摘 要：當(dāng)前，在我國公共財政相關(guān)制度不斷改革的背景下，各地區(qū)高校財務(wù)管理工作環(huán)境等發(fā)生了較大的變革，高校各方面模式也發(fā)生了較大的創(chuàng)新。在這種不斷變換的背景下，傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式與高校財務(wù)需求之間產(chǎn)生了一定的隔閡。因此，本文主要對新形勢在高校財務(wù)管理過程中所面臨的問題進行了深入的探討，并根據(jù)這些問題為問題的有效解決提出了相應(yīng)的對策，希望能夠促進高校財務(wù)管理水平的有效提升。

關(guān)鍵詞：新形勢；高校教學(xué)管理；問題及對策

一、引言

隨著社會的不斷發(fā)展，我國越來越重視高等教育。高校在教學(xué)過程總所采用的管理模式仍然是在計劃經(jīng)濟背景下形成的，這種舊的管理模式與當(dāng)前社會的發(fā)展已經(jīng)不再適應(yīng)，所以，我國高等教育需要在不斷變革的過程中迎接新形勢的挑戰(zhàn)。

二、高校財務(wù)管理所面臨的問題

（一）缺乏嚴格的預(yù)算管理機制

高校在進行財務(wù)管理的過程中，預(yù)算管理是其中最重要、最核心的問題，因為預(yù)算能夠?qū)ξ磥硪欢螘r間有一定的考量。所以假設(shè)將高校的財務(wù)管理比喻為一項建筑工程的話，那么預(yù)算就相當(dāng)于工程建設(shè)過程中的設(shè)計藍圖。所以在建筑工程中，一旦藍圖出現(xiàn)了問題，那么這項建筑工程就會出現(xiàn)較大的偏差。所以，高校在預(yù)算過程中如果無法做出準確的考慮與判斷的話，那么高校財務(wù)管理就很容易出現(xiàn)較多比較難以解決的問題。所以當(dāng)前，高校在財務(wù)管理發(fā)展過程中，其面臨的主要問題是：首先對預(yù)算的認識存有嚴重的不足。當(dāng)前，有一些高校的財務(wù)管理人員專業(yè)水平較低，缺乏豐富的工作經(jīng)驗，所以就容易在預(yù)算過程中出現(xiàn)較大的漏洞。其次，對預(yù)算編制的范圍不全面。實際的工作過程中財務(wù)管理人員仍沒有將一部分本來屬于學(xué)校的收入納入學(xué)校的財務(wù)，這也容易使得學(xué)校最終收支不平衡。第三，預(yù)算方法存有較大的漏洞。財務(wù)預(yù)算并不是一種簡單的估計，高校的財務(wù)預(yù)算是需要能夠?qū)W(xué)校的各項運營情況進行深入的分析，能夠在對眾多因素進行分析的基礎(chǔ)上最后對某些方面做出決策判斷。所以這樣的預(yù)算過程是需要能夠運用科學(xué)合理方法的，但是實際的工作過程中，財務(wù)預(yù)算人員往往無法掌握這樣正確的預(yù)算方法。

（二）高校后勤管理存有較多的弊端

很多高校將實際的教學(xué)與學(xué)校后勤進行了分割，這也使得兩者處于獨立的層面，但是，兩者也具有一定的交流，這也就使得后勤與高校之間需要形成一定的平衡，最終起到相互促進的作用。但是，就目前來看，高校與后勤之間遠遠不能達成這樣和諧的機制。很多高校在實際的管理過程中，其后勤都是由后勤集團承包的，學(xué)校僅僅是在名義上有管理的權(quán)利，實際是對后勤決策方面起不到?jīng)Q定性的作用。所以對于學(xué)校的后勤來講，很多時候都是后勤集團獨立來做出決策的，他們的決策與往往是基于利益的角度，并沒有將學(xué)校師生的利益考慮到其中。其次，學(xué)校后勤集團管理人員的流動性較大，這也使得很多領(lǐng)導(dǎo)無心參與到管理的過程中，最終使得辦事效率較低，無法從長遠的角度去對問題進行深入的分析，這就加大了學(xué)校財務(wù)管理的壓力。

