凌鸝

中圖分類號：F426 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2019）11-190-01

摘 要 1964年，我國根據(jù)大慶油田基層建設(shè)的實踐經(jīng)驗提出了“三基”工作工程，它由基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作和基本功訓(xùn)練三方面組成，從提出之初起就成為了我國石油石化行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的堅強保障，同時也對企業(yè)科學(xué)高效的管理發(fā)揮了積極的促進作用。在新時期下，抓好班組“三基”工作是企業(yè)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟方式的必然要求，本文就如何進一步改進和加強班組“三基”工作作出探討，以期對今后更好地開展“三基”工作提供一定的思路。

關(guān)鍵詞 加強 改進 班組“三基”工作

加強“三基”工作的關(guān)鍵在于抓好其三個主要方面的工作，即：“加強以黨支部建設(shè)為核心的基層建設(shè)、加強以崗位責(zé)任制為中心的基礎(chǔ)工作以及加強以崗位練兵為主要內(nèi)容的基本功訓(xùn)練”。在此過程中，要重視制度的完善和進一步強化、落實責(zé)任制、加強班組組織領(lǐng)導(dǎo)等，避免出現(xiàn)分工不明確、不合理和管理不規(guī)范等問題，積極迎合當(dāng)前改革發(fā)展的新要求。

一、班組“三基”工作的現(xiàn)狀分析

班組是企業(yè)發(fā)展過程中最基礎(chǔ)的組成部分，同時也是企業(yè)開展管理工作的關(guān)鍵內(nèi)容。一方面班組是企業(yè)基礎(chǔ)管理實施過程中最基本的實施部分，另一方面班組也是生產(chǎn)經(jīng)營指令實施的終端，是信息回饋流程的起源。但是，在結(jié)合實際班組建設(shè)工作現(xiàn)狀時，還是存在一些不足之處，一定程度上阻礙了班組“三基”工作的順利開展。

（一）班組管理規(guī)范化不夠，執(zhí)行力度有待加強

我國班組工作長期發(fā)展以來，雖然在企業(yè)內(nèi)部都制定了較為完善的管理制度，但是執(zhí)行力度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。常常因管理過程不規(guī)范、現(xiàn)場管理缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的流程而出現(xiàn)不規(guī)范的施工、一線施工人員的保護措施不到位等問題，這樣就難以做到標(biāo)準(zhǔn)上崗、安全生產(chǎn)，這種情況下的企業(yè)管理制度只是流于形式，發(fā)揮不了其有效的目標(biāo)管理的作用。

（二）職工自覺性不高，崗位責(zé)任制不落實

1.在日常的班組工作中，常常存在工作人員對基本功的訓(xùn)練缺乏足夠的積極性。主要原因是企業(yè)缺乏有效的獎懲措施，無法激發(fā)工作人員工作積極性，進而影響其工作質(zhì)量，無法滿足工作要求。2.在班組工作中，涉及內(nèi)容較多，長期存在著一人多崗兼崗的工作人員分配不合理現(xiàn)象，并且由于管理制度的落實不到位下的重視生產(chǎn)、忽視管理現(xiàn)象，導(dǎo)致班組“三基”工作在運行過程中出現(xiàn)的問題難以有責(zé)任負(fù)責(zé)人出來承擔(dān)和解決。

（三）教條主義嚴(yán)重，缺乏創(chuàng)新意識

當(dāng)前我們的班組“三基”工作已經(jīng)隨著企業(yè)的發(fā)展進入了新局面，但是在做事解決問題的風(fēng)格上還是過于的思想僵化，墨守成規(guī)。常常忽視了從實際情況出發(fā)、從事物發(fā)展的特點考慮，只是一味地去完成上級安排的指令，然后按照之前已有的辦法生搬硬套的來處理問題，這將對企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展形成阻礙。

