林海燕

摘要：很多人認(rèn)為，中職學(xué)生是被“淘汰”出來的學(xué)生，這些學(xué)生離成功很遠(yuǎn)，但只要通過正確引導(dǎo)，中職學(xué)生也會(huì)成為winner，本文從三方面闡述了如何使學(xué)生成為一個(gè)winner的方法。

關(guān)鍵詞：學(xué)生；winner；引導(dǎo)

每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，在我們中職學(xué)校里很多學(xué)生都有其獨(dú)特的一面，但學(xué)生沒有意識(shí)到自己也有優(yōu)點(diǎn)，教師也因?yàn)閷W(xué)生太多“問題”而忽略了學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，作為教師的我們，該如何發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，助其成為winner呢？本文從以下三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。

一、發(fā)掘?qū)W生潛能，助其成為winner

每個(gè)人都存在著潛能，一位心理學(xué)家說過“在人的本性中有一種傾向，我們把自己想象成什么樣的人，就真的會(huì)成為什么樣的人?！鄙勘葋喺f“那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來的?！弊鳛榻逃ぷ髡撸鸵蔀椤按蚧鹗?，引導(dǎo)學(xué)生把身上的火花打出來。有這樣一個(gè)故事，說的是俄國(guó)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基在排一場(chǎng)話劇時(shí)，女主角因故不能參加演出，出于無奈，他只好讓他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色；可他大姐從未演過主角，自己也缺乏信心，所以排演時(shí)演得很糟，這使斯坦尼斯拉夫斯基非常不滿意，他很生氣地說：“這個(gè)戲是全戲的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，屈辱的大姐久久沒有說話，突然她抬起頭來堅(jiān)定地說：“排練！”一掃過去的自卑、差澀、拘謹(jǐn)，演得非常自信、真實(shí)。斯坦尼期拉夫斯基高興地說：“從今天以后，我們有了一個(gè)新的大藝術(shù)家。”這位“大姐”，她本來是有表演這種天賦，如果沒有斯坦尼期拉夫斯基的激勵(lì)，她可能永遠(yuǎn)也不會(huì)成為winner。本人班上也有一名像這位“大姐”一樣的女學(xué)生，缺乏信心，不敢前進(jìn)。這位女學(xué)生天生一副好嗓子，可是從來不敢在老師同學(xué)們面前展露一下，學(xué)校舉行校園十大歌手比賽，她在臺(tái)下看得津津有味，就是不敢報(bào)名參加。本人知道后，在第二年的十大歌手比賽報(bào)名時(shí)，和她講了以上那位“大姐”的故事，并對(duì)她說“校園十大歌手比賽一年才舉行一次，你這次不參加，就沒有機(jī)會(huì)了，因?yàn)槟憔鸵獏⒓有Ｍ馍a(chǎn)體驗(yàn)，校內(nèi)的活動(dòng)你不能回來參加，想不想讓同學(xué)們聽聽你的天籟之音，就看你這一次了！”班上的同學(xué)也積極鼓勵(lì)她，并答應(yīng)會(huì)陪她走到最后。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)下，這位學(xué)生終于克服心理障礙，一路過關(guān)斬將，走上了決賽的舞臺(tái)。過后，學(xué)生對(duì)本人說“參加十大歌手比賽，自己的才能得到了展現(xiàn)，不管結(jié)果如何心情都是非常愉悅的！”從此之后，這位女同學(xué)發(fā)生了很大的變化，在她的身上能感受到她的自信與快樂。詩(shī)人葉芝說“教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。”作為教育工作者，我們只需多給一點(diǎn)學(xué)生刺激，點(diǎn)燃學(xué)生潛能的火氣，引導(dǎo)學(xué)生把身上處于休眠狀態(tài)的潛能發(fā)揮出來，創(chuàng)造出連學(xué)生自己也吃驚的成功來，從而成為一名winner。

