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        體育社團(tuán)推動(dòng)校園陽(yáng)光體育發(fā)展

        2019-07-08 03:35:41林靜瑩
        求知導(dǎo)刊 2019年7期
        關(guān)鍵詞:體育社團(tuán)陽(yáng)光體育中職學(xué)校

        摘 要:眾所周知,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。體育社團(tuán)作為中職學(xué)生的一種重要體育課外活動(dòng)形式,吸引了廣大學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,推動(dòng)校園陽(yáng)光體育的發(fā)展。文章嘗試結(jié)合中職學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)淺談中職學(xué)校體育社團(tuán)推動(dòng)陽(yáng)光體育開(kāi)展的作用,也將結(jié)合澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱我校)體育社團(tuán)在發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題,提出相應(yīng)的建議,以期待體育社團(tuán)在推動(dòng)陽(yáng)光體育的發(fā)展方面發(fā)揮更大的作用,為學(xué)生提供一個(gè)良好的校園環(huán)境。

        關(guān)鍵詞:陽(yáng)光體育;中職學(xué)校;體育社團(tuán)

        在全社會(huì)響應(yīng)素質(zhì)教育改革的號(hào)召背景下,全國(guó)各地的學(xué)?;旧弦策M(jìn)行了體育改革,積極地開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),希望能夠更加有力地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展,最終提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。要推動(dòng)陽(yáng)光體育的順利開(kāi)展,就要促進(jìn)體育社團(tuán)的快速發(fā)展,很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人和教師也看到了這一點(diǎn)。但是在實(shí)際的陽(yáng)光體育開(kāi)展過(guò)程中還是存在不少的問(wèn)題,為了真正促進(jìn)陽(yáng)光體育的發(fā)展,我們必須分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 。

        一、課外體育活動(dòng)的含義

        課外體育活動(dòng)是相對(duì)于體育課而言的。它是指學(xué)生在課余時(shí)間以體育鍛煉和娛樂(lè)為目的而參加的活動(dòng)。課外體育活動(dòng)作為體育教育的補(bǔ)充,是學(xué)校體育教育的組成部分和教育手段,已有近百年的歷史,在內(nèi)容和形式上都有了新的發(fā)展,成為世界范圍內(nèi)的一種教育制度。課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)和任務(wù)的重要途徑之一。

        二、中職學(xué)校體育社團(tuán)推動(dòng)陽(yáng)光體育開(kāi)展的作用

        所謂的體育社團(tuán)就是學(xué)生通過(guò)興趣自愿組成,自主管理,其組成目的是可以滿足各個(gè)成員的共同意愿,及組織章程是以體育運(yùn)動(dòng)(活動(dòng))為目的的非營(yíng)利性的學(xué)生組織。通過(guò)對(duì)體育社團(tuán)概念的了解,我們也能夠意識(shí)到體育社團(tuán)在陽(yáng)光體育推進(jìn)過(guò)程中起著重要的作用。體育社團(tuán)是體育活動(dòng)的載體,通過(guò)體育社團(tuán)這個(gè)組織,學(xué)生可以有更好的平臺(tái)學(xué)習(xí)體育,并且進(jìn)行體育活動(dòng)。體育社團(tuán)不僅能夠有助于提高學(xué)生的體育素養(yǎng),而且能夠豐富校園文化,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)后可以更好地放松自己。總之,體育社團(tuán)是重要的載體和媒介,需要引起我們足夠的重視,對(duì)它進(jìn)行科學(xué)的管理。

        三、我校體育社團(tuán)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)的策略

        1.體育社團(tuán)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題

        雖然現(xiàn)在陽(yáng)光體育正在火熱地開(kāi)展中,但是在實(shí)際的體育社團(tuán)實(shí)踐中又存在一系列的問(wèn)題。如體育社團(tuán)對(duì)陽(yáng)光體育的理念理解和認(rèn)識(shí)得不夠清楚,在具體的落實(shí)中存在很多誤區(qū),導(dǎo)致收到的效果達(dá)不到預(yù)期。這也是由于社團(tuán)內(nèi)部的教職人員由于受到以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的影響,對(duì)陽(yáng)光體育的學(xué)習(xí)還不充分。另外,在具體的體育社團(tuán)的組織中有很多不科學(xué)和不合理的地方。體育社團(tuán)內(nèi)部管理工作有很大的提高空間,管理制度需要進(jìn)一步完善。

        2.促進(jìn)體育社團(tuán)推進(jìn)陽(yáng)光體育發(fā)展的策略

        (1)落實(shí)陽(yáng)光體育理念,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)理念的傳輸是非常重要的,掌握了知識(shí)理念就相當(dāng)于掌握了方向。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),陽(yáng)光體育是非常陌生的,甚至很多學(xué)生都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“陽(yáng)光體育”這個(gè)名詞。因此我們?cè)谕七M(jìn)陽(yáng)光體育的過(guò)程中,也要讓學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育理念進(jìn)行學(xué)習(xí)。如在學(xué)??梢悦恐荛_(kāi)設(shè)一門(mén)理念課程,讓學(xué)生真正了解陽(yáng)光體育。只要學(xué)生樹(shù)立了正確的理念,學(xué)生就能夠以更大的積極和熱情投入對(duì)陽(yáng)光體育的具體學(xué)習(xí)中。如果學(xué)生沒(méi)有關(guān)于陽(yáng)光體育理念的學(xué)習(xí),那么這對(duì)體育社團(tuán)的發(fā)展以及壯大顯然是不利的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)理念宣傳力度,將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)理念普及到學(xué)生之中,促使學(xué)生認(rèn)識(shí)參加體育社團(tuán)活動(dòng)的積極意義,為體育社團(tuán)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

