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        網(wǎng)絡環(huán)境下漢語言文學經(jīng)典閱讀方法探索

        2019-09-10 23:02:08季煒然
        青年生活 2019年36期
        關鍵詞:網(wǎng)絡環(huán)境下閱讀方法探索

        季煒然

        摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術不斷發(fā)展,對人們日常生活也產(chǎn)生極大影響,尤其是在溝通交流方面打破了時間和空間的桎梏,使傳統(tǒng)漢語言文學經(jīng)典閱讀方法也發(fā)生巨大改變,然而網(wǎng)絡作為一把雙刃劍,在為人們提供更多文學經(jīng)典閱讀渠道的同時,也沖擊了人們閱讀體驗,如何在網(wǎng)絡環(huán)境下進行有效漢語言文學經(jīng)典閱讀也成為人們密切關注和思考的問題,本文結合網(wǎng)絡環(huán)境對文學經(jīng)典閱讀帶來影響,提出幾點可供參考的閱讀方法。

        關鍵詞:網(wǎng)絡環(huán)境下;漢語言文學經(jīng)典;閱讀方法;探索

        我國歷史發(fā)展悠久,蘊藏著十分豐富的歷史文化,流傳至今的漢語言文學經(jīng)典作品也很多,這些經(jīng)典作品也凝聚著幾代人的智慧和思想,閱讀和欣賞價值非常高。然而在互聯(lián)網(wǎng)技術蓬勃發(fā)展下,網(wǎng)絡對漢語言文學經(jīng)典閱讀方法也產(chǎn)生極大影響,人們也更加傾向通過網(wǎng)絡對這些優(yōu)秀文學作品進行閱讀,加強網(wǎng)絡與漢語言文學結合也十分有必要,有效利用網(wǎng)絡快捷和便利優(yōu)勢,漢語言文學經(jīng)典的文化價值也能得到充分體現(xiàn)[1]?;诖?,對網(wǎng)絡環(huán)境下漢語言文學經(jīng)典閱讀方法進行探討。

        一、網(wǎng)絡環(huán)境對漢語言文學經(jīng)典閱讀產(chǎn)生的影響

        (一)積極影響

        以往人們對漢語言文學經(jīng)典作品進行閱讀,主要是通過紙質書本實現(xiàn),這種閱讀方式不能夠為人們帶來良好閱讀體驗,還會對漢語言文學發(fā)展產(chǎn)生一定影響。但是在網(wǎng)絡環(huán)境下,漢語言文學經(jīng)典作品閱讀形式發(fā)生極大改變,人們對這些作品進行閱讀也能夠獲得多元化體驗,人們可以直接通過智能手機、電腦等對經(jīng)典文學作品進行搜索、選擇和閱讀,整個操作非常方便和快捷,可以為人們節(jié)省大量時間,甚至其他國家讀者也能夠通過網(wǎng)絡對我國優(yōu)秀文學作品進行閱讀,有利于弘揚我國優(yōu)秀歷史文化,對漢語言文學發(fā)展也能起到積極促進作用。

        (二)消極影響

        盡管網(wǎng)絡使?jié)h語言經(jīng)典文學得到一定程度發(fā)展,但是受到網(wǎng)絡環(huán)境復雜化影響,對漢語言文學經(jīng)典作品閱讀體驗也造成極大沖擊。這些沖擊也主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)隨著現(xiàn)代信息技術不斷發(fā)展,網(wǎng)絡環(huán)境也變得日益復雜,涉及到的數(shù)據(jù)信息和文學表達形式也越來越多,無形中使人們不得不適應快節(jié)奏的閱讀形式;(2)網(wǎng)絡環(huán)境下存在的不良信息對學生思想行為也產(chǎn)生極大影響,學生閱讀也更加偏向于網(wǎng)絡小說,不利于文學經(jīng)典傳承和弘揚,再加上經(jīng)典文學作品深度較高,進行閱讀需要較強的理解力,在一定程度上也挫傷了人們閱讀興趣和積極性[2]。

        二、網(wǎng)絡環(huán)境下漢語言文學經(jīng)典閱讀方法探索

        (一)網(wǎng)絡改變了漢語言文學經(jīng)典閱讀形式

        網(wǎng)絡環(huán)境下使?jié)h語言文學經(jīng)典閱讀形式發(fā)生極大改變,如:視頻、電子文件、音頻等等,這些嶄新閱讀形式也深受社會廣大人民群眾接受和喜愛,也有利于文學經(jīng)典思想和文化傳播,人們閱讀體驗也會得到極大提升。

