摘 要：我國高職教育作為高等教育體系的重要組成部分，在校生數(shù)量與日俱增，并占據(jù)較大比重。隨著時代發(fā)展和社會進步，高職教育被賦予了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要使命，承擔(dān)著實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)。但受到諸多因素的影響，學(xué)生整體素質(zhì)并不高，尤其是黨員隊伍建設(shè)存在很多問題，在新形勢下加強高職院校學(xué)生黨員隊伍建設(shè)，提升黨員質(zhì)量，是高職院校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵。文章將結(jié)合新形勢下高職院校學(xué)生黨員教育管理必要性，探討相關(guān)管理措施。

關(guān)鍵詞：新形勢；高職院校；學(xué)生黨員；教育管理

近年來，發(fā)展黨員工作成為黨建的經(jīng)常性、基本性工作。大學(xué)生作為高素質(zhì)、文化水平高群體，發(fā)展優(yōu)秀的大學(xué)生加入黨組織是高校黨建的重要工作。但我國高職教育起步較晚，發(fā)展時間短，更多的精力投入到教育教學(xué)研究上，忽視了對學(xué)生黨員的教育和管理，并未充分認識到發(fā)展學(xué)生黨員的必要性，致使該項工作在高職院校開展的并不順利，如何培養(yǎng)更多的社會主義接班人成為高職院校務(wù)必要關(guān)注的問題。

一、新形勢下加強高職院校學(xué)生黨員教育的重要性

（一）有利于完善黨建工作。高職院校各項工作的開展是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下開展的，故高職院校不但要注重各級黨委班子建設(shè)，還需要重視黨建工作中學(xué)生黨員教育。通過對學(xué)生黨員的培養(yǎng)，能夠提高黨員隊伍綜合素質(zhì)，為我黨建設(shè)提供更多支持。故吸收更多大學(xué)生到黨組織中來，也是完善黨組織建設(shè)工作的內(nèi)在需求，更是推動黨建工作的必然要求，從而增強黨組織凝聚力。

（二）有利于實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。高職院校肩負著培養(yǎng)社會主義接班人的重要職責(zé)，尤其是新時期下，我國已經(jīng)走出了具有中國特色的道路，對于黨員的要求也發(fā)生了更多變化。教育教學(xué)是人才培養(yǎng)和國家發(fā)展的堡壘，運用馬克思列寧主義等先進思想武裝學(xué)生頭腦，幫助他們樹立正確的觀念和態(tài)度，并鼓勵更多學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀分子參與到黨組織當(dāng)中，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的榜樣，不但能夠確保自己成為社會建設(shè)需求的人才，還能夠提高學(xué)生黨員綜合素質(zhì)，從而加快人才培養(yǎng)進程。

（三）有利于學(xué)生健康成長。青年一代是有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜后w。當(dāng)下，高職院校青年大學(xué)生綜合素質(zhì)并不高，尚存在一些問題，他們渴望成長和進步，能夠迅速成為社會發(fā)展的人才。但由于網(wǎng)絡(luò)時代，社會處于開放化階段，高職學(xué)生易敏感、意志不堅定等問題如影隨形。而加強對學(xué)生黨員的教育和管理，能夠從學(xué)生特點出發(fā)，想學(xué)生所想，引導(dǎo)學(xué)生端正思想認知，明確自我定位，清晰地了解到社會發(fā)展動態(tài)，努力完善自身，在黨建工作中發(fā)揮自我優(yōu)勢，從而為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、新形勢下加強高職院校學(xué)生黨員教育的對策

（一）強化組織建設(shè)。眾所周知，黨的基層組織是黨全部工作的基礎(chǔ)，也是各項任務(wù)得以落實的保障。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多項黨建工作談不上組織建設(shè)，更無法提供制度保障。故針對學(xué)生黨員教育的問題，首要對策就是強化組織建設(shè)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，如針對人數(shù)少的學(xué)院，可以設(shè)置學(xué)生黨支部，而人數(shù)較多的學(xué)院可根據(jù)專業(yè)、年級設(shè)置黨支部。與此同時，還要制定并完善制度，為組織有序地開展各項活動提供堅實的保障，使得黨員教育工作有序開展。