二、快樂合群是成為winner的先決條件

事實(shí)證明，成功的人士都有良好的人際關(guān)系，有自己的朋友圈；事實(shí)也證明，會(huì)交朋友的人成功的機(jī)率要比獨(dú)來獨(dú)往的人要多得多，因此，助學(xué)生成為winner的首要條件就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)交朋友。在校園里，教師經(jīng)常會(huì)碰到一些“很酷”的學(xué)生，這些學(xué)生有男有女，他們基本上都是耳朵里塞著耳塞，聽著流行音樂，嘴里嚼著口香糖，穿著也上下不對(duì)稱，看見老師們走過故意低下頭或者把頭歪向一邊，與同學(xué)們的交往也不熱情，給人一副很“冷”的面孔，獨(dú)來獨(dú)往。許多教師都知道這類學(xué)生也往往深藏不露，擁有自己的一技之長(zhǎng)。在本人任課的班級(jí)，就有一位女學(xué)生，人長(zhǎng)得很漂亮，基本上是人見人愛那種，但她很高傲，與同學(xué)格格不入，本人多次嘗試在課堂上或課余與她交往，她都冷冷的回避，直到有一次，在校門口的桌球檔上遇見她，看著她打得一手好桌球，本人大大的稱贊了她一番并讓她示范教本人幾招，才把她的“嘴巴”打開，其實(shí)她也挺善談，只是以前沒有談到她的喜好上而已。后來該女學(xué)生對(duì)我說“也不是和同學(xué)不好聊，只是沒有碰到志同道合的人而已”。后來問她，除了桌球還喜歡什么，她說還喜歡舞蹈。于是本人把她推薦給舞蹈藝術(shù)團(tuán)的老師，在那里她找到了“志同道合”的同學(xué)，慢慢也不再那么冷了，在校園碰到她與同學(xué)三三兩兩走的一起的機(jī)會(huì)也越來越多，遇見老師也熱情的問好。到畢業(yè)匯演，她成了藝術(shù)團(tuán)表演的領(lǐng)舞者，一個(gè)真正的winner。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女多，在家里缺乏玩伴，只有在學(xué)校才有同齡人，但有些學(xué)生去到學(xué)校也不習(xí)慣與人交往。因此發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為孤僻，對(duì)人冷淡，當(dāng)教師的要及時(shí)了解學(xué)生的心里想法，給出正確的交友指引，轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，引導(dǎo)學(xué)生多參與集體活動(dòng)，助學(xué)生走出孤獨(dú)，走向winner。

三、有良好的人生觀才能成為真正的winner

現(xiàn)在許多家庭生活條件非常好，特別是近些年由于土地拆遷等原因，使許多家庭一夜暴富，也正如此，很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)文化技能知識(shí)的觀念發(fā)生了很大的變化，由“知識(shí)改變命運(yùn)”變成了“金錢改變命運(yùn)”，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度也變成了能讀就讀，讀不了就算的心理，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問。學(xué)習(xí)本是一件辛苦枯燥的事情，沒有家長(zhǎng)的約束、正確的指引，學(xué)生過得更加的“逍遙自在”，成績(jī)自然一落千丈，變得不愛學(xué)習(xí)，整天上網(wǎng)，慢慢地就由winner 變成成了loser。最近看到一則新聞，說是一個(gè)家庭有14套房子，自己家庭住了兩套，有12套出租，老師發(fā)現(xiàn)小孩逃學(xué)后問他原因，小孩說：“我家有那么多房子，每月光租金都花不玩，我爸爸媽媽每天都是玩，讀書有什么用，反正我以后有花不完的錢！”據(jù)悉，該孩子的父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是不冷不熱的。孩子的世界是一張白紙，畫出什么全靠大人的引導(dǎo)，應(yīng)該讓孩子從小樹立起上學(xué)是為了學(xué)習(xí)知識(shí)技能、知識(shí)才是誰(shuí)也搶不走的財(cái)富的意識(shí)。要對(duì)孩子說，坐享其成的富二代永遠(yuǎn)也比不上自己奮斗的普通人。真正為孩子好，應(yīng)該引導(dǎo)孩子走好人生的必經(jīng)之路，學(xué)會(huì)生存，樹立正確的人生觀。沒有正確的人生觀，縱使有再多的錢，也如行尸走肉，人生毫無意義。父母是孩子的第一任教師，也是孩子的終生教師，如果父母能夠成為孩子樹立正確人生觀、金錢觀的榜樣，孩子也會(huì)成為一個(gè)積極向上的人，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的winner。

通過以上三個(gè)方法，多點(diǎn)關(guān)心學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，通過合適的方法引導(dǎo)學(xué)生找出身上的優(yōu)點(diǎn)，就算我們中職的學(xué)生不能成為社會(huì)的參天大樹，但也能成為有用的小草點(diǎn)綴大地，一樣會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，一樣會(huì)成為社會(huì)的winner。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭亮.以素質(zhì)教育為抓手，加強(qiáng)新時(shí)期高校學(xué)生會(huì)建設(shè)[J].科技資訊，2004，（35）.