大不卡av网站| 午夜免费福利小电影|