張連柱

摘 要：對于小學(xué)體育教學(xué)來說，教師在展開教學(xué)活動的時候，不僅要保證學(xué)生可以順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)并且達成學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時還要保證學(xué)生在體育活動以及訓(xùn)練過程中的安全，這樣才能夠使學(xué)生自身的體育綜合素養(yǎng)得到提升?；诖耍瑖L試對小學(xué)體育教學(xué)中安全意識的培養(yǎng)進行分析。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育教學(xué);安全意識;培養(yǎng)

目前，隨著我國素質(zhì)教育理念的不斷深入落實，小學(xué)體育教學(xué)的重要性得到凸顯，同時，我國體育教育事業(yè)的發(fā)展也已經(jīng)進入一個新的階段。對于小學(xué)生來說，活潑好動的天性依然存在，體育教學(xué)過程中的安全問題是現(xiàn)階段我國校園安全問題中的重要組成部分，隨著小學(xué)校園安全問題的日益突出，體育教學(xué)安全得到了教育界的廣泛關(guān)注。對于小學(xué)階段的體育課程教育來說，其主要是為了提升學(xué)生的身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)，這對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)以及成長都是有很大幫助的。因此，在明確小學(xué)體育課程教學(xué)重要性的同時，就應(yīng)該對體育教學(xué)的安全性予以保證。

一、進一步提升教師自身的責(zé)任感

由于小學(xué)生的心智發(fā)育尚且不健全，對于日常活動中的很多危險事物往往不能做出較為準確的判斷，這也在一定程度上提升了自己受到外界不穩(wěn)定因素傷害的可能性。作為一名小學(xué)體育教師，自身應(yīng)該具備較強的責(zé)任感。教師是學(xué)生的引導(dǎo)者，同時也是領(lǐng)路人，在展開體育教學(xué)的過程中，教師應(yīng)該注意對潛在的不安全因素及時排查，認真對待每一節(jié)體育課程，認真對待每個學(xué)生，讓學(xué)生在體育訓(xùn)練或者體育活動中找到樂趣，同時還要保證學(xué)生在每一節(jié)體育課程中都有所收獲。首先，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注意對體育教師的綜合素質(zhì)進行提升，要對其進行定期培訓(xùn)，讓小學(xué)體育教師充分意識到自身的重要性。同時還應(yīng)該進一步提升小學(xué)體育教師自身的法律意識，從而使教師更好地做到為人師表、以身作則，為學(xué)生起到表率的作用，從而使得體育課程教學(xué)的綜合品質(zhì)得到提升。其次，學(xué)校方面應(yīng)該重視起體育教學(xué)安全問題，告誡體育教師在體育課程教學(xué)的過程中應(yīng)該照顧到全體同學(xué)，做好各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理工作，合理安排學(xué)生進行體育鍛煉活動，在保證小學(xué)生安全的前提之下提升其體育素質(zhì)。

二、進一步增強學(xué)生的自我保護意識

最近幾年小學(xué)安全問題引起人們廣泛關(guān)注，其中體育學(xué)習(xí)以及體育訓(xùn)練所產(chǎn)生的不安全因素占有很大的比例，這需要教師對體育訓(xùn)練以及活動進行合理安排。同時，還需要學(xué)生自身具有較強的自我保護意識。想要使學(xué)生的自我保護意識得到有效提升，就應(yīng)該促使學(xué)生對體育運動有詳細的認知以及了解，這樣一來，在展開體育課程學(xué)習(xí)的過程中才能夠更好地做到隨機應(yīng)變。對于小學(xué)體育教師，應(yīng)該注意應(yīng)用理論教育的方式，以學(xué)科知識講解以及安全講解為主開展教學(xué)，讓學(xué)生在體育運動中逐漸培養(yǎng)自我保護意識以及掌握基本的自救能力。例如，想要使小學(xué)生自我保護意識以及自我保護能力得到有效提升，教師在進行體育課堂教學(xué)的時候，應(yīng)該注意對學(xué)生教授一些急救知識、保健知識以及醫(yī)學(xué)知識等，可以使學(xué)生可以更好地進行自我保護，使學(xué)生在體育活動中受到不安全因素影響的可能性大大降低。

三、進一步完善小學(xué)體育場以及操場的種種設(shè)施

從現(xiàn)階段我國小學(xué)體育場以及操場建設(shè)的實際情況來看，設(shè)施還存在不健全的情況，這也就導(dǎo)致了學(xué)生在開展體育活動的過程中沒有完善的硬件設(shè)施對其進行支持。只有學(xué)校提供健全完善的體育場以及相關(guān)體育設(shè)施才能夠保證學(xué)生可以放心地進行體育運動。對于高校的體育教師而言，應(yīng)該注意對學(xué)生的安全意識進行培養(yǎng)，并且將其當(dāng)作一個重要的教學(xué)目標(biāo)。同時，還應(yīng)該注意對體育教學(xué)的場地進行不斷維護，使體育器材的功能性得到更加多樣化的體現(xiàn)，這樣一來，可以使學(xué)生自身的學(xué)習(xí)興趣得到有效提升。教師在對體育場地進行維護的時候，應(yīng)該保證田徑場、足球場要地勢平坦，羽毛球場以及排球場等應(yīng)該設(shè)置在室內(nèi)，從而減少惡劣天氣對體育活動的影響。在平時開展體育訓(xùn)練的過程中，教師應(yīng)該注意對學(xué)生詳細講解每一種體育器材的使用方法，并且叮囑學(xué)生要注意操作安全，可以有效降低不安全因素出現(xiàn)的概率，使得學(xué)生自身的安全得到保證。因此，學(xué)校方面應(yīng)該適當(dāng)增加資金的投入力度，對學(xué)生自身的體育安全意識進行培養(yǎng)的同時，應(yīng)該建立起設(shè)施完善以及場地整潔的體育場，這樣勢必會使體育教學(xué)的效果更加理想。

小學(xué)階段是對學(xué)生身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)進行培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，在小學(xué)體育教學(xué)過程中對學(xué)生的安全意識進行培養(yǎng)是非常重要的，體育教師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生安全至上的學(xué)習(xí)以及生活理念。同時，教師還應(yīng)該注意對傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念進行及時更新，從而更好地做到與時俱進，這樣學(xué)生的體育安全意識也會得到很大的提升。教師在對傳統(tǒng)的教學(xué)規(guī)模以及教學(xué)內(nèi)容進行創(chuàng)新以及改變的時候，應(yīng)該注意對現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境進行充分利用，從而提升學(xué)生自身的安全意識，這樣更加有利于學(xué)生今后的健康快樂成長，同時與我國的素質(zhì)教育理念也更加符合。

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編輯 李 爭