二、進一步改進和加強班組“三基”工作的思路與途徑

企業(yè)要牢牢把基層班組作為開展“三基”工作的基本落腳點，要扎實的打好基礎(chǔ)，為“三基”工作奠定良好基礎(chǔ)。

（一）落實全局標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度，加大班組執(zhí)行力度

要充分認(rèn)識到班組管理工作的復(fù)雜性，實行標(biāo)準(zhǔn)化的班組管理，使班組的機構(gòu)設(shè)置、管理體制、班組長職責(zé)、基礎(chǔ)工作等內(nèi)容日趨規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而形成一整套標(biāo)準(zhǔn)化的班組管理體系。要以“三基”工作為基礎(chǔ)，強化集體合作精神，以績效考核為動力，以安全可持續(xù)發(fā)展的管理為重點，加強班組管理制度的執(zhí)行力度，重視檢查指導(dǎo)工作，對工作推進過程中不符合規(guī)范、要求的要及時糾正或根據(jù)考核要求嚴(yán)格處理，對于優(yōu)秀的推進案例要充分推廣其經(jīng)驗，全面提升班組管理水平。

（二）強化班組長領(lǐng)導(dǎo)與管理

加強班組“三基”工作首先就要做到加強班組長的領(lǐng)導(dǎo)工作，班組長不僅是管理者，也是帶頭操作領(lǐng)頭羊，因此，強化班組長的領(lǐng)導(dǎo)與帶頭作用對推進班組管理有重要作用。加強班組長的領(lǐng)導(dǎo)管理，首先要讓班組長對“三基”工作的思想認(rèn)識有足夠重視；其次，要加強對班組長綜合能力的培訓(xùn)力度，通過從“專業(yè)知識技術(shù)能力”和“思想素質(zhì)”兩方面加強培訓(xùn)。從而才能正確有效的帶領(lǐng)全體班組工作人員參與到班組“三基”工作中來。

（三）落實崗位責(zé)任制，提高班組工作效率

班組“三基”工作的推進力度和最終發(fā)揮出來的效果與強有力的長效責(zé)任機制息息相關(guān)，這也直接影響到班組的工作效率。因此，要足夠重視“三基”工作建設(shè)過程中的責(zé)任機制的建立。

1.建立班組“三基”工作評價考核與激勵約束機制，采取定期檢查考核，階段評價分析的考核方式，嚴(yán)格按照企業(yè)的獎懲制度實行激勵或約束，實現(xiàn)賞罰分明，以最大程度地挖掘班組工作人員的創(chuàng)造力和潛力，提高其主人翁意識，從而激發(fā)班組工作人員的工作積極性，提高班組工作效率。

2.積極引導(dǎo)班組工作人員現(xiàn)場工作的互相監(jiān)督，建立班組內(nèi)的監(jiān)督小組管理。這樣不僅可以規(guī)范了現(xiàn)場作業(yè)的安全性，也能實現(xiàn)工作設(shè)備的更加規(guī)范化使用。

三、在繼承與創(chuàng)新中不斷豐富班組“三基”工作內(nèi)涵

班組“三基”工作的內(nèi)涵在新時代被賦予了不同的內(nèi)涵。要堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，既要弘揚“三基”工作的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)當(dāng)中的“細(xì)字當(dāng)先、嚴(yán)字當(dāng)頭”，同時也要積極尋求有效的工作方法和組織形式，創(chuàng)造性地開展工作，使“三基”工作更具特色，內(nèi)涵更加豐富和完整內(nèi)涵，讓班組“三基”管理工作煥發(fā)新活力。

四、結(jié)語

在新時期下，隨著我國的經(jīng)濟體制不斷改革和發(fā)展，對石油石化行業(yè)的要求也在與時俱進的更新和提高。在這種競爭更加激烈、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境改變巨大的局勢之下，抓好班組“三基”工作就成為了應(yīng)對挑戰(zhàn)的重點環(huán)節(jié)。要做好班組的管理工作并不是一蹴而就的，作為石油石化行業(yè)的一項重點工程，它的開展必將是一個漫長而復(fù)雜的過程，要結(jié)合新時期的新要求找出工作開展過程中存在的新問題，并積極運用創(chuàng)新手段努力探尋出解決問題的新辦法。

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