追求以問引思、自然簡約的課堂
2019-08-03 03:22:33宗冬娣
數(shù)學教學通訊·高中版 2019年11期
宗冬娣
[摘 ?要] 合理恰當?shù)恼n堂提問，讓學生的思維碰撞、延續(xù)和升華，繼而增長知識，提升學生核心素養(yǎng)，課堂自然簡約生成.
[關鍵詞] 以問引思;自然簡約;數(shù)學課堂;習題課
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