孫海波

摘 要：隨著微信公眾號的普及，校園微信公眾號不但為學(xué)生提供便捷的服務(wù)，也成為學(xué)校對外宣傳的窗口之一。本文以西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院的校園微信公眾號為例，分析其特點并進一步探討校園微信公眾號對大學(xué)生思想的引領(lǐng)起到的積極作用，為其它學(xué)校建設(shè)校園微信公眾號，體現(xiàn)和突出辦學(xué)理念、辦學(xué)特點，提供了很好的借鑒作用。

關(guān)鍵詞：校園微信公眾號；大學(xué)生；思想引領(lǐng)

新媒體憑借自身數(shù)字化、時效性等特征為我們的生活帶來了日新月異的變化，而當代大學(xué)生無疑是新媒體最大的受益者，它為大學(xué)生獲取各種各樣的信息以及對外交流提供了便捷的平臺。微信時代的到來無疑為新媒體得發(fā)展和應(yīng)用錦上添花。2012年“微信公眾平臺”正式與大家見面，微信的傳播力更是如魚得水。隨著微信公眾平臺的優(yōu)越性日趨明顯，校園微信公眾號也迅速成長起來。

校園微信公眾號主要為了方便廣大師生、校友、社會各界對學(xué)校發(fā)展實時關(guān)注，展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)布重要信息，實現(xiàn)學(xué)校、教工、同學(xué)的互動，從而增加對學(xué)校的宣傳力度和擴大影響力。目前校園微信公眾號主要為官方微信公眾號、部門微信公眾號、社團微信公眾號。

一、校園微信公眾號的主要特征

1.校園微信公眾號受眾者主要為學(xué)生

作為校園微信公眾號學(xué)生肯定為主要的接收者，在打造校園微信公眾號的時候就要考慮他們的喜好、心理特征、興趣點、關(guān)注點等等，否則會失去這一主要的受眾群體，從而失去校園微信公眾號的職能作用。

2.校園微信公眾號傳播速度快

由于微信的普及，公眾號一旦有消息發(fā)布，很快能得到受眾者的關(guān)注，在關(guān)注的同時也可以轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈、微信群，從而引發(fā)更多的受眾者關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、討論，因此通過校園微信公眾號能快速實現(xiàn)宣傳的目的。

3.校園微信公眾號服務(wù)目的強

校園微信公眾號主要為了方便服務(wù)學(xué)生，比如可以實現(xiàn)校園一卡通充值、期末考試成績查詢、大學(xué)英語四、六級成績查詢、圖書信息查詢、校園新聞實時關(guān)注以及各類教學(xué)信息、招生就業(yè)、校園活動等項目推介，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、考研、就業(yè)等提供各種各樣的咨詢，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

4.校園微信公眾號服務(wù)單一、缺乏特色

大多數(shù)校園微信公眾號實現(xiàn)了服務(wù)和宣傳的目的，但是服務(wù)內(nèi)容基本雷同，宣傳主要圍繞學(xué)校新聞動態(tài)，公眾號走向大眾化、平庸化，缺乏自身特色，無法吸引受眾者的眼球。

二、西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院微信公眾號的特色

1.西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院官方微信公眾號——高雅大氣

西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院官方微信公眾號緊緊圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念，突出“公誠勤樸、仁虔雅健”的校訓(xùn)，圍繞建設(shè)“清新、進取、高雅、祥和”的校園文化，除了實現(xiàn)微信公眾號的一些查詢功能外，將微信公眾號主要分為“四季現(xiàn)代”、“探秘現(xiàn)代”、“現(xiàn)代人物”三個版塊。每一個版塊都特色鮮明，不但實現(xiàn)了宣傳的目的，還令受眾者過目難忘，轉(zhuǎn)發(fā)的概率非常高，可謂圈粉無數(shù)。如 “四季現(xiàn)代”版塊圍繞一年四季春夏秋冬的轉(zhuǎn)換以及一天之中晨光、晚霞的時間更替，讓現(xiàn)代學(xué)院的美景如流光回轉(zhuǎn)，再配上小編精美的文字，“詩中有畫、畫中有詩”的意境美不勝收！

錢穆說：“一民族文化之傳統(tǒng)，皆由其自身傳遞數(shù)世、數(shù)十世、數(shù)百世血液所澆筑，精肉所培壅，而始得開次民族文化之花，結(jié)此民族文化之果”[1]。作為歷史傳承和思想延續(xù)的傳統(tǒng)文化乃是一個民族的立身之本，高等教育理應(yīng)承擔(dān)起對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚的重大責(zé)任，將傳統(tǒng)文化與思想引領(lǐng)相結(jié)合，促進大學(xué)生文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)的全面發(fā)展。 “終南學(xué)苑”是現(xiàn)代學(xué)院官方微信公眾號打造的另一個專門致力于宣傳傳統(tǒng)文化的公眾號。從孔孟之道到四書五經(jīng)，從二十四孝到儒家文化，從君子修養(yǎng)到古典詩詞，每一篇文章都經(jīng)過精心的編輯，令人受益匪淺。同時“終南學(xué)苑”還打造了“教工美文”欄目，將教職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化所感所悟的文字也呈現(xiàn)在其中，句句真誠、字字璣珠，對同學(xué)的思想、行為等起到了為人師表的表率作用。

