陳蕊

【摘要】目的 探究在老年高血壓患者護(hù)理中運(yùn)用健康教育的臨床體會(huì)。方法 選取142例在2016年10月～2018年10月本院收治的老年高血壓患者，根據(jù)隨機(jī)分組原則分為觀察組（健康教育）和對(duì)照組（常規(guī)護(hù)理）各71人。對(duì)兩組治療效果、血壓水平狀況進(jìn)行比較分析。結(jié)果 與對(duì)照組（83.10%）相比，觀察組患者治療總有效率（94.37%）較高（P<0.05）;相比于對(duì)照組，觀察組患者血壓水平改善較明顯（P<0.05）。結(jié)論 在老年高血壓患者護(hù)理中運(yùn)用健康教育，在提高治療效果的同時(shí)，還可以使患者血壓水平得到有效控制。

【關(guān)鍵詞】老年高血壓;護(hù)理;健康教育;臨床價(jià)值

【中圖分類號(hào)】R473.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095.6681.2019.25..02

在迅速發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響作用下，逐漸提高了人們的生活水平，改變了人們的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，不良的生活和飲食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)各種慢性疾病，其中高血壓這一慢性疾病在臨床中存在較高的發(fā)病率，該病的主要發(fā)病人群為老年人，使得患者的身體健康受到極大影響，同時(shí)在一定程度上降低了患者的生活質(zhì)量，因此需要予以患者有效護(hù)理干預(yù)[1]。遂本文主要探究在老年高血壓患者護(hù)理中運(yùn)用健康教育的臨床體會(huì)。

1 資料與方法

1.1 ?一般資料

選取142例在2016年10月～2018年10月本院收治的老年高血壓患者，將其分為觀察組和對(duì)照組兩組，每組71人。觀察組和對(duì)照組男女患者人數(shù)之比分別為36：35、42：29;觀察組和對(duì)照組患者年齡分別為（68.51±6.24）歲、（69.34±5.64）歲。在一般基線數(shù)據(jù)的比較中，影響組間比較的兩組之間沒(méi)有差異，P>0.05，并且可以實(shí)施比較統(tǒng)計(jì)。

1.2 ?方法

對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理。給予觀察組患者健康教育，主要內(nèi)容如下。

1.2.1 生活和飲食指導(dǎo)

在飲食過(guò)程中，患者需要做到低膽固醇、低脂及低鹽飲食，每日嚴(yán)格控制能量的攝取，保證患者攝入充足的營(yíng)養(yǎng);同時(shí)囑患者保證足夠的休息和睡眠，促進(jìn)體力保持充沛狀態(tài)，護(hù)理人員需要積極糾正患者的不良飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣，從而使危險(xiǎn)因素對(duì)機(jī)體的影響減輕。

1.2.2 運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)

按照患者實(shí)際身體狀況，指導(dǎo)患者進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，主要原因在于適當(dāng)、合理的運(yùn)動(dòng)能夠使患者血液循環(huán)狀況得到改善，促進(jìn)血管收縮減少。同時(shí)在治療過(guò)程中需要根據(jù)患者病情狀況對(duì)鍛煉計(jì)劃進(jìn)行合理制定，從而促進(jìn)患者機(jī)體免疫力顯著增強(qiáng)，提高患者身體抵抗力。

1.2.3 用藥指導(dǎo)

將患者治療用藥的基本信息詳細(xì)告知患者，包括藥物的用藥方法、用量、名稱等，開(kāi)始用藥時(shí)需要給予患者小劑量治療，然后根據(jù)患者病情狀況，對(duì)藥物的劑量逐漸調(diào)整和增加。在用藥過(guò)程中護(hù)理人員需要對(duì)患者的血壓狀況進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)測(cè)，如果出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)，需要向醫(yī)生及時(shí)告知，并給予患者有效處理。

1.2.4 心理指導(dǎo)

在長(zhǎng)時(shí)間疾病狀態(tài)的影響下，患者較易出現(xiàn)各種負(fù)性情緒，例如不安、緊張、抑郁及焦慮等，使得治療效果受到影響，因此護(hù)理人員需要加強(qiáng)與患者的積極交流和溝通，將引起每個(gè)患者出現(xiàn)不良心理狀態(tài)的原因找出，然后給予患者針對(duì)性的心理護(hù)理干預(yù)。同時(shí)，護(hù)理人員需要針對(duì)患者實(shí)際病情狀況向患者進(jìn)行詳細(xì)講解，促進(jìn)患者治療積極性有效增加，從而使患者的心理壓力得到緩解。此外，護(hù)理人員還需要和患者家屬建立良好的關(guān)系，囑患者家屬積極關(guān)心、照顧患者，使患者感受到來(lái)自家庭的溫暖，從而促進(jìn)患者積極配合各項(xiàng)治療和護(hù)理工作，最終使治療效果顯著提高。