        (2)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),科學(xué)管理體育社團(tuán)。作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,體育社團(tuán)在推動(dòng)體育陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)過(guò)程中起著重要的作用。當(dāng)然,學(xué)校在促進(jìn)體育社團(tuán)發(fā)展方面承擔(dān)著不容推卸的責(zé)任與義務(wù)。一方面,學(xué)校是體育社團(tuán)的組織者,對(duì)體育社團(tuán)起著決定性的作用。另一方面,學(xué)校也是體育社團(tuán)的管理者,管理著體育社團(tuán)的各個(gè)事物。因此,學(xué)校在推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程中,也有著義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要科學(xué)地對(duì)體育社團(tuán)進(jìn)行管理和建設(shè),引導(dǎo)體育社團(tuán)和陽(yáng)光體育的同步發(fā)展。如學(xué)校要為體育社團(tuán)購(gòu)進(jìn)專業(yè)的體育器材,為社團(tuán)發(fā)展提供相應(yīng)的場(chǎng)地。如果學(xué)校能夠引導(dǎo)體育社團(tuán)健康合理發(fā)展,那么不僅能夠極大豐富學(xué)校校園文化內(nèi)容,還能形成學(xué)校辦學(xué)特色,增強(qiáng)招生競(jìng)爭(zhēng)力。在平時(shí)的體育社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)注意發(fā)揮引領(lǐng)指導(dǎo)作用,引導(dǎo)體育社團(tuán)朝著正確的方向發(fā)展。

        (3)創(chuàng)建導(dǎo)師聘任制度,提高教師參與熱情。一般校內(nèi)的體育教學(xué)人員已經(jīng)在學(xué)校內(nèi)部有了很久的工作經(jīng)驗(yàn),同樣他們也會(huì)被這些經(jīng)驗(yàn)所束縛住,從而對(duì)新事物的學(xué)習(xí)不夠靈敏。因此,學(xué)??梢云溉紊鐣?huì)上更加專業(yè)的體育工作人員,定期和學(xué)校的體育教師進(jìn)行溝通和交流,使本校的體育教師人員能夠更加科學(xué)合理地掌握和更新體育教育理念。在每個(gè)體育社團(tuán)中,也要配備相應(yīng)的專業(yè)指導(dǎo)人員,使管理更加規(guī)范。學(xué)生有權(quán)對(duì)導(dǎo)師的社團(tuán)指導(dǎo)工作進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果,我們還會(huì)在一定程度上調(diào)整經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助待遇。導(dǎo)師參與社團(tuán)文化建設(shè)的積極性被大大調(diào)動(dòng),學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)有了科學(xué)指導(dǎo),這對(duì)雙方而言都大有裨益。

        (4)豐富陽(yáng)光體育社團(tuán)活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高學(xué)生的參與熱情。體育社團(tuán)作為學(xué)生的第二課堂,活動(dòng)形式和內(nèi)容更具有靈活性和豐富性。室內(nèi)或室外的,單個(gè)社團(tuán)或多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合,校內(nèi)或校外交流展示等,理論學(xué)習(xí)或技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,社團(tuán)展示競(jìng)賽,通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體項(xiàng)目競(jìng)賽,可以引導(dǎo)更多的學(xué)生加入體育活動(dòng),不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,使陽(yáng)光體育覆蓋面更廣。因此,在組織具體的體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們必須注重活動(dòng)的多樣性和豐富性。提高學(xué)生參與的興趣,讓學(xué)生以最大的熱情投入體育中并且讓學(xué)生在具體的體育活動(dòng)中感受到體育的魅力。

        綜上所述,在中職學(xué)校,體育社團(tuán)得到廣大師生的熱烈追捧,體育社團(tuán)在陽(yáng)光體育中占有重要的位置,特別是各級(jí)團(tuán)組織著力鞏固領(lǐng)導(dǎo)下,社團(tuán)的發(fā)展將更加受到重視,因此,體育社團(tuán)這個(gè)平臺(tái)可以吸引廣大青少年積極參加體育鍛煉,進(jìn)而推進(jìn)中職校園陽(yáng)光體育的發(fā)展。值得關(guān)注的是,在體育社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們要落實(shí)陽(yáng)光體育理念,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),科學(xué)管理體育社團(tuán),同時(shí)創(chuàng)建導(dǎo)師聘任制度,提高教師參與熱情,不斷豐富體育社團(tuán)的活動(dòng)形式和內(nèi)容,促進(jìn)體育社團(tuán)推動(dòng)陽(yáng)光體育發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]陳松平.創(chuàng)建高中校園體育文化淺析[J].教育前沿(理論版),2007(1).

        [2]陳宗珊.“陽(yáng)光體育”背景下溫州市體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D].金華:浙江師范大學(xué),2016.

        [3]韓曉.陽(yáng)光體育背景下中學(xué)體育社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀之研究:以河北武安市為例[D].石家莊:河北師范大學(xué),2010.

        作者簡(jiǎn)介:林靜瑩(1989—),女,廣東汕頭人,體育與健康教育助理講師,本科,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。

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