陳佳慧 梁涌

摘 要：現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步，特別是人與人之間的交流方式改變著人們的日常生活，使得社會(huì)的生產(chǎn)方式，人們的生活方式和思維方式都得到了極大的改變。在這其中，自媒體時(shí)代的來(lái)臨，對(duì)我們整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行都有很大的影響，尤其是對(duì)于大學(xué)生的價(jià)值觀養(yǎng)成有很大的影響。所以本文基于此，著重闡述在自媒體時(shí)代下，大學(xué)生的核心價(jià)值觀培養(yǎng)。只有對(duì)自媒體的本質(zhì)特征進(jìn)行理解分析，才能夠更好的了解自媒體是如何影響大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的形成的。從而能夠使我們更有針對(duì)性的來(lái)提升大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，可以對(duì)我們?cè)诮⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中的遇到的困難，提出切實(shí)可行的解決方案，然后可以促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。

關(guān)鍵詞：自媒體;大學(xué)生;社會(huì)主義核心價(jià)值觀

新時(shí)代大學(xué)生，作為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ瑢?duì)大學(xué)生的核心價(jià)值觀培養(yǎng)具有重要的戰(zhàn)略意義?，F(xiàn)代科技的發(fā)展不僅能改變?nèi)藗兊纳罘绞竭€對(duì)人們的思想造成了不可避免的沖擊。尤其大學(xué)生本身處于思想發(fā)展不成熟的階段，很容易受到外界事物和思想的影響，一些不良思想非常容易影響大學(xué)生的價(jià)值觀形成，從而影響大學(xué)生的行為。所以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)具有非常重要的意義。

一、自媒體的含義與特征

（一）自媒體的內(nèi)涵

“自媒體”又叫“We?Media”，即“公民媒體”或者“個(gè)人媒體”。指的是私人化，平民化，普泛化，自主化的傳播者，用一種現(xiàn)代化，電子化的手段，向不特定的大多數(shù)，或者特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性以及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱。從自媒體的英文可以看出來(lái)，自媒體的特點(diǎn)就在于“自”，也就是以自我為主體來(lái)進(jìn)行信息的傳播和普及，每一個(gè)公民每一個(gè)人都可以制作信息，分享生活，突破了地域和時(shí)間的限制，加快了信息傳播的速度和廣度，能夠使信息在短時(shí)間內(nèi)就能進(jìn)行傳遞，并且能夠在人群中有極大的反響力，而自媒體就滿足了人們的這一需求。另外，從社會(huì)角度來(lái)說(shuō)，自媒體的發(fā)展其實(shí)也有很明顯的兩面性，從自媒體的優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō)，自媒體的成本很低，只要能夠有網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)設(shè)備就可以操作，但是，從自媒體的劣勢(shì)來(lái)說(shuō)，就是因?yàn)樽悦襟w是一種新興事物，所以對(duì)自媒體的監(jiān)管力度還不夠成熟，其中會(huì)混雜一些不良信息，造謠信息等等，長(zhǎng)此以往則很可能造成社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)不穩(wěn)定，影響人們的正常生活。

（二）自媒體的特征

1.內(nèi)容多樣化

在以往，主流媒體是作為公布社會(huì)相關(guān)消息的最主要的平臺(tái)，它以其嚴(yán)格的對(duì)消息的把控為特征，但是在現(xiàn)在的自媒體時(shí)代，我們每個(gè)人都可以對(duì)社會(huì)現(xiàn)象闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，社會(huì)信息話語(yǔ)權(quán)發(fā)生了前所未有的改變，而且我們可以通過(guò)各種平臺(tái)的使用，使我們的思想能夠更加開(kāi)放，對(duì)社會(huì)各類現(xiàn)象的見(jiàn)解能夠更加犀利，比如我們可以通過(guò)微博，微信，論壇，貼吧等平臺(tái)來(lái)發(fā)表自己對(duì)于社會(huì)某些現(xiàn)象的看法，或者可以進(jìn)行分享自己對(duì)于生活中一些事情的感悟，或者還可以分享生活小技巧等等。但是與此同時(shí)，也使得我們?cè)诎l(fā)表自己言論的時(shí)候更加“肆無(wú)忌憚”，使我們進(jìn)入了自由言說(shuō)的空間領(lǐng)域，導(dǎo)致現(xiàn)在各種網(wǎng)絡(luò)謠言，社會(huì)思潮肆意傳播，也導(dǎo)致各種虛假消息，消極思想得到更加便利的傳播，嚴(yán)重影響我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。所以從內(nèi)容來(lái)說(shuō)，自媒體內(nèi)容的多樣化是自媒體最為突出的一個(gè)特征。