        1、視頻形式

        以視頻的形式對漢語言文化經(jīng)典加以呈現(xiàn),主要是利用視頻中畫面和聲音功能,對文學作品中的語言和文字進行形象化體現(xiàn),人們在進行閱讀時感官體驗會進一步加強,在幫助人們更好理解文學作品的同時,也會提高對文學經(jīng)典的關注度。在這過程中甚至還能夠適當加入娛樂視頻,以緩解人們閱讀疲勞和維持作品閱讀興趣,最終實現(xiàn)漢語言文學作品弘揚。

        2、影視形式

        運用影視方式對文學經(jīng)典進行展現(xiàn),透過影視情境和情節(jié)可以快速抓住人們眼球,激發(fā)人們對文學經(jīng)典作品內容閱讀和了解的興趣,并對這些作品文學意義和價值進行深刻感悟。如:針對我國四大名著《紅樓夢》深受各個年齡層讀者關注,在這一文學作品中講述了賈府與寧府繁榮到衰敗的整個過程,作品涉及到的篇幅和內容也比較多,會降低人們閱讀興趣,這時候將該文學作品以影視的方式呈現(xiàn),既能夠對各個人物特性進行完美表現(xiàn),又能夠吸引更多人進行觀看[3]。

        (二)網(wǎng)絡優(yōu)化了漢語言文學經(jīng)典作品傳播

        通過網(wǎng)絡各個平臺可以對漢語言文學經(jīng)典作品進行傳播和推廣,同時也可以為人們提供更加便捷閱讀渠道,在為人們普及漢語言文學知識的基礎上,人們也可以通過這些網(wǎng)絡平臺對相應文學經(jīng)典作品進行更加快速和精準搜尋。在實際閱讀過程中,人們還可以利用網(wǎng)絡對作品背景、作者信息等進行了解,可以幫助人們更好理解這些文學作品,并對作品想要傳遞思想和精神加以掌握。與此同時,利用網(wǎng)絡傳播性較強特征,可以促進漢語言文學經(jīng)典作品走出國門,使文學經(jīng)典得到進一步發(fā)展,在一定程度上也會提高中國漢語言文學在國家上的影響力。除此之外,通過網(wǎng)絡平臺也可以對其他國家優(yōu)秀文學經(jīng)典作品進行收集、整理和閱讀,在強化各個國家之間文化交流基礎上,也有利于我國漢語言文學經(jīng)典作品傳播,并加強廣大讀者漢語言文學經(jīng)典作品閱讀體驗[4]。

        (三)網(wǎng)絡促進漢語言文學經(jīng)典閱讀感悟分享

        傳統(tǒng)漢語言文學經(jīng)典紙質閱讀背景下,對文學作品進行傳播的范圍比較小,并且人們在對這些優(yōu)秀作品閱讀以后,只能夠結合自身閱讀理解和閱讀體驗進行思想感悟,不能夠與其他人進行隨時隨地分享和交流。但是在網(wǎng)絡環(huán)境下,人們通過網(wǎng)絡平臺可以就文學經(jīng)典閱讀感悟和體驗與其他讀者之間進行密切溝通和交流,通過這一方式也能夠進一步增進人們對文學經(jīng)典作品的理解,甚至人們還能夠在電子閱讀版塊下方進行留言,將自己閱讀過程中存在問題或者閱讀感悟進行發(fā)表,可以吸引更多相同閱讀愛好的人群加入到其中,進而真正實現(xiàn)跨時間、跨區(qū)域閱讀交流,人們文學經(jīng)典閱讀體驗也會大大提高[4-5]。

        結語:

        網(wǎng)絡環(huán)境下,漢語言文學發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一方面網(wǎng)絡拓寬了文學經(jīng)典閱讀渠道,另一方面網(wǎng)絡對文學經(jīng)典閱讀體驗造成巨大沖擊,想要進一步推動漢語言文學發(fā)展,就需要對現(xiàn)代網(wǎng)絡進行充分利用,并通過改變文學經(jīng)典閱讀形式、優(yōu)化文學經(jīng)典作品傳播、促進文學經(jīng)典閱讀感悟分享等,促進漢語言文學傳播和弘揚。

        參考文獻:

        [1]張士千.網(wǎng)絡時代漢語言文學的經(jīng)典閱讀與體驗[J].神州,2019,(5):40.

        [2]于海鑫.網(wǎng)絡時代漢語言文學經(jīng)典的閱讀與體驗[J].青年文學家,2019,(18):47.

        [3]田燕如.試論網(wǎng)絡時代漢語言文學經(jīng)典的閱讀與經(jīng)典[J].山東青年,2019,(1):125.

        [4]胡桂華1.網(wǎng)絡時代漢語言文學的經(jīng)典閱讀與體驗分析[J].讀書文摘(中),2018,000(008):P.235-235.

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