（二）創(chuàng)新工作方法。新形勢下，高職院校要根據(jù)時代要求，創(chuàng)新學(xué)生黨員教育工作方法，完善發(fā)展機制，培養(yǎng)適應(yīng)新時代發(fā)展需求的大學(xué)生黨員。高職院校可以嘗試采用如下工作方法，一是兩次答辯，對入黨積極分子、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正進行答辯；二是開展三級學(xué)習(xí)，對新生、黨支部及預(yù)備黨員進行黨課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想等相關(guān)內(nèi)容；三是由團支部推選——輔導(dǎo)員核實——黨支部討論最終確定學(xué)生黨員人選，通過該方法，建立完善的黨員培養(yǎng)機制，能夠及時發(fā)現(xiàn)黨員教育存在的問題，并采取有效措施，提高黨員隊伍質(zhì)量。

（三）重視日常管理。如今，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代下，學(xué)生受到的影響更為明顯，故要加強對學(xué)生黨員的日常管理，定期進行經(jīng)常性教育，保障培養(yǎng)高質(zhì)量接班人。具體來說，首先要做好入黨啟蒙教育基礎(chǔ)性工作，尤其是針對剛?cè)雽W(xué)的新生，在啟蒙教育引導(dǎo)下，能夠有效解答學(xué)生內(nèi)心疑惑，拉近學(xué)生與基層黨組織之間的距離，增強對黨的感情。其次，積極培養(yǎng)和引導(dǎo)入黨積極分子，明確提出要求，嚴格推優(yōu)程序，如果條件許可，可以嘗試鼓勵入黨積極分子在合適的崗位上參與實踐活動，豐富自身工作經(jīng)驗。通常來說，高職院校學(xué)生大二、大三便走上實習(xí)崗位，為了方便對學(xué)生黨員參與組織生活，可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢，建立QQ、微信黨支部，通過搭建網(wǎng)絡(luò)黨校引導(dǎo)平臺，深化學(xué)生對黨的理論知識、時事政治的深化理解，從而做到始終保持共產(chǎn)黨員先進性。

除此之外，除了要重視對學(xué)生在校期間的培養(yǎng)，還要關(guān)注學(xué)生黨員在畢業(yè)后走上社會的表現(xiàn)，實現(xiàn)再教育。學(xué)校要積極跟進，關(guān)注社會評價，讓學(xué)生各項活動均符合社會發(fā)展需求，通過建立學(xué)生黨員就業(yè)檔案，發(fā)現(xiàn)問題的同時，能夠樹立更多先進典型，幫助學(xué)生黨組織優(yōu)化學(xué)生黨建工作，對在校學(xué)生黨員產(chǎn)生積極的正向作用。

綜上所述，社會和時代的發(fā)展，高職院校黨組織的建立迫在眉睫，高職學(xué)生群體當(dāng)中擁有大量優(yōu)秀的人才，發(fā)展學(xué)生黨員對于黨組織建設(shè)具有積極作用。因此高職院校黨組織針對學(xué)生黨員的教育，要充分把握機遇，積極迎接挑戰(zhàn)，完善黨組織和教育管理制度，創(chuàng)新教育管理方法，引入適合當(dāng)下學(xué)生特點的多媒體手段，利用學(xué)生業(yè)余時間開展教育工作，深化學(xué)生黨員對黨的理論知識的理解，規(guī)范自身行為，從而提高學(xué)生黨員教育管理科學(xué)化水平。

參考文獻

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基金項目：黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建暨思政研究課題“我院學(xué)生黨員教育管理機制研究”，課題編號：JY2018D04。

作者簡介：王晶（1975- ），女，黑龍江五常人，黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道客運學(xué)院，講師，碩士，研究方向：學(xué)生管理、物流管理。