三、新形勢下改善高校財務(wù)管理相關(guān)問題的解決對策

（一）對資金進行合理的籌集，節(jié)省支出

社會在運行過程中遵循著優(yōu)勝劣汰的自然發(fā)展規(guī)律，所以在時代不斷發(fā)展背景下，高校需要能夠不斷迎接新的挑戰(zhàn)，這樣才能夠有效提升自身的競爭力。對于高校來講，在發(fā)展中需要不斷改善自身的教學(xué)環(huán)境，從提升自身教學(xué)水平出發(fā)改善自身教學(xué)中存有的欠缺。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，高校需要對資金進行更加合理的籌集，不斷拓寬資金籌集的途徑并能夠?qū)⑦@些資本進行合理的運用，讓資本發(fā)揮出最大的價值。此外，高校在對財務(wù)進行管理過程中還需要開源節(jié)流，能夠在吸收資金的基礎(chǔ)上降低自身的成本，能夠有效避免不必要的浪費，這樣才能夠有效提升高校財務(wù)管理的整體水平。

（二）提升財務(wù)人員的水平與能力

高校在財務(wù)管理過程存有較多的問題，這與管理者之間具有較大的關(guān)系。高校的財務(wù)管理相關(guān)管理者有很多管理水平十分有限，自身的整體能力也較低，這也就使得管理方法缺乏科學(xué)性，財務(wù)預(yù)算不夠準確，最終嚴重影響了高校財務(wù)管理水平的提升。所以，要想提升高校財務(wù)管理的整體水平就需要能夠提升高校財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)與能力。首先，需要對高校在職人員績效你那個思想上的培訓(xùn)，能夠讓相關(guān)工作人員對自身的工作有一個正確的認識。因為在當(dāng)前階段中，我國有一些高校的財務(wù)管理人員由于缺乏專業(yè)的財務(wù)管理知識，在實際的工作過程中常常會出現(xiàn)差錯，加上有一些管理人員的思想十分腐敗，所以需要對財務(wù)管理人員的思想進行及時的矯正。其次，加強對人才的引進與在職培訓(xùn)。培訓(xùn)能夠讓管理人員認識到自身存有的不足，從而能夠以更加嚴格的標(biāo)準來要求自己。

（三）高校在財務(wù)管理中不斷強化內(nèi)部管理

很多人在利益面前容易失去理智，所以高校在進行財務(wù)管理的過程中需要不斷提升對財務(wù)管理進行內(nèi)部控制的重視程度。首先要加強預(yù)防控制，在思想以及行為上對相關(guān)人員進行有效的教育，這樣也能夠從一定程度上避免中飽私囊的現(xiàn)象。其次，財務(wù)管理中需不斷加強程序的制約，建立有效的內(nèi)部控制機制，必須能夠?qū)Ω咝Ｘ攧?wù)相關(guān)事宜進行層層把關(guān)，財務(wù)管理中形成多足鼎立的局面，從而能夠有效地避免部門獨斷的現(xiàn)象。

四、結(jié)語

總之，我國高校在不斷的發(fā)展過程中各方面能力都需要不斷地提升。當(dāng)前，高校在發(fā)展過程中需要能夠順應(yīng)社會財政體制的發(fā)展，實現(xiàn)高校的不斷轉(zhuǎn)變。在財務(wù)管理過程中，高校需要能夠不斷完善財務(wù)管理制度，能夠提升預(yù)算管理水平，加強對財務(wù)管理的內(nèi)部控制，提升財務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。這樣才能夠從多方面提升高校財務(wù)管理水平，進而有效促進高校的可持續(xù)性的發(fā)展。

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作者簡介

陳明（1963.04.13—），男，遼寧喀左人，研究方向：財務(wù)管理。