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        淺談移動電子商務(wù)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的應(yīng)用

        2018-11-21 11:08:16甘朝松張敏
        商場現(xiàn)代化 2018年20期
        關(guān)鍵詞:移動電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)應(yīng)用

        甘朝松 張敏

        摘 要:國務(wù)院總理李克強在提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”后,政府以及高校對于創(chuàng)業(yè)十分重視,社會的創(chuàng)業(yè)熱情也在改革開放后達到了一個新的熱潮,創(chuàng)業(yè)可以對社會的資源進行重新整合,創(chuàng)造巨大的物質(zhì)價值以及文化價值?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,為創(chuàng)業(yè)提供了更多的機會,我國的移動電子商務(wù)領(lǐng)域是一個非常好的創(chuàng)業(yè)機會,創(chuàng)業(yè)成本低、發(fā)展前景好,可以讓大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)嘗試。

        關(guān)鍵詞:移動電子商務(wù);創(chuàng)業(yè);應(yīng)用

        在信息爆炸的時代下,移動電子商務(wù)發(fā)展迅速,在各個領(lǐng)域中都發(fā)揮了巨大的優(yōu)勢以及存在的價值,經(jīng)濟的發(fā)展需要有新事物以及領(lǐng)域的加入,形成一種全新的社會經(jīng)濟時代,我國大學(xué)生的就業(yè)問題是經(jīng)濟發(fā)展中的一大難題,為了能夠緩解就業(yè)帶來的壓力,需要鼓勵大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè),并給予政策上的支持,而移動電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)門檻低,前景好,投入成本低,可以讓大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)。

        一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題分析

        我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)問題存在嚴重的缺陷,“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的方針是解決我國大學(xué)生就業(yè)的重要方法之一,大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)可以有效地緩解就業(yè)中存在的矛盾。根據(jù)我國大學(xué)生就業(yè)報告中分析得出,近幾年我國大學(xué)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的比例在逐漸增加,但是創(chuàng)業(yè)的成功率不高。大學(xué)生剛剛邁出大學(xué)校園,在創(chuàng)業(yè)方面存在資金不足、抗壓能力差以及自身經(jīng)驗不夠等問題,這與高校的創(chuàng)業(yè)教育以及國家的政策體系有著很大的關(guān)系。根據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生在移動電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)情況不樂觀,雖然現(xiàn)在移動電子商務(wù)風(fēng)靡全球,但是真正知其用途的卻不多,大學(xué)生對于移動電子商務(wù)的認知程度不夠,對移動電子商務(wù)平臺的認知單一,認為移動電子商務(wù)就是簡單的“淘寶”,目前的社會發(fā)展在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面充滿機遇的同時也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

        二、移動電子商務(wù)的發(fā)展優(yōu)勢

        1.移動電子商務(wù)的應(yīng)用廣泛

        網(wǎng)購成為了大學(xué)生在日常生活消費占比最大的一項,根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,大學(xué)生在網(wǎng)上購買物品的使用頻率排名前三,僅次于社交軟件與娛樂軟件的使用。而手機打車軟件的應(yīng)用、車票在線預(yù)定、旅游經(jīng)典的在線訂購等網(wǎng)上消費,具有一定的發(fā)展空間,移動電子商務(wù)正在改變著人們的生活方式以及消費的觀念,滲透在了人們?nèi)粘I钪械姆椒矫婷妗?/p>

        2.移動電子商務(wù)方便快捷

        移動電子商務(wù)改變了人們的生活方式以及消費觀念,給人們的生活與學(xué)習(xí)提供了便捷,人們可以不受時間、空間以及地點、天氣的影響,隨時完成課程的學(xué)習(xí)、物品的購買以及影片的觀賞等,豐富了人們的生活方式,移動電子商務(wù)的快速發(fā)展,使人們的消費習(xí)慣得到了巨大的改變,拉近了與世界的距離,同時也擴大了人們的事業(yè),移動電子商務(wù)使人們的距離更近,生活更加豐富多彩。

