王石成

摘要：目的 探究健康教育對腰椎間盤突出癥高危人群進(jìn)行健康教育能夠產(chǎn)生的效果。方法 在2018年3月到2018年10月中我院中醫(yī)科患者中選取176例作為本次研究的對象，將這些腰椎間盤突出癥高危人群進(jìn)行隨機(jī)分配并均分為兩組，分別為普通組和健康教育組并保證每組的人數(shù)為88名，針對普通組主要是進(jìn)行常規(guī)門診告知，而針對健康教育組需要進(jìn)行?？平】到逃?。通過對普通組和健康教育組在下腰過程中產(chǎn)生的疼痛感進(jìn)行評分，并且分別對健康教育組以及普通組腰椎間盤突出癥高危人群滿意度進(jìn)行調(diào)查并將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行比較。結(jié)果 普通組和健康教育組在經(jīng)過長時間的健康教育之后腰椎功能明顯提高，針對腰椎間盤突出癥高危人群健康教育之前與之后的功能差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。兩組腰椎間盤突出癥高危人群在腰椎功能的恢復(fù)程度相比健康教育組的恢復(fù)效果明顯優(yōu)于普通組。結(jié)論腰椎間盤突出癥高危人群在日常工作、生活中對其進(jìn)行健康教育能夠預(yù)防腰椎間盤突出癥的發(fā)生，在提升腰椎間盤突出癥防控水平中具有重要的現(xiàn)實價值。

關(guān)鍵詞：健康教育;腰椎間盤突出癥患者;康復(fù)過程;效果分析

引言：

現(xiàn)今社會中的工作人員由于工作過程中缺乏運動或者由于工作性質(zhì)的原因造成腰椎間盤突出癥的發(fā)病概率逐漸增大，患病人群通常只有通過手術(shù)才能完全避免對腰椎功能造成更大的損害。但是相對來說手術(shù)對患者身體和精神的損傷程度比較嚴(yán)重，基于此，本次研究主要是探究通過健康教育是否能夠在患者的康復(fù)過程中產(chǎn)生關(guān)鍵性作且現(xiàn)報道如下。

1.資料與方法

1.1一般資料

在2018年3月到2018年10月中我院中醫(yī)科患者中選取176例作為本次研究的對象，將其隨機(jī)分為兩組分別為普通組和健康教育組且保證每組的人數(shù)為88名。其中普通組的男性腰椎間盤突出癥患者數(shù)量為54名，女性腰椎間盤突出癥患者數(shù)量為34名，最小年齡為24歲且最大年齡為78歲，平均（53.1±2.5）歲;健康教育組的男性腰椎間盤突出癥患者數(shù)量為52名，女性腰椎間盤突出癥患者數(shù)量為36名，最小年齡為26歲且最大年齡為77歲，平均（54.8±2.1）歲。普通組在護(hù)理時主要應(yīng)用綜合護(hù)理模式，而健康教育組在綜合護(hù)理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行健康教育。普通組和健康教育組的患者在年齡、性別等各個方面進(jìn)行比較之后P>0.05具有可比性。

1.2方法

普通組患者進(jìn)行常規(guī)門診告知，在護(hù)理的過程中相關(guān)人員需要對腰椎間盤突出癥的發(fā)病原因、治療手段以及護(hù)理方法進(jìn)行詳細(xì)介紹，在介紹過程中主要是針對自身的病狀向患者提供現(xiàn)實的參考價值，增強(qiáng)患者的治療信心[1]。

