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        淺析網(wǎng)絡(luò)亞文化對(duì)青少年犯罪的影響及對(duì)策

        2018-09-17 07:25:12洪禮博
        青年時(shí)代 2018年18期
        關(guān)鍵詞:亞文化網(wǎng)絡(luò)青少年

        洪禮博

        摘 要:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,其開(kāi)放性、虛擬性帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)亞文化。網(wǎng)絡(luò)亞文化對(duì)于身心發(fā)展尚未成熟的青少年來(lái)說(shuō)危害極大,一定程度上會(huì)起到誘導(dǎo)青少年建立不正確的價(jià)值觀等消極作用,進(jìn)而誘發(fā)青少年實(shí)施犯罪。本文從網(wǎng)絡(luò)亞文化的視角出發(fā),結(jié)合實(shí)際初步探討了預(yù)防青少年犯罪的可能對(duì)策,以期有助于青少年犯罪的治理。

        關(guān)鍵詞:亞文化;網(wǎng)絡(luò);青少年;犯罪

        日益增加的網(wǎng)民數(shù)量、日益增多的網(wǎng)站,日新月異的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)逐步形成,網(wǎng)絡(luò)文化也噴薄而出。然而,網(wǎng)絡(luò)文化是一個(gè)巨大的集合體,其中也不免有雜質(zhì):網(wǎng)絡(luò)亞文化。這種雜質(zhì)以其特有的方式影響著青少年、危害著青少年,對(duì)青少年犯罪產(chǎn)生了很大的影響。我們應(yīng)該以網(wǎng)絡(luò)亞文化為陣線(xiàn),充分審視青少年的成長(zhǎng)以及犯罪問(wèn)題,制定相應(yīng)的對(duì)策來(lái)保護(hù)他們。

        一、網(wǎng)絡(luò)亞文化的概念與基本特征

        (一)網(wǎng)絡(luò)亞文化的概念

        亞文化,亦稱(chēng)副文化,是相對(duì)于主流文化而言的。亞文化以顛覆既存社會(huì)秩序和權(quán)力結(jié)構(gòu)的態(tài)度,代表著社會(huì)中處于邊緣地位的群體的利益,它就是從各地區(qū)、民族、集團(tuán)、小群體的特殊文化中衍生出來(lái)的一種文化系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)文化是進(jìn)入21世紀(jì)之后新興的產(chǎn)物,是人們基于信息網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,依托互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展交流、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)等活動(dòng)而形成的一種價(jià)值觀念與社會(huì)認(rèn)知。但是,網(wǎng)絡(luò)亞文化并不同于網(wǎng)絡(luò)文化,而是亞文化與網(wǎng)絡(luò)文化的交集,其主要包括網(wǎng)絡(luò)中消極的、與主流文化沖突的、甚至帶有反社會(huì)、反人倫色彩的文化成分。因此,網(wǎng)絡(luò)亞文化是指偏離于主流網(wǎng)絡(luò)文化之外,在網(wǎng)絡(luò)上普遍存在的暴力、色情、拜金等庸俗腐朽的價(jià)值觀念與行為模式。

        (二)網(wǎng)絡(luò)亞文化的基本特征

        網(wǎng)絡(luò)亞文化是依托互聯(lián)網(wǎng)而發(fā)展起來(lái)的,這就決定了其烙上了新時(shí)代的色彩,將有別于傳統(tǒng)的亞文化,具體來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)亞文化具有以下一些基本特征:

        1.文化傳播的快速性

        網(wǎng)絡(luò)亞文化以互聯(lián)網(wǎng)為載體,而連接互聯(lián)網(wǎng)終端是高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的互聯(lián)互通的特點(diǎn),發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上的信息一夜之間可以傳遍大江南北。在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天,即使有關(guān)部門(mén)動(dòng)用力量極力禁止不良內(nèi)容的傳播,也無(wú)法做到徹底的肅清。大量的暴力信息、艷照門(mén)層出不窮,并以極快的速度擴(kuò)散出去。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)網(wǎng)上稿件被另一家網(wǎng)站用抓取軟件抓走的時(shí)間是53秒,5分鐘之內(nèi),任何信息會(huì)被轉(zhuǎn)載上千次。網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的簡(jiǎn)便性,低門(mén)檻性使得亞文化能夠迅速傳播,不斷更新,從而使得對(duì)網(wǎng)絡(luò)亞文化的特點(diǎn)的把握難度增加。