        3.移動電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)成功率高

        對于想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生而言,移動電子商務(wù)在創(chuàng)業(yè)方面具有極大的優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)成本低、風(fēng)險小,能夠增加在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心以及成功的機率。有個性的學(xué)生可以用自己獨特的設(shè)計在網(wǎng)上進行銷售,比如工藝品、藝術(shù)品以及個性化產(chǎn)品,都可以通過網(wǎng)絡(luò)進行銷售。有的學(xué)生可以利用壓花技藝制作個性的工藝產(chǎn)品,在網(wǎng)絡(luò)上進行銷售,讓更多的人能夠了解到,認識到工藝產(chǎn)品的精美;有的學(xué)生還可以將多肉植物在網(wǎng)上進行銷售,引起個性化的植物設(shè)計不適合批量進行生產(chǎn),因此在網(wǎng)上進行銷售是一種很好的銷售方式。

        4.移動電子商務(wù)對于技術(shù)性要求低

        移動電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展,不需要要求創(chuàng)業(yè)的人員擁有精湛的技術(shù)水平,只要具備一定的計算機水準,熟悉網(wǎng)絡(luò)銷售的工具,會應(yīng)用各類網(wǎng)絡(luò)繪圖軟件,對產(chǎn)品進行拍照上傳即可。大學(xué)生在校期間,要學(xué)習(xí)一定的計算機基礎(chǔ),借助網(wǎng)絡(luò)平臺進行自主創(chuàng)業(yè),把握市場需求,開啟自己的創(chuàng)業(yè)之旅,有的大學(xué)生在校園開發(fā)軟件,有的利用一臺電腦就可以將本地的特產(chǎn)進行銷售,這種依靠網(wǎng)絡(luò)平臺進行的創(chuàng)業(yè),應(yīng)用廣泛、操作簡單,是大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的最好方式。

        三、移動電子商務(wù)的作用

        1.移動電子商務(wù)能夠增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的信心

        移動電子商務(wù)是一種虛擬性的交易平臺,交易便捷、宣傳及時、渠道廣泛,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以隨時將自己的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳,將自己的創(chuàng)業(yè)理念在網(wǎng)絡(luò)上進行推廣,隨時隨地的與消費者進行溝通,通過微信、微博以及論壇的方式進行營銷,以低成本的方式完成高效率的傳播,電子商務(wù)能夠讓商家與消費者進行及時的溝通,從而及時掌握消費者的購買心理以及產(chǎn)品銷量趨勢。在創(chuàng)業(yè)的過程中可以通過微信公眾號、微博、短信的方式傳播信息,有助于顧客對于產(chǎn)品的了解。將這些溝通的渠道都作為固定的群體,進行統(tǒng)一的個性化服務(wù),

        客戶的口碑需要重視,產(chǎn)品的好壞需要從客戶處才可以得知。移動電子商務(wù)對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言是一個很好的平臺,能夠激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心以及成功的概率。

        2.移動電子商務(wù)能夠提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向

        在移動電子商務(wù)的發(fā)展下,客戶群體已經(jīng)從傳統(tǒng)的線下客戶轉(zhuǎn)為網(wǎng)上客戶,線上客戶分為互聯(lián)網(wǎng)客戶和移動用戶,傳統(tǒng)的商務(wù)模式轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮由虅?wù)模式,是一種全新的商業(yè)模式。消費者對于產(chǎn)品的認知與反饋都需要通過網(wǎng)絡(luò)進行分享與評價,創(chuàng)業(yè)者可以與消費者進行隨時隨地的互動與溝通,讓消費者能夠直接與商家進行溝通,遇到問題可以及時地解決。移動電子商務(wù)的互動性,能夠使商家與消費者之間建立一種信任感,這就是移動電子商務(wù)的一大優(yōu)點。作為在校的大學(xué)生,接受過高等教育,在知識的接受能力與創(chuàng)新能力上都有一定的想法,同學(xué)之間可以相互溝通交流。促進大學(xué)生之間的相互合作,創(chuàng)業(yè)在已經(jīng)成為了一種時尚,在新形勢的發(fā)展環(huán)境下,移動電子商務(wù)能夠極大提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向。

