王文穎 劉夢琪

[摘 要]當(dāng)代大學(xué)生作為時代新人，是祖國的希望、民族的未來。在新形勢下加強和改進大學(xué)生廉潔教育是將預(yù)防腐敗的關(guān)口前移，全面落實黨的十九精神和輔助大學(xué)生成長成才的必備條件。本文通過創(chuàng)新大學(xué)生廉潔教育模式，將大學(xué)生廉潔教育與混合式教學(xué)模式相結(jié)合，幫助大學(xué)生樹立廉潔意識，做敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、誠實守信的新時代大學(xué)生。

[關(guān)鍵詞]高職院校;大學(xué)生廉潔教育;新模式

[中圖分類號]G711 [文獻標(biāo)識碼]A

1 新時期創(chuàng)新開展大學(xué)生廉潔教育的必要性

為深入貫徹落實黨的十九大關(guān)于堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨的一系列新要求，高職院校創(chuàng)新開展大學(xué)生廉潔教育，是實現(xiàn)高校系統(tǒng)黨建工作和思政工作相結(jié)合的重要契合點。大學(xué)生廉潔教育主要是培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德情操，規(guī)范大學(xué)生言行舉止，提升大學(xué)生的自身修養(yǎng)，幫助學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、廉潔觀，這也是貫徹高等教育育人為本、德育為先的教育思想，是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，讓學(xué)生們接受大學(xué)生廉潔教育的同時踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)大學(xué)生“紅色筑夢”保駕護航。此外，高職院校創(chuàng)新開展大學(xué)生廉潔教育有利于豐富校園廉潔文化建設(shè)、增強廉潔文化感染力，提升校園廉潔文化軟實力。尤其是對于金融類院校來說，培養(yǎng)大學(xué)生廉潔意識，創(chuàng)建校園廉潔文化是營造學(xué)生們廉潔從業(yè)的重要基礎(chǔ)。

2 高職院校大學(xué)生廉潔教育新模式探索

大學(xué)生作為“重要公眾”，該群體的廉潔教育已成為世界各國反腐道德教育的重要組成部分。概覽世界上不同國家和地區(qū)的大學(xué)生廉潔教育，西方發(fā)達國家的大學(xué)生廉潔教育以政治社會化、政治心理學(xué)、社會控制論、品格教育等為理論指導(dǎo)，通過教材和課程資源建設(shè)形成了有力的學(xué)科支撐。英國高校的道德教育主要通過增加人文學(xué)科的比重來實現(xiàn)。牛津大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等許多高校都設(shè)立了道德研究和實驗機構(gòu)，這些機構(gòu)的理論與實踐研究極大地推動了學(xué)校道德教育的深入發(fā)展。法國注重從教育角度著手預(yù)防腐敗，除了引導(dǎo)大學(xué)生參與民間組織的大規(guī)模廉潔教育活動外，更多地通過在大學(xué)和某些職業(yè)培訓(xùn)中心開設(shè)專門課程來完成大學(xué)生廉潔教育。

目前，我國高職院校大學(xué)生廉潔教育主要是借助課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、黨團建設(shè)等方式進行，極大地豐富了大學(xué)生的課余文化生活。在深化高職院校教育教學(xué)改革的攻堅階段，大部分高職院校進行了基于 MOOC平臺混合式課程教學(xué)的改革探索。借助“互聯(lián)網(wǎng)+”時代最為合適的教學(xué)模式——混合式教學(xué)模式，將傳統(tǒng)的大學(xué)生廉潔教育課堂教學(xué)與在線學(xué)習(xí)有機融合，利用慕課（MOOC）、翻轉(zhuǎn)課堂、小規(guī)模限制性在線課程（ SPOC）等新模式，凸顯出大學(xué)生廉潔教育在高校思想政治教育中的重要性。具體模式有以下幾種：

2.1 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式

充分利用翻轉(zhuǎn)課堂模式，學(xué)生在家完成廉潔教育知識的學(xué)習(xí)。利用短小精悍的教學(xué)視頻，不但快速導(dǎo)入問題和教學(xué)內(nèi)容，還能更好抓住學(xué)生的興趣。重新建構(gòu)學(xué)習(xí)流程，即課前通過視頻和在線輔導(dǎo)“信息傳遞”，課上互動“吸收內(nèi)化”;學(xué)生觀看了廉潔教育教學(xué)視頻之后，視頻后面緊跟著的4～5個小問題，可以幫助學(xué)生及時進行檢測，并對自己的學(xué)習(xí)情況作出判斷，老師更多的責(zé)任是去理解學(xué)生的問題和引導(dǎo)學(xué)生去運用知識，從而達到更好的教育效果。

2.2 微課教學(xué)模式

微課教學(xué)模式是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實踐要求，以視頻為主要載體，校紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員老師都可以在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或活動環(huán)節(jié)開展精彩的教與學(xué)全過程。比如廉潔詩詞課前復(fù)習(xí)類、廉潔行為實踐課新課導(dǎo)入類、廉潔警句知識理解類、練習(xí)鞏固類、小結(jié)拓展類，說課類、班會課類、實踐課類、活動類等。學(xué)生們也可以利用微課進行草根研究、趣味創(chuàng)作等。利用微課“位微不卑”、“課微不小”“步微不慢”和“效微不薄”四大特點，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2.3 慕課（MOOC）教學(xué)模式