1.3 ?觀察項(xiàng)目

對(duì)兩組治療效果、血壓水平狀況進(jìn)行比較分析。

1.4 ?療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[2]

患者恢復(fù)正常的血壓水平，同時(shí)舒張壓降低超過(guò)20 mmHg時(shí)為顯效;患者恢復(fù)正常的血壓水平，或舒張壓降低在10～19 mmHg范圍內(nèi)時(shí)為有效;明顯改善患者的血壓水平，且患者病情更加嚴(yán)重時(shí)為無(wú)效。

1.5 ?統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

運(yùn)用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件，表示方法為“[n（%）]”和“（均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差）”、檢驗(yàn)方法為“x2”和“t”，用P<0.05表示結(jié)果有差異。

2 結(jié) 果

2.1 ?治療總有效率對(duì)比

與對(duì)照組相比，觀察組較高（P<0.05）。見(jiàn)表1。

2.2 ?對(duì)比血壓水平改善情況

干預(yù)前，兩組患者血壓水平不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），干預(yù)后，與對(duì)照組相比，觀察組改善更明顯（P<0.05），見(jiàn)表2。

3 討 論

高血壓的發(fā)生和家族遺傳因素之間的關(guān)系十分密切，同時(shí)高血壓的發(fā)病也受到工作、家庭及生活等相關(guān)因素的影響。因此，在護(hù)理高血壓患者過(guò)程中需要給予患者一定的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)及用藥指導(dǎo)，并且加強(qiáng)對(duì)患者的心理護(hù)理干預(yù)也是一項(xiàng)十分關(guān)鍵的內(nèi)容，最終使得高血壓疾病的發(fā)生得到有效防治[3]。

健康教育指的是通過(guò)對(duì)教育活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行積極組織，促進(jìn)患者將不良的生活習(xí)慣逐漸改變，使相關(guān)疾病得到有效預(yù)防，同時(shí)有利于患者生活質(zhì)量提高的護(hù)理方法。在護(hù)理老年高血壓患者期間，對(duì)健康教育進(jìn)行充分運(yùn)用，能夠使患者的自我保護(hù)能力和醫(yī)療知識(shí)水平顯著提高，加強(qiáng)自我管理，積極規(guī)避各種危險(xiǎn)因素，促進(jìn)患者血壓水平得到有效控制，同時(shí)使得相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生得到積極預(yù)防。

本文通過(guò)探究在老年高血壓患者護(hù)理中運(yùn)用健康教育的臨床體會(huì)，數(shù)據(jù)指出，在治療效果方面，與對(duì)照組（83.10%）相比，觀察組治療總有效率（94.37%）較高（P<0.05），表明健康教育的運(yùn)用可以獲得更加明顯的治療效果，該研究結(jié)果和戴璐學(xué)者研究的觀察組患者護(hù)理后的護(hù)理效果（94%）顯著高于對(duì)照組患者護(hù)理效果（80%），兩組數(shù)據(jù)對(duì)比均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）的結(jié)果一致;護(hù)理干預(yù)前，兩組患者血壓水平不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），但在護(hù)理干預(yù)后，觀察組患者的收縮壓（124.35±8.41）mmHg、舒張壓（80.05±6.10）mmHg均優(yōu)于對(duì)照組的收縮壓（136.21±11.05）mmHg、舒張壓（86.34±6.12）mmHg（P<0.05），表明健康教育的運(yùn)用能夠降低患者血壓水平。綜上所述，在老年高血壓患者護(hù)理中運(yùn)用健康教育后，能夠使患者血壓水平得到有效控制，使其保持在合理范圍內(nèi)，因此應(yīng)當(dāng)將健康教育方法在臨床中積極推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉淑芳.健康教育用于老年高血壓住院患者護(hù)理中的效果[J].中國(guó)健康教育，2016，32（12）：1131-1133，1151.

[2] 侯蘭珍，王瑩澄，裴小英，等.臨床護(hù)理路徑在老年高血壓患者健康教育中的應(yīng)用[J].基層醫(yī)學(xué)論壇，2016，20（16）：2277-2277，2278.

[3] 趙 ? 巍.健康教育在老年高血壓護(hù)理中的作用研究[J].中國(guó)醫(yī)藥指南，2018，16（3）：268-269.

本文編輯：吳 衛(wèi)