        2.文化類(lèi)型的多樣性

        現(xiàn)實(shí)社會(huì)中亞文化的多元性也決定了網(wǎng)絡(luò)亞文化類(lèi)型的多樣性。正是網(wǎng)絡(luò)亞文化來(lái)源于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的特點(diǎn),也導(dǎo)致其必將是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的,因此,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,其類(lèi)型也毋庸置疑是多元化的。現(xiàn)階段而言,典型的網(wǎng)絡(luò)亞文化類(lèi)型有諸如色情、暴力、拜金、奢淫享樂(lè)等不良的價(jià)值理念,由于每一種文化的受眾都有所不用,因此多樣性的網(wǎng)絡(luò)亞文化的危害范圍更廣,危害性更大,值得警惕。

        3.文化受眾的廣泛性

        2016年8月12日發(fā)布的《2015年中國(guó)青少年上網(wǎng)行為研究報(bào)告》顯示,截至2015年12月,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.87億,新增青少年網(wǎng)民1028萬(wàn),增長(zhǎng)率為3.7%。受益于智能手機(jī)等移動(dòng)上網(wǎng)設(shè)備的迅速普及,青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率自2013年起一直保持了較高增速?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展拉近人類(lèi)之間的距離,使得人們能夠接受來(lái)自各個(gè)國(guó)家的信息和資源,而亞文化借助這樣的平臺(tái),突破地域、種族、國(guó)家的界限得以傳播。受眾不斷增加,管理的難度也不斷的加大。

        二、網(wǎng)絡(luò)亞文化對(duì)青少年犯罪的影響

        隨著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用群體的日益膨脹,青少年憑借其好奇心強(qiáng)、好玩的心理特點(diǎn)而逐漸成為上網(wǎng)者中的主力軍不可否認(rèn)。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透入青少年的日常生活之中,在給其生活帶來(lái)便利,擴(kuò)寬其視野的同時(shí),也不可避免地對(duì)青少年產(chǎn)生了消極影響??v觀近幾年發(fā)生的青少年犯罪,其中青少年的心理活動(dòng)與犯罪動(dòng)機(jī)多與互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)亞文化相關(guān),具體而言,網(wǎng)絡(luò)亞文化對(duì)青少年犯罪的影響主要包括以下幾個(gè)方面:

        (一)誘導(dǎo)青少年建立不正確的價(jià)值觀

        青少年時(shí)期,正是一個(gè)人系統(tǒng)的世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的正確引導(dǎo)。而網(wǎng)絡(luò)上泛濫的網(wǎng)絡(luò)亞文化卻極力宣揚(yáng)暴力、享樂(lè)、肉欲、拜金等腐朽、低俗的價(jià)值觀念,對(duì)心智還不夠成熟、是非標(biāo)準(zhǔn)還不夠明確的青少年形成了巨大的心理沖擊,嚴(yán)重阻礙青少年正確價(jià)值觀的建立。網(wǎng)絡(luò)亞文化不僅能給予青少年短暫而又極大的刺激與快樂(lè),還能極易“誘惑”住青少年的心,使其上癮。青少年們沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,逐漸將家庭、學(xué)校、社會(huì)灌輸?shù)闹髁鞯母呱械膬r(jià)值觀拋在腦后,以至于最終信仰淡化、價(jià)值觀扭曲,反而崇尚肉欲、金錢(qián)、暴力等極端的理念。當(dāng)這些理念內(nèi)化為青少年的基本價(jià)值觀時(shí),則極易演變成為犯罪的思想根源,一旦偶然遇上生活中某些具有導(dǎo)火索性質(zhì)的事件時(shí),便容易產(chǎn)生犯罪。

