黃小龍

摘要： 立足高校計算機機房實驗室實況，圍繞計算機機房實驗環(huán)境管理及部署等問題展開研究，在整合IT技術(shù)及資源理念下，提出應用虛擬技術(shù)的方略，確保高校計算機機房實驗室管理質(zhì)量得以提高。

關(guān)鍵詞： 虛擬技術(shù);高校計算機機房實驗室;應用

中圖分類號： G647?? ?文獻標識碼： A?? ?文章編號： 1672-9129（2018）09-0030-01

Abstract： ?based on the actual situation of the computer room laboratory in colleges and universities， this paper focuses on the research on the management and deployment of the computer room experimental environment. Under the concept of integrating IT technology and resources， this paper proposes the strategy of applying virtual technology to ensure the improvement of the laboratory management quality of the computer room in colleges and universities.

Keywords： virtual technology;University computer laboratory;application

自我國推行“網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略”后，互聯(lián)網(wǎng)體系日益健全，IT技術(shù)蓬勃發(fā)展，充斥在互聯(lián)網(wǎng)中的資源日益增多，為大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計算技術(shù)、虛擬化等技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展、應用提供條件，“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)成為推動行業(yè)發(fā)展的中堅力量，為此高校計算機機房實驗室若想有效提高自身管理能力，使實驗工作效率得以提高，相關(guān)研究人員需立足互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展新常態(tài)，明晰虛擬技術(shù)對教學模式改良，教育體系優(yōu)化，教學流程重組的價值，通過應用該技術(shù)，助力高校計算機機房實驗室提升管理效率。

1 虛擬技術(shù)在高校計算機機房實驗室中的應用價值

（1）降低計算機機房實驗室硬件設備運維成本，提高硬件設備使用效率。應用虛擬技術(shù)將實驗環(huán)境、實驗操作系統(tǒng)置于虛擬服務器中，并在該服務器中存儲網(wǎng)絡資源，為此教師及學生服務器終端無需運行復雜軟件及系統(tǒng)，對終端設備配置無過高要求，相關(guān)設備使用壽命得以延長，計算機房投資回報率隨之有所提高。

（2）賦予資源部署及系統(tǒng)運行靈活性。在應用虛擬技術(shù)后，虛擬主機負責機房實驗室運行與管理，通過設置訪問權(quán)限，實現(xiàn)計算機機房實驗室資源優(yōu)化配置管理目標，具有一定價值與機密性質(zhì)的資源，需在特定權(quán)限與虛擬技術(shù)加持下方可瀏覽、上傳、下載、更換、優(yōu)化，在保障相關(guān)系統(tǒng)及資源安全性同時，可以實現(xiàn)計算機資源跨校區(qū)應用目標，進行課題研究與畢業(yè)設計的師生，可以在不同實驗環(huán)境或同一實驗環(huán)境下上機，提高計算機機房實驗室管理效率。師生可依據(jù)自身需求應用虛擬技術(shù)創(chuàng)建軟件及系統(tǒng)環(huán)境，提高高校計算機機房實驗靈活性。

（3）計算機機房實驗室資源共享。在虛擬技術(shù)加持下，高校計算機機房實驗管理效率得以提高，系統(tǒng)部署隨之簡化，為實現(xiàn)資源共享提供條件，例如虛擬技術(shù)可以將相關(guān)資源分設若干模塊中，應用模塊化管理理念實現(xiàn)虛擬環(huán)境下資源整合、靈活重組、資源共享，為各類實驗環(huán)境融合奠定基礎(chǔ)。

2 虛擬技術(shù)在高校計算機機房實驗室中的應用方略

通過對虛擬技術(shù)在高校計算機機房實驗室中的應用價值進行分析可知，靈活運用虛擬技術(shù)，可降低計算機機房實驗室硬件設備運維成本，提高硬件設備使用效率，賦予資源部署及系統(tǒng)運行靈活性，機房實驗室資源得以共享，為師生應用相關(guān)系統(tǒng)、軟件及資源帶來方便，基于此為充分發(fā)揮虛擬技術(shù)應用優(yōu)勢，分析其在高校計算機機房實驗室中的應用方略勢在必行。

（1）基本原理。借助網(wǎng)絡傳輸技術(shù)，在服務器虛擬化、存儲虛擬化基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮虛擬化技術(shù)應用優(yōu)勢，啟用虛擬化服務軟件及桌面，滿足高校計算機機房實驗室管理需求。在虛擬服務器上安裝實驗所需設備及軟件，使上機實驗操作系統(tǒng)得以發(fā)揮能效，當師生需要實驗時在虛擬服務器中登錄賬號，進入指定實驗環(huán)境，軟件以虛擬服務器為運行載體，向師生計算機中推送信息，用戶鍵盤及鼠標信息借助網(wǎng)絡傳輸至虛擬服務器中。

（2）應用方案。為在高校計算機機房實驗室有效應用虛擬技術(shù)，高校需加大網(wǎng)絡架構(gòu)敷設與優(yōu)化力度，為桌面虛擬化、應用虛擬化及相關(guān)技術(shù)的應用提供條件，依據(jù)高校網(wǎng)絡體系運行及師生機房實驗等各項需求，新增虛擬應用服務器，將其置于局域網(wǎng)內(nèi)，達到共享存儲及優(yōu)化服務器集群目的，同時在相關(guān)服務內(nèi)添加虛擬軟件，優(yōu)化存儲池及共享資源池，為高校計算機機房實驗室提供桌面、系統(tǒng)運行所需資源。

應用Citrix XenDesktop套件，確保高校計算機機房實驗室虛擬化桌面及相關(guān)軟件所在系統(tǒng)得以穩(wěn)定運行，應用Citrix Provisioning Server軟件，在虛擬服務器上實現(xiàn)操作系統(tǒng)重組優(yōu)化設計目標，其中相關(guān)操作系統(tǒng)可以是Linux、Windows7及WindowsXP等，滿足各個計算機機房實驗環(huán)境對操作系統(tǒng)的需求，應用Citrix XenAPP，使計算機機房實驗體系內(nèi)虛擬軟件發(fā)揮效用，確保SPS、MS-Office、Photoshop及Java等軟件得以有效安裝與應用，并依據(jù)師生切實需求進行優(yōu)化整合，達到構(gòu)建個性化實驗環(huán)境的目的，其中File Share為師生提供安全、穩(wěn)定且極具個性化的數(shù)據(jù)空間。服務器在接收師生請求后，依據(jù)區(qū)域服務配置，整合系統(tǒng)內(nèi)的資源，虛擬化桌面在ICA協(xié)議支持下在設備終端顯示出來。認證服務器、AD服務器、DHCP服務器為師生提供身份認證、動態(tài)地址分配、訪問控制、安全保障等服務，發(fā)揮虛擬技術(shù)靈活、安全、高效等優(yōu)勢。

綜上所述，為使高校可有效應用虛擬技術(shù)，提高其計算機機房實驗室管理效率，高校需加大網(wǎng)絡體系敷設與優(yōu)化力度，確保網(wǎng)絡質(zhì)量足以支持虛擬技術(shù)的應用，依據(jù)服務器配置合理部署應用軟件，提高服務器及存儲設備性能，提升實驗室管理人員綜合素質(zhì)，在發(fā)揮虛擬技術(shù)應用價值同時，為全校師生打造穩(wěn)定、安全、靈活、高效的實驗環(huán)境。

參考文獻：

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[2]吳婷茜.虛擬桌面技術(shù)在高校實驗室機房升級改造中的實施分析[J].現(xiàn)代信息科技，2017（2）：91-92.