2.形式新穎化

從傳播的形式上來(lái)看，我們的傳統(tǒng)媒介和自媒體時(shí)代的傳播媒介有著很大的區(qū)別。傳統(tǒng)意義上的媒介是音像，紙質(zhì)，印刷，廣播等，形式更加正規(guī)，信息的發(fā)布者與接受者之間有著很大的區(qū)別，并且有著清晰的界限;但是在自媒體時(shí)代，信息的傳播主要靠的是整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，在網(wǎng)上完全可以完成一整套的信息傳播與接收的流程，而且，傳播的形式新穎多樣化，比如，在自媒體時(shí)代，大家多用于手機(jī)APP來(lái)進(jìn)行觀點(diǎn)的闡述，并且在現(xiàn)代化社會(huì)中手機(jī)成了大家必不可少的生活必需品，這也就更加便利了我們的生活，使我們隨時(shí)隨地都可以對(duì)各種事件發(fā)表自己的看法。這就會(huì)使得大學(xué)生更容易受各種信息的干擾，因?yàn)楸旧泶髮W(xué)生就處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。

3.傳播快速化

在自媒體時(shí)代，信息傳播的速度及其之快，只要我們能夠連接網(wǎng)絡(luò)，我們就可以通過(guò)微博，微信等客戶端了解到世界各地的消息。而且可以使我們足不出戶就可以了解到世界各地正在發(fā)生的事情。并且通過(guò)自媒體可以使我們的觀點(diǎn)看法讓更多的人了解。這種及時(shí)性十分符合現(xiàn)代社會(huì)“快消費(fèi)”的特征。在自媒體時(shí)代，人們接受信息和遺忘信息的速度也會(huì)加快，而我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是需要不斷加強(qiáng)和深化的，這就和“快消費(fèi)”時(shí)代形成鮮明的對(duì)比。

4.傳播范圍擴(kuò)大化

在自媒體時(shí)代，整個(gè)社會(huì)的信息傳播不受空間和時(shí)間的限制，社會(huì)上的每一個(gè)人都可以用自己通訊工具比如手機(jī)，來(lái)進(jìn)行信息的傳播，現(xiàn)代社會(huì)，我們每個(gè)人都是“手機(jī)族”，不管是吃飯還是逛街還是旅游，手機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶在身邊，每個(gè)人都沉浸在自己的豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界中，我們可以隨時(shí)隨地查詢自己感興趣的資料和信息，不受地域和國(guó)家的限制。這就使得在是自媒體時(shí)代，信息傳播的范圍更加擴(kuò)大化。

二、大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)方法嘗試

習(xí)近平總書(shū)記指出：“把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨的全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！币簿褪钦f(shuō)我們自媒體的發(fā)展要重視馬克思主義的主導(dǎo)地位，對(duì)于宣傳馬克思主義思想的傳播方式也要有所創(chuàng)新，形成積極向上的自媒體文化氛圍，打造優(yōu)秀的自媒體傳播平臺(tái)，只有這樣才能使大學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解更加與時(shí)俱進(jìn)。而且自媒體進(jìn)行信息傳播的時(shí)候雖然很便利但是也會(huì)伴隨著信息的內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有深度，對(duì)于各種問(wèn)題的思考只是停留在表面，但是這也更加說(shuō)明其實(shí)這樣的想法更符合大眾的個(gè)性化表達(dá)，所以我們應(yīng)該舉辦一些活動(dòng)比如可以舉辦對(duì)于感動(dòng)中國(guó)十大人物的看法，可以讓同學(xué)們暢所欲言，發(fā)表自身的看法，有利于加深大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。

三、大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀培養(yǎng)面臨的阻礙

雖然說(shuō)自媒體的發(fā)展對(duì)社會(huì)的進(jìn)步，有著不可忽視的積極作用，但是不可否認(rèn)的就是自媒體的快速發(fā)展對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值的形成也是有不可忽視的影響的。