2.西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院部門微信公眾號——文化引領(lǐng)

2013年3月習(xí)近平同志在中央黨校80年校慶時提到：中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院擁有微信公眾號的部門主要有學(xué)生處、總務(wù)處、招生辦公室等，本人主要以總務(wù)處的微信公眾號為例。西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院總務(wù)處的微信公眾號以中國的傳統(tǒng)文化宣傳為導(dǎo)向，將學(xué)院一致堅持和堅守的傳統(tǒng)文化教育與微信公眾號完美結(jié)合，在很大程度上起到了對大學(xué)生思想引領(lǐng)的作用。總務(wù)處的微信公眾號從傳統(tǒng)文化中汲取精髓，無論是散文的意境還是詩歌的魂魄，都隨著一篇篇美文，化作心靈的雞湯，滋潤著煩擾陳雜的內(nèi)心，可謂一方修身養(yǎng)性、陶冶情操的凈土。

3.西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院社團微信公眾號——文藝清新

西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院社團微信公眾號也跳出了娛樂化、世俗化的窠臼，如一股文藝清流，以清新、進取、高雅、祥和的校園文化為主旨襯托著官微的高雅大氣。如學(xué)生會的微信公眾號將國家大事、黨團大事與學(xué)校新聞相結(jié)合，突出了愛國愛校的主題，無時無刻不在傳播正能量，實現(xiàn)了學(xué)生最高組織應(yīng)該具備的感召力和凝聚力。西大現(xiàn)代青視野的微信公眾號則有著眾多的受眾群體，它一方面展現(xiàn)了各種社團活動的魅力，打開了受眾者了解當代大學(xué)生的另一扇窗，將大學(xué)生的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致，另一方面在共青團西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，豎起了一面愛國旗幟，引領(lǐng)著大學(xué)生的思想，為當代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，起到了很好的宣傳作用。

四、校園微信公眾號對大學(xué)生思想引領(lǐng)的可行性

1.找準校園微信公眾號的定位

校園微信公眾號最直接的目的是服務(wù)于同學(xué)，讓同學(xué)能方便、快捷地處理學(xué)習(xí)、生活上的事務(wù)，符合新媒體時代大學(xué)生短平快的生活節(jié)奏。但如果一個微信公眾號僅限于這些功能性服務(wù)，受眾者只會在需要的時候才查看，漸漸會失去受眾群體，公眾號運營的意義會大打折扣，因為網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的今天，人們得到信息的途徑很多，并且就微信本身來說，它的很多功能比如朋友圈，比公眾號更吸引受眾者。所以校園微信公眾號一定要找準自己的定位，突出自身特色，除了為受眾者提供功能性服務(wù)外，還要將眼界放的更寬更遠，不能為了迎合一些人的口味，而變成娛樂性、世俗化的平臺，在欄目設(shè)置和編排上要與學(xué)校的遵旨、理念相契合，才能起到宣傳的作用。西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院的微信公眾號以學(xué)院辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以宣揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為目的，時刻不忘對大學(xué)生思想的引領(lǐng)，結(jié)合課堂思想政治教育，開辟了第二塊教育陣地，并且讓同學(xué)參與其中，相教傳統(tǒng)的課堂滿堂灌的方式，更利于同學(xué)接受和接收。

2.掌握好校園微信公眾號宣傳的度

著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯在他的《什么是教育》中寫道：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。[2]”從雅斯貝爾斯對教育的理解可以看出：教育是潤物細無聲的，是潛移默化的，不可能一蹴而就，需要一代又一代的人不斷努力付諸心血，才會開花結(jié)果，才會推而廣之。校園微信公眾號作為傳播教育的另一種平臺，怎樣才能實現(xiàn)它的功能價值呢？這里強調(diào)的是必須掌握好“度”，特別是已經(jīng)成年的大學(xué)生群體，因為他們有自己的思想和判斷力以及分辨力，如果掌握不好微信公眾號宣傳的度，不但起不到輿論導(dǎo)向的作用，反而可能會適得其反。比如大量的宣傳某一方面，同學(xué)會認為學(xué)校在利用公眾號來給他們洗腦，從而產(chǎn)生厭煩情緒。微信公眾號的影響力也需要一點一滴地積累，慢慢地滲透到同學(xué)們的思想意識中，使同學(xué)們在不知不覺中喜歡這里，因為它的那份淡雅、那份厚重、