健康教育組患者在護(hù)理的過程中進(jìn)行?？平】到逃?。首先需要在普通護(hù)理的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行健康知識教育，在患者剛開始住院的期間需要安排護(hù)理人員對其進(jìn)行過渡期護(hù)理，主要體現(xiàn)在熱情接待以及介紹住院期間的具體細(xì)節(jié)，包括主治醫(yī)師的介紹、作息時間的安排、呼叫器等工具的使用等，盡量降低患者在剛?cè)朐簳r產(chǎn)生的陌生感。護(hù)理人員在患者用藥之前需要對藥物的詳細(xì)狀況、用藥方法以及可能存在的不良反應(yīng)等具體信息進(jìn)行說明，藥物的用量需要根據(jù)主治醫(yī)師的叮囑按時服用;其次在為患者進(jìn)行輸液的過程中需要對患者以及家屬講解此類藥物的主要作用以及可能產(chǎn)生的副作用，保證其能夠?qū)ο嚓P(guān)藥物知識進(jìn)行了解和熟悉[2]。護(hù)理人員應(yīng)該考慮到這樣的情況在必要時需要對患者講解相關(guān)病癥的醫(yī)學(xué)知識，為患者制定出相關(guān)治療和護(hù)理計劃，讓其可以對康復(fù)的過程保持信心[3]。護(hù)理人員還要對患者說明此類病狀在手術(shù)后的腰部以及腿部的康復(fù)需要花費大量的時間，對患者進(jìn)行囑咐需要加強(qiáng)鍛煉，并且鍛煉時需要根據(jù)自身體質(zhì)的具體情況且鍛煉時間至少在半年以上，鍛煉的方法可以為三點支撐法等能夠滿足腰椎功能恢復(fù)的手段。

1.3觀察指標(biāo)

本次研究主要針對普通組和健康教育組在護(hù)理完成后的腰椎性能和腰椎間盤突出癥患者的護(hù)理滿意度進(jìn)行比較，在腰椎性能的評價中主要應(yīng)用JOA系統(tǒng)，通過對患者在治療護(hù)理之前以及治療護(hù)理之后的腰椎功能進(jìn)行評定能夠客觀并且準(zhǔn)確地分析出患者的康復(fù)效果。

1.4統(tǒng)計方法

本次探究健康教育對患者康復(fù)效果影響中的對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計的軟件為SPSS20.0并且普通組與健康教育組的比較解決結(jié)果差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

2.結(jié)果

通過表1可以看出普通組與健康教育組的腰椎間盤突出癥患者在經(jīng)過治療和護(hù)理之后的腰椎功能都得到了改善且P<0.05。

通過表2可以看出健康教育組患者在護(hù)理滿意度方面相比于普通組更佳且P<0.05。

3.結(jié)論

通過本次研究針對普通組和健康教育組患者的手術(shù)后護(hù)理結(jié)果可以看出，兩組患者的腰椎功能明顯改善并且健康教育組患者的腰椎功能JOA評分為16.11±2.54，改善效果明顯優(yōu)于普通組患者的14.90±2.77，且根據(jù)相關(guān)護(hù)理滿意度的調(diào)查結(jié)果顯示健康教育組患者的護(hù)理滿意度為100%，而普通組患者的護(hù)理滿意度為88.63%，健康教育組在護(hù)理滿意度方面也明顯高于普通組。腰椎功能JOA評分和護(hù)理滿意度結(jié)果均呈現(xiàn)出P<0.05。

對本次研究結(jié)果進(jìn)行分析后可以看出，腰椎肩盤突出癥患者在手術(shù)后的護(hù)理過程中對其進(jìn)行健康教育能夠在較大程度上幫助患者腰椎功能的康復(fù)效果，值得應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

[1]張冬玲，林濤，吳超英，等.延續(xù)護(hù)理對非手術(shù)治療腰椎間盤突出癥患者康復(fù)效果的影響[J].護(hù)理學(xué)雜志，2014，29（12）：69-71.

[2]朱藝成，黃麗華.康復(fù)護(hù)理措施對腰椎間盤突出癥患者康復(fù)的影響[J].護(hù)理實踐與研究，2009，6（5）：31-33.

[3]曹信桃.健康教育在腰椎間盤突出癥術(shù)后患者中的應(yīng)用及效果評價[J].中國基層醫(yī)藥，2006，13（4）：692-692.