        四、移動電子商務(wù)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的應(yīng)用

        1.提高安全意識,完善移動支付

        移動支付成為了我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?,手機與電腦的普及,使得移動網(wǎng)絡(luò)成為了人們的上網(wǎng)支撐,相關(guān)的監(jiān)督部門要對終端的安全防護進行相關(guān)標準的制定,讓用戶提高警惕,對自己的個人信息妥善保管。移動支付過程中的安全問題要加以重視,將PKI安全機制引入移動電子商務(wù)中,確保電子商務(wù)的支付安全,有關(guān)部門要對這些安全技術(shù)做出相關(guān)的規(guī)定,讓消費者提高安全意識。

        2.給予創(chuàng)業(yè)政策支持

        大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)需要得到國家政府的支持,可以推出有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持政策,創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)支撐,并讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)期間能夠進行得到專業(yè)的指導(dǎo),讓學(xué)生們可以增加信心。同時,還需要建立相關(guān)的創(chuàng)業(yè)管理體制以及管理規(guī)定,移動電子商務(wù)已經(jīng)成為創(chuàng)業(yè)的重點工程,地方政府要加大力度進行信息化的建設(shè),推動電子商務(wù)的發(fā)展。

        3.加強人才的培養(yǎng)

        移動電子商務(wù)是社會發(fā)展的趨勢,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要方向,但是目前關(guān)于電子商務(wù)方面的研究較少,無法為學(xué)生們提供專業(yè)的支持,因此,教師要為幫助學(xué)生們及時了解電子商務(wù)方面的內(nèi)容,收集相關(guān)的成功案例,使教學(xué)的內(nèi)容能夠更加豐富與具體,讓學(xué)生能夠及時了解到電子商務(wù)的發(fā)展趨勢與前景,鼓勵學(xué)生參加有關(guān)電子商務(wù)的比賽項目,鍛煉學(xué)生的能力,為以后的創(chuàng)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),教師要培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維能力,加強學(xué)生們對于創(chuàng)新的信心,在學(xué)習(xí)的過程中理論聯(lián)系實踐。同時還可以開展校企活動,充分利用學(xué)生的創(chuàng)新思維與企業(yè)的資源進行合并,開發(fā)適合市場需求的終端軟件。

        4.給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持

        互聯(lián)網(wǎng)的全面滲透,在各個領(lǐng)域中都得到了廣泛的應(yīng)用,電子商務(wù)企業(yè)也得到了快速的發(fā)展,為大學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)的途徑,同時也提供了社會實踐的機會,校企合作時要及時做好學(xué)校與企業(yè)的協(xié)調(diào)工作,使其能夠得到共同的發(fā)展,學(xué)校要大力的支持大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè),特別是移動電子商務(wù)方面的創(chuàng)業(yè),讓社會的力量能夠因為大學(xué)生的創(chuàng)新思想變得更加的有活力,同時企業(yè)要為大學(xué)生提供支持,給予指導(dǎo),為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路指明方向。

        五、結(jié)束語

        移動電子商務(wù)的快速發(fā)展給大學(xué)生提供了很好的創(chuàng)業(yè)機會,移動電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)模式與其他行業(yè)的創(chuàng)業(yè)方式不同,其創(chuàng)業(yè)的投入資金少、回報快、成本低,且不受時間與空間上的限制,不受距離以及交易的限制,移動電子商務(wù)成為了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)首選,也是大學(xué)生在步入社會后的創(chuàng)業(yè)首選,創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,投資需謹慎,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前要先將自身的情況想清楚在決定是否創(chuàng)業(yè)。

        參考文獻:

        [1]楊璐,李璐,石陽,等.移動電子商務(wù)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響[J].電子商務(wù),2016(2):67-68.

        [2]姚瑩瑩,車麗萍,樊重俊,等.移動電子商務(wù)環(huán)境對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響研究[J].電子商務(wù),2015(7):60-61.

        [3]許名博,戴媛,王小瓊.移動電子商務(wù)對在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2016(22).

        [4]劉向明,毛永賢.基于移動電子商務(wù)平臺的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究[J].黑河學(xué)院學(xué)報,2017,8(2):45-46.

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