首先，自媒體的發(fā)展便利了西方思想的傳入。發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家利用互聯(lián)網(wǎng)和媒體信息的傳入，對(duì)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行資本主義意識(shí)形態(tài)的滲入，在這期間，西方國(guó)家還會(huì)制造一些不符合我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想觀念，從而動(dòng)搖大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)持。其次，社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播的環(huán)境更為復(fù)雜。在現(xiàn)在的自媒體時(shí)代，信息傳播呈現(xiàn)出雜亂狀態(tài)，每一個(gè)人都可以通過(guò)手機(jī)終端來(lái)發(fā)表自己看法和觀點(diǎn)，但是我國(guó)又沒(méi)有形成完善的自媒體管理體系和監(jiān)督制度，所以現(xiàn)在網(wǎng)上信息良莠不齊，各種虛假消息層出不窮，導(dǎo)致大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成面臨非常嚴(yán)峻的問(wèn)題。最后，因?yàn)樵谧悦襟w上發(fā)表言論特別自由，很容易讓大學(xué)生產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)就是，在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)什么都是可以的，認(rèn)為他們可以暢所欲言。又因?yàn)榇髮W(xué)生是極其容易為了追求集體認(rèn)同感二改變自己態(tài)度觀點(diǎn)的群體，這就使得大學(xué)生非常容易為了符合大多數(shù)人看法，而改變自己立場(chǎng)和觀點(diǎn)，可能會(huì)使他們過(guò)于追求產(chǎn)生共鳴而在思想上走上極端，影響他們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。

四、自媒體時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)的策略

（一）培養(yǎng)大學(xué)生明辨是非的能力

在當(dāng)今時(shí)代，信息冗雜繁多，培養(yǎng)大學(xué)生的這種明辨是非，能夠鑒別良莠不齊的信息的能力是非常重要的。雖然說(shuō)社會(huì)的主流思想也會(huì)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀形成有一定的影響力，但是畢竟這只是外力，包括社會(huì)的輿論監(jiān)控，這雖然能在一定程度上發(fā)揮作用但是并不能夠起到明顯的作用，最主要的還是要從自身出發(fā)，這才是最根本的辦法。所以在日常的生活中學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該舉一些豐富的社會(huì)真實(shí)例子，來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成正確的價(jià)值觀，并且提高對(duì)虛假信息，不良信息的辨別能力。

（二）凈化自媒體環(huán)境，構(gòu)建良好的價(jià)值觀

在自媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息復(fù)雜多樣，如果不去構(gòu)建一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境，那么培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀更是無(wú)從談起。因此我們更應(yīng)該凈化媒體環(huán)境。首先，我們要落實(shí)實(shí)名準(zhǔn)入機(jī)制，但凡進(jìn)行自媒體創(chuàng)作的大學(xué)生，我們都要進(jìn)行實(shí)名登記，只要大學(xué)生對(duì)自媒體平臺(tái)進(jìn)行使用，就要讓他們明白在自媒體環(huán)境下，言論雖然自由，但是要懂得作為大學(xué)生在發(fā)表言論時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。其次是要制定自媒體使用的法律法規(guī)，只有完善法律法規(guī)，進(jìn)行外部的條件規(guī)制，才能有效規(guī)范自媒體環(huán)境，運(yùn)用法律手段來(lái)遏制不良信息和虛假消息的傳播，才能創(chuàng)造出來(lái)適合我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)展的良好環(huán)境。

（三）提升大學(xué)生的媒介素養(yǎng)

所謂的“媒介素養(yǎng)”指的是人們?cè)诙鄻踊畔鞑ミ^(guò)程中所擁有的明辨是非、選擇、質(zhì)疑等能力。媒介素養(yǎng)，是當(dāng)今時(shí)代大學(xué)生所最應(yīng)該具備的一樣素養(yǎng)。從外力上來(lái)說(shuō)，進(jìn)行約束大學(xué)生的行為，有主流思想的引導(dǎo)和社會(huì)輿論的監(jiān)控，但是不管是哪一種都只是在一定程度上產(chǎn)生作用，并不能把這種外力當(dāng)成是唯一方法。相比之下，大學(xué)生自身的素養(yǎng)的提升才是在這個(gè)大環(huán)境下獲得社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最根本辦法。

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