王麗娟

內(nèi)容摘要：每一個(gè)區(qū)域都有自己獨(dú)特的文化，在班級(jí)文化建設(shè)中傳承區(qū)域文化，浸潤(rùn)時(shí)代文明，彰顯個(gè)性特色，凝聚班級(jí)精神，為學(xué)生搭建創(chuàng)造性的小舞臺(tái)，開(kāi)辟展現(xiàn)個(gè)性的新天地，這是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑。

關(guān)鍵詞：區(qū)域特色 班級(jí)文化 建設(shè)策略

近年來(lái)，甘肅省會(huì)寧縣委縣政府提出了這樣的戰(zhàn)略思想：“打紅色牌，把會(huì)寧建成全國(guó)紅色旅游名城;打綠色牌，把會(huì)寧建成隴中綠色產(chǎn)業(yè)基地;打金色牌，把會(huì)寧建成西北教育名縣?！边@三張牌，不僅是會(huì)寧的三張名片，而且是會(huì)寧的三種文化，它傳達(dá)的是會(huì)寧人的一種濃郁的愛(ài)鄉(xiāng)情懷，它展示出會(huì)寧人泥土般的厚重、自然、淳樸而又不乏溫情的生存姿態(tài)，對(duì)會(huì)寧人具有重要的聚合價(jià)值。我們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)中，引導(dǎo)學(xué)生深度感知這種文化的內(nèi)涵，從培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)鄉(xiāng)之情切入，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和核心素養(yǎng)。

一.以“會(huì)師精神”培育學(xué)生的核心素養(yǎng)

甘肅會(huì)寧是中國(guó)工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍勝利會(huì)師的地方，偉大的“會(huì)師精神”自然就是我們班級(jí)文化建設(shè)一個(gè)重要組成部分了。

1934年10月，第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據(jù)地。1935年1月，紅軍攻打婁山關(guān)，占領(lǐng)遵義城，召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議，毛澤東在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位開(kāi)始確立。會(huì)后，紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、翻越夾金山，隨后，紅一、三軍團(tuán)和軍委縱隊(duì)繼續(xù)北上，攻克天險(xiǎn)臘子口，翻越六盤(pán)山，到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍會(huì)師，中央紅軍長(zhǎng)征結(jié)束。1936年10月中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在甘肅省會(huì)寧地區(qū)會(huì)師，紅軍長(zhǎng)征結(jié)束。紅軍指戰(zhàn)員在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)出了對(duì)革命理想和事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)、堅(jiān)定的信念，表現(xiàn)出了不怕?tīng)奚⒏矣趧倮臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)樂(lè)觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。這些構(gòu)成了偉大的會(huì)師精神：不怕?tīng)奚⑶案昂罄m(xù)的精神，勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神，百折不撓、克服困難的精神。

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二.以會(huì)寧農(nóng)耕的“自力更生”精神培育學(xué)生的核心素養(yǎng)

會(huì)寧“苦甲天下”！但會(huì)寧人卻以“人定勝天”的豪邁氣概和自力更生的精神改造自然，生息繁衍。會(huì)寧地域遼闊，全縣總面積6439平方公里，合965.85萬(wàn)畝，其中耕地面積226萬(wàn)畝，占總面積的23.4%。會(huì)寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地，雜糧種植面積30多萬(wàn)畝，年產(chǎn)豌豆、扁豆、蕎麥、良谷米4萬(wàn)噸;洋芋年產(chǎn)100萬(wàn)噸;以紫花苜蓿為主的飼草面積近百萬(wàn)畝;形成馬鈴薯、草畜、雜糧等支柱產(chǎn)業(yè)，被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)肉羊之鄉(xiāng)”和“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”。班級(jí)文化建設(shè)，要讓“深在此山中”的學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“廬山真面目”。我們鼓勵(lì)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識(shí)，掌握勞動(dòng)技能，感受勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)收獲的喜悅，以此培育學(xué)生自力更生艱苦奮斗的精神品質(zhì)。

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三.以會(huì)寧的“教育精神”培育學(xué)生的核心素養(yǎng)

會(huì)寧縣是西北教育名縣，自恢復(fù)高考以來(lái)，全縣累計(jì)向全國(guó)大中專(zhuān)業(yè)院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生5.1萬(wàn)名，其中獲得博士學(xué)位者500多人，碩士學(xué)位者近2000多人，學(xué)士學(xué)位者近2萬(wàn)人?！邦I(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦供，親友苦幫”的“五苦”精神已經(jīng)是我們這一區(qū)域的特有的教育文化。我們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)中深入挖掘教育中可歌可泣的感人的事例，培育學(xué)生的核心素養(yǎng)。

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