        (二)降低青少年控制犯罪的能力

        在網(wǎng)絡(luò)亞文化的環(huán)境下,青少年的思想防線(xiàn)容易失守,對(duì)一些犯罪行為的社會(huì)危害性認(rèn)識(shí)降低,從而導(dǎo)致其控制犯罪的能力下降。尤其是以網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情結(jié)為首的暴力信息,無(wú)形之中給青少年一種暗示:現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾也可以用暴力解決,甚至產(chǎn)生暴力能夠制造快樂(lè),暴力傷害他人也不違法的想法。再者例如受網(wǎng)絡(luò)上拜金主義的影響,部分青少年認(rèn)為金錢(qián)就是一切,就是萬(wàn)能的,然而自己又沒(méi)有勞動(dòng)收入,因此激起了盜竊、搶劫等取得財(cái)物型的犯罪心理。正是通過(guò)淡化青少年對(duì)違法性行為的認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)亞文化的泛濫導(dǎo)致了青少年控制犯罪能力的降低。

        (三)容易引發(fā)青少年產(chǎn)生心理障礙

        網(wǎng)絡(luò)亞文化給青少年帶來(lái)的刺激加深了青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀,網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象逐漸增加。青少年將大部分業(yè)余時(shí)間用于上網(wǎng),流連于網(wǎng)絡(luò)亞文化的環(huán)境氛圍當(dāng)中,社會(huì)活動(dòng)不斷減少,中斷與外界的交往,人際關(guān)系也逐漸淡薄。在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,缺乏興趣,欠缺熱情,精神萎靡,極易形成偏執(zhí)性心理。這些心理障礙將會(huì)成為青少年違法犯罪的隱患,如,網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年如果被迫或者意外停止上網(wǎng),就會(huì)出現(xiàn)急性戒斷綜合癥,甚至?xí)霈F(xiàn)自殺、自殘或者攻擊行為,危害自身、他人和社會(huì)安全。

        三、網(wǎng)絡(luò)亞文化視角下預(yù)防青少年犯罪的對(duì)策

        當(dāng)前,青少年犯罪已經(jīng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注并掀起了教育反思的熱潮,其中網(wǎng)絡(luò)亞文化因素對(duì)青少年的毒害不容忽視。當(dāng)前,必須要探索一套網(wǎng)絡(luò)亞文化視角下的預(yù)防青少年犯罪的措施及對(duì)策,遏制青少年犯罪現(xiàn)象。筆者認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

        (一)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)世界中的社會(huì)主義文化建設(shè)

        網(wǎng)絡(luò)空間只是現(xiàn)實(shí)社會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上的延伸與拓展,它絕不是法外之地,不允許腐朽低俗的文化擾亂自由便利的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)亞文化與網(wǎng)絡(luò)主流文化格格不入,要縮小乃至剝奪網(wǎng)絡(luò)亞文化的生存之地,就必須大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)世界中的主流文化建設(shè),必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間的社會(huì)主義文化建設(shè)。當(dāng)前我國(guó)正在大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化治理,以《網(wǎng)絡(luò)安全法》為首的網(wǎng)絡(luò)管理法律體系正在形成,這是國(guó)家重拳治理網(wǎng)絡(luò)的有力措施之一。應(yīng)該借此契機(jī),在法治化的同時(shí),大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間中的社會(huì)主義文化建設(shè),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀充斥于網(wǎng)絡(luò)空間,讓網(wǎng)絡(luò)亞文化逐漸落荒而逃。青少年在網(wǎng)絡(luò)上接觸更多的健康的主流文化,將有助于塑造正確的價(jià)值觀、人生觀,從思想根源上杜絕青少年犯罪的產(chǎn)生。