充分利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù)，形成開放的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生廉潔教育課程模式。其核心特點即大規(guī)模、開放課程和網(wǎng)絡(luò)課程。這種慕課本著以學(xué)生為中心，以“任務(wù)驅(qū)動”及“問題解決”為學(xué)習(xí)和研究活動主線，教學(xué)中強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主探究和自主發(fā)現(xiàn)。

2.4 其它多樣化教學(xué)模式

利用教學(xué)APP、微信公眾號等，比如通過微信公眾號可以推送廉潔教育知識點、反腐倡廉前沿政策、廉潔教育教學(xué)重點和視頻等，通過教學(xué)APP和公眾號也可以組織學(xué)習(xí)競賽、評比和獎勵等活動。

3 高職院校大學(xué)生廉潔教育新模式的實踐檢驗

以長春金融高等?？茖W(xué)校為例，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育和教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量年活動，采用線下組織開展活動+線上混合式特色教學(xué)的方式，以“廉潔、誠信、自律”為主題，開展了名為“廉潔金專”主題文化教育活動，挖掘和宣傳金專廉潔故事?；顒觾?nèi)容分為以下幾方面：

3.1 深化廉政主題教育

通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、重點研讀習(xí)近平黨風(fēng)廉政建設(shè)思想，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及省紀(jì)委編撰的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育讀本《懺悔錄》等，在全校黨員干部和廣大師生中深入開展廉政教育。各黨總支、教工黨支部和學(xué)生黨支部采取多種形式，在黨員干部中開展廉潔從政教育，在教師中開展廉潔從教主題教育，提高教職工廉潔自律能力;通過團日活動、主題班會等形式，在學(xué)生中開展誠信做人、廉潔修身主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.2 開展廉政文化宣傳

綜合利用校報、金專微信公眾平臺、宣傳櫥窗，推出“廉潔金?！蔽幕ㄔO(shè)系列專欄;舉辦“廉潔金?！蔽幕髌反筚?。作品包括詩詞文章、書畫攝影、藝術(shù)設(shè)計等作品三個類別。學(xué)校組成了評委會對作品進行初選、展覽和評獎，擇優(yōu)在校報或金專微信公眾平臺刊發(fā)。

3.3 舉辦“廉潔金?！睅熒鷧R演

匯演在大合唱《不忘初心》中拉開帷幕。詩朗誦《廉潔之歌》、歌曲《黨啊，我要對你說》、小品《戲外有戲》、京劇《正氣歌》、詩朗誦伴舞《詠·蓮》、舞蹈《沂蒙頌》、快板書《清風(fēng)頌》、舞臺劇《青春中國》……輕歌曼舞中涌現(xiàn)出金專人對美好生活的無限向往，激蕩出聽黨話、跟黨走的莊嚴(yán)承諾，點燃了全校師生不忘初心、破浪前行的豪情狀語?！傲疂嵔饘！睅熒乃噮R演，為全體金專師生上了一堂生動、精彩的廉潔教育課。

3.4 組織觀看廉政專題片

組織觀看和重溫廉政專題片（如專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》《打鐵還需自身硬》《巡視利劍》《尺·度》《正氣鑄就滿江紅》等，弘揚勤政廉潔主旋律，營造校園廉潔文化濃厚氛圍。

3.5 設(shè)計廉潔教育混合式教學(xué)視頻

構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，根據(jù)廉潔教育學(xué)習(xí)資源設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊，讓學(xué)生們了解硬件和軟環(huán)境建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境設(shè)計，整合BB網(wǎng)絡(luò)平臺、MOOC平臺、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué)資源，創(chuàng)作符合當(dāng)代大學(xué)生特點的特色教學(xué)視頻，包括慕課、微課、微電影、動漫、Flash等。具體視頻觀看請關(guān)注微信公眾號：

4 總結(jié)與反思

加強高職院校大學(xué)生廉潔教育要把握當(dāng)代大學(xué)生的特點，在教育方式和教育內(nèi)容上不能因循守舊，要敢于創(chuàng)新，要能夠從“大思政”的戰(zhàn)略高度來統(tǒng)籌高校思想政治教育，實現(xiàn)教書和育人相結(jié)合。要把大學(xué)生廉潔教育與社會發(fā)展緊密聯(lián)系起來，凸顯高校系統(tǒng)黨建工作的重要性，充分體現(xiàn)時代發(fā)展的特點。大學(xué)生廉潔教育無論是在理論上還是實踐方面都處于初級階段，我們必須正確認識大學(xué)生廉潔教育方法的基礎(chǔ)來源，利用課堂教學(xué)、校園文化活動和“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展背景下的新興媒體，立足學(xué)生消費者，優(yōu)化課程內(nèi)容，重構(gòu)課程體系，充分借助混合式教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的能力，讓學(xué)生們真正參與到廉潔教育的教學(xué)設(shè)計和組織活動過程中，深刻體會開設(shè)廉潔課程、舉辦廉潔活動、創(chuàng)建廉潔文化給他們思想上、行為舉止上帶來的改變和影響，使大學(xué)生們學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行，進而強化大學(xué)生廉潔教育和反腐倡廉的實效性，引導(dǎo)學(xué)生們在校園甚至工作崗位上一直秉持廉潔自律、誠實守信的廉潔觀。

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