摘?要：黨的十九大明確提出了“以德樹人”的要求，學(xué)校德育教育顯得非常重要，特別是學(xué)生高中階段的教育，對(duì)學(xué)生的一生影響很大，因此，高中階段的德育教育非常重要，本文就新時(shí)期高中德育教育的有效方法和途徑，主要闡述德育教育的重要性和有效方法和途徑，與各位讀者交流和學(xué)習(xí)，希望大家斧正。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;高中;德育教育;有效方法;途徑

德育教育，顧名思義是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的教育，它是高中學(xué)校教育工作的重要組成部分，也是非常重要的一部分，與基本知識(shí)教育，智育、體育、美育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)生健康成長成才和學(xué)校工作具有重要的作用。德育教育，是學(xué)校教育的重要組成部分，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生要德智體美勞全面發(fā)展，如果在德育方面有所松懈，勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和正常紀(jì)律。特別是高中階段，學(xué)生成長的最關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成，有很大的幫助。作為一所學(xué)校，也要搞好德育教學(xué)工作，也是評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)指標(biāo)。

一、 高中學(xué)校德育教育的現(xiàn)狀

高中學(xué)校德育教育的現(xiàn)狀還是不容樂觀，學(xué)校往往在很大程度上看著學(xué)生的成績，對(duì)學(xué)生的其他方面的發(fā)展比較忽視，往往造成學(xué)生德育等方面重視不夠。因此，中學(xué)校德育教育還有待提高。

當(dāng)今的學(xué)生生活條件非常好，但吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神比較欠缺，以及學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)比較單薄，對(duì)父母的付出感覺理所當(dāng)然，對(duì)教師的辛勤勞動(dòng)不以為然，始終以自我為中心，所有這些不良習(xí)慣的形成，與社會(huì)、家庭和學(xué)校教育的有些方面的空白是分不開的。因此對(duì)學(xué)生的德育教育顯得非常重要。

二、 高中學(xué)校德育教育的重要性

德育教育有利于更好培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，以及自覺維護(hù)祖國的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、獨(dú)立統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié)，視國家利益為最高利益，立志為建設(shè)祖國，振興中華而奮斗的意識(shí)。便于培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，將學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國家的前途和命運(yùn)，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，增強(qiáng)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

通過德育教育，讓高中學(xué)生樹立遵紀(jì)守法意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)合法權(quán)益的意識(shí);遵守校紀(jì)校規(guī)和中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范。

通過德育教育，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣。遵守學(xué)生的基本道德規(guī)范，誠實(shí)守信，心中有祖國、心中有集體、心中有他人，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，特別是男女生的正常交往。形成健全的人格和良好的心理品質(zhì)，積極、健康、陽光的心態(tài)。正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心，樂觀向上，學(xué)會(huì)合作與競爭，提高應(yīng)對(duì)挫折、自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)社會(huì)的能力。通過正確合理的德育教育，學(xué)生無論是學(xué)習(xí)還是社會(huì)適應(yīng)能力都是最棒的。

三、高中德育教育的有效方法和途徑

1.

高中思想政治課教學(xué)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，高一、高二學(xué)生兩年時(shí)間就要學(xué)習(xí)思想政治基礎(chǔ)課，是很好的德育教育和人格培養(yǎng)的教育，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地。應(yīng)貼近學(xué)生、貼近社會(huì)，比如，列舉鮮活的事例，注重理論教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，發(fā)揮高中思想政治教師在課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康人格形成中的重要作用，其作用是其他科目無法取代的。

2.

其他課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)充分發(fā)掘德育因素，有機(jī)地挖掘德育內(nèi)容;其他文化課教學(xué)應(yīng)結(jié)合高中學(xué)生自身的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生更好地形成健康、積極向上的品格和完美的人格。

3.

學(xué)校每周一早上升國旗，進(jìn)行德育和愛國主義教育，讓全體學(xué)生參與升國旗儀式，齊唱中華人民共和國國歌，在國旗下，國歌聲中，感悟愛國情懷，然后由學(xué)生代表做勵(lì)志演講，鼓舞同學(xué)們要熱愛祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)國家有用的人才。最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，可以圍繞德育方面，要求學(xué)生尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)做人、做事，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，爭取在考試中取得滿意的成績。

4.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透德育教育，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既是提高其全面素質(zhì)和綜合能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞，責(zé)任感教育和促進(jìn)良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。比如，高中學(xué)校可以組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)、拔河比賽、足球比賽、籃球比賽和乒乓球比賽等等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作互動(dòng)意識(shí)和健康和諧的人際關(guān)系。

5.

政教處做好德育工作的引導(dǎo)工作，做好學(xué)生德育工作的服務(wù)工作，排查學(xué)生中存在安全隱患，比如，打架、抽煙、不講衛(wèi)生和上網(wǎng)的行為。指導(dǎo)班主任召開德育方面的主題班會(huì)，舉辦德育方面的演講比賽，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集德育方面的先進(jìn)事跡等等。

6.

班主任是實(shí)施德育教育的主力軍，在學(xué)生的成長過程中，班主任發(fā)揮著極其重要的作用。因此，班主任不僅要做好日常的教學(xué)工作，還要擔(dān)負(fù)起班級(jí)管理與德育工作，狠抓德育工作的落實(shí)情況。學(xué)生之間存在著很大的差異，班主任要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)，從全體著眼，從個(gè)別入手，將班級(jí)中良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立起來，以豐富多樣的教育活動(dòng)使學(xué)生獲得更為全面的發(fā)展，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性、主動(dòng)性，使學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力得到有效的培養(yǎng)和提高。除此之外，班主任還要與家長保持密切聯(lián)系，將學(xué)校、社會(huì)、家長等各種資源充分利用起來，不遺余力地對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育。

7.

從家庭方面來說，在學(xué)生品德形成、習(xí)慣培養(yǎng)的過程中，家庭的重要作用是不可忽視的。因此，學(xué)校要利用家長會(huì)、家訪等方式與家長建立密切的聯(lián)系，并對(duì)家庭教育的方式、方法、內(nèi)容等進(jìn)行合理、有效的指導(dǎo)，這樣學(xué)生就能夠更好地與學(xué)校配合，共同貫徹實(shí)施德育教育大綱，使家庭教育的方式和方法都得到長足的進(jìn)步。

總之，作為學(xué)校，要把德育教育作為一項(xiàng)重要的工作去做，制定詳細(xì)的計(jì)劃去落實(shí)，作為教師，要積極配合學(xué)校的工作，做好每一位學(xué)生的德育工作，讓他們個(gè)個(gè)健康、陽光的成長。

作者簡介：

郭鎮(zhèn)，甘肅省白銀市，會(huì)寧縣第五中學(xué)。