        (二)加強(qiáng)發(fā)揮家庭、學(xué)校的教育引導(dǎo)作用

        青少年犯罪的原因極其復(fù)雜,既有家庭、學(xué)校教育缺陷等因素,也有社會(huì)歷史與現(xiàn)實(shí)的諸多原因。要根除青少年犯罪現(xiàn)象,家庭、學(xué)校的責(zé)任重大。在網(wǎng)絡(luò)亞文化來(lái)勢(shì)洶洶的情況下,家長(zhǎng)要注意及時(shí)監(jiān)督青少年上網(wǎng)的次數(shù)與時(shí)間、瀏覽的內(nèi)容等,學(xué)校方面也要繼續(xù)加強(qiáng)教育引導(dǎo)作用,利用青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)烈興趣,可以開(kāi)設(shè)相關(guān)課程專(zhuān)門(mén)就網(wǎng)絡(luò)上的亞文化內(nèi)容進(jìn)行批判,宣揚(yáng)主流文化的價(jià)值,同時(shí)監(jiān)督在校期間青少年的上網(wǎng)活動(dòng)。針對(duì)智能手機(jī)廣為普及的情況,學(xué)??膳c家長(zhǎng)協(xié)商,本著為保護(hù)孩子的身心健康的目的,限制孩子在校時(shí)使用智能手機(jī)。青少年在身心發(fā)展以及價(jià)值觀建立的過(guò)程當(dāng)中,家庭與學(xué)校是主要的引導(dǎo)因素,要繼續(xù)創(chuàng)新家庭、學(xué)校的教育引導(dǎo)方式,絕不能讓網(wǎng)絡(luò)亞文化搶了頭彩,影響青少年的身心健康,進(jìn)而引發(fā)犯罪。

        (三)強(qiáng)化監(jiān)管力度,加強(qiáng)現(xiàn)有制度落實(shí)

        因?yàn)槭艿骄W(wǎng)絡(luò)亞文化的影響而實(shí)施犯罪行為的青少年多是終日沉溺于網(wǎng)吧這樣的上網(wǎng)娛樂(lè)場(chǎng)所之中的。要預(yù)防網(wǎng)絡(luò)亞文化的毒害,必須切實(shí)杜絕青少年沉溺于魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧之中。我國(guó)對(duì)網(wǎng)吧的管理措施不可謂不完善,也規(guī)定未持有身份證的未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng),關(guān)鍵在于制度落實(shí)的程度以及實(shí)際工作中的監(jiān)管力度。許多允許未成年人進(jìn)入的“黑網(wǎng)吧”仍然大量存在,它們多具有地址隱蔽、規(guī)模小的特點(diǎn),為了追求利潤(rùn)而棄國(guó)家管理規(guī)定于不顧。因此,有關(guān)部門(mén)要繼續(xù)強(qiáng)化監(jiān)管力度,加強(qiáng)現(xiàn)有制度的落實(shí),公安部門(mén)要經(jīng)常組織民警走訪(fǎng)轄區(qū),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的此類(lèi)“黑網(wǎng)吧”要堅(jiān)決予以批評(píng)教育,嚴(yán)重者予以處罰。對(duì)青少年上網(wǎng)活動(dòng)來(lái)說(shuō),只要排除了網(wǎng)吧這一監(jiān)管漏洞,其將處于全方位的監(jiān)督管理當(dāng)中,接觸到網(wǎng)絡(luò)亞文化的時(shí)間較少了,網(wǎng)絡(luò)亞文化的誘導(dǎo)犯罪的作用將消失殆盡,因其而起的青少年犯罪的現(xiàn)象也會(huì)相應(yīng)地減少。

        四、結(jié)束語(yǔ)

        網(wǎng)絡(luò)亞文化對(duì)青少年犯罪的影響更具隱蔽性、不易控制性。但是,我們不能知難而退,而應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,在大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同時(shí)也要預(yù)防網(wǎng)絡(luò)亞文化的泛濫,尤其關(guān)注網(wǎng)絡(luò)亞文化對(duì)青少年犯罪的影響,采取措施預(yù)防網(wǎng)絡(luò)亞文化誘導(dǎo)青少年進(jìn)行犯罪,為青少年提供一個(gè)安全、健康、自由的成長(zhǎng)環(huán)境。

        參考文獻(xiàn):

        [1]吳鵬森.犯罪社會(huì)學(xué)[M].北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008年11月.

        [2]康樹(shù)華.青少年犯罪與治理[M].北京:中國(guó)人民公安大學(xué)出版社,2000年6月.

        [3]張慧凡.犯罪亞文化與青少年犯罪[D].華東政法大學(xué),2008.

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