閆竹萍

【摘要】隨著信息技術(shù)以及智能科技的發(fā)展和普及，當(dāng)前社會(huì)已進(jìn)入了全新網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)思維不僅推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)形態(tài)的不斷眼變，也正在潛移默化地影響著每個(gè)人的生活和觀念。而伴隨著我國教學(xué)改革的推進(jìn)以及教學(xué)水平的隨之提升，計(jì)算機(jī)教育也顯得尤為重要。本文就興趣在實(shí)現(xiàn)中職計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)上的作用做出研究。

【關(guān)鍵詞】興趣 ?中職教育 ?計(jì)算機(jī) ?實(shí)訓(xùn)教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）29-0254-01

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全民消費(fèi)水平逐漸提高，生活質(zhì)量較從前相比也有了質(zhì)的飛躍。中職教育作為我國中等教育高級(jí)階段教育的重要組成部分，是職業(yè)技術(shù)教育的一部分，為社會(huì)輸出大量技術(shù)人員，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的重要任務(wù)，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息化時(shí)代，人們的生活與計(jì)算機(jī)息息相關(guān)，計(jì)算機(jī)也在潛移默化地影響著我們的生活。因此，推動(dòng)中職院校的計(jì)算機(jī)教育也尤為重要。而在對(duì)中職學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)能力技術(shù)培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作實(shí)踐訓(xùn)練時(shí)，除了對(duì)知識(shí)的傳授，興趣的培養(yǎng)也尤為重要。

一、學(xué)習(xí)興趣的重要性

常言道“興趣是最好的老師”，想讓學(xué)生學(xué)好計(jì)算機(jī)，只有讓學(xué)生自己真正愛好計(jì)算機(jī)、喜歡計(jì)算機(jī)，他們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和技術(shù)，自主進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作，使計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)不再是一種負(fù)擔(dān)，而是日常生活中的樂趣。自主地學(xué)習(xí)，可以更好的幫助學(xué)生理解、記住知識(shí)點(diǎn)，自主練習(xí)也更有效地提高了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。使實(shí)訓(xùn)教學(xué)更有效、更快速。

二、培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)興趣

（一）樹立計(jì)算機(jī)觀念

在進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)以前，為學(xué)生樹立一個(gè)科學(xué)、全面、健康的計(jì)算機(jī)觀念有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣，也有利于學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)中對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用和掌握。在進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教學(xué)以前，學(xué)生使用計(jì)算機(jī)往往是為了娛樂、游戲，而對(duì)辦公軟件和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的了解卻微乎其微。因此，教師在進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生情況，制定相關(guān)合理地教學(xué)方案。在課堂教學(xué)時(shí)，將計(jì)算機(jī)知識(shí)與日常生活實(shí)例相結(jié)合，可以更好的幫助學(xué)生進(jìn)行理解和掌握，也容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同樣，在進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)時(shí)也要是學(xué)生充分了解到科學(xué)計(jì)算、信息管理、信息安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)、人工智能等多方面的內(nèi)容。

（二）提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

在學(xué)習(xí)過程中最終要得是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)興趣、提高自主學(xué)習(xí)能力是最好的教育途徑。處在全新網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的當(dāng)下，計(jì)算機(jī)技術(shù)更新速度日新月異，教師應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，多接觸計(jì)算機(jī)的世界和相關(guān)行業(yè)，了解計(jì)算機(jī)發(fā)展前景和發(fā)展趨勢。促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)優(yōu)秀計(jì)算機(jī)人才。

除此之外，教師還可以在課堂上設(shè)置知識(shí)分享版塊或自主答疑版塊，讓學(xué)生積極參與到課堂中，主動(dòng)與同學(xué)分享自己在課外了解的相關(guān)知識(shí)，或與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)過程中的相關(guān)疑問。相對(duì)于老師講課，這樣的學(xué)習(xí)方法充分調(diào)動(dòng)了課堂的積極性和學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，有利于學(xué)生之間的相互進(jìn)步和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

三、開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的策略

（一）制定合理地人才培養(yǎng)方案

在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)，主要著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作能力和對(duì)相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用能力。因此，教師應(yīng)當(dāng)事先做好合理地培養(yǎng)計(jì)劃和課堂教學(xué)方案，因材施教。教師可以在課堂上布置教學(xué)任務(wù)讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立操作、獨(dú)立完成，教師根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)課程，給學(xué)生提供相應(yīng)的幫助和建議，確保學(xué)生將課堂上的知識(shí)學(xué)有所用。在教導(dǎo)學(xué)生是耐心、細(xì)心，多給予學(xué)生鼓勵(lì)和表揚(yáng)，提高學(xué)生自信心以及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的動(dòng)力。主張勞逸結(jié)合，使教學(xué)效果最大化。

（二）組織相關(guān)比賽，鼓勵(lì)創(chuàng)新

隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，智能科技不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型人才的需求量越來越大，創(chuàng)新精神促進(jìn)著時(shí)代的發(fā)展、人類文明的進(jìn)步。中職院校在培養(yǎng)實(shí)用技能型計(jì)算機(jī)人才的同時(shí)，也要同時(shí)培養(yǎng)其的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。教師在課堂上，除了傳授知識(shí)和技能以外，同時(shí)應(yīng)當(dāng)多激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提出相關(guān)拓展問題，給予學(xué)生足夠的想象空間，幫助學(xué)生拓展思維進(jìn)行創(chuàng)新。鼓勵(lì)學(xué)生在課下多了解計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)相關(guān)人才，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀念。

學(xué)?？梢越M織學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽，以創(chuàng)新為主要宗旨學(xué)生可自選主題，檢驗(yàn)教學(xué)成果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)充分利用、落到實(shí)處。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與比賽， 對(duì)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生給予成績加分、表彰、獎(jiǎng)金等不同形式的鼓勵(lì)，同時(shí)可以向企業(yè)推薦比賽優(yōu)秀人才，幫助學(xué)生解決就業(yè)問題，采取全方位措施鼓勵(lì)學(xué)生提高創(chuàng)新應(yīng)用能力。

小結(jié)：綜上所述，興趣是最好的老師，在中職院校的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣尤為重要。幫助學(xué)生樹立正確的計(jì)算機(jī)觀念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生制定合理地人才培養(yǎng)方案，積極鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，與此同時(shí)，中職教師自己也要不斷提升自己的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，為社會(huì)培養(yǎng)輸送更多需要的人才。

參考文獻(xiàn)：

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[2]陳飛.淺談“興趣”在實(shí)現(xiàn)中職計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)上的作用[J].南方農(nóng)機(jī)，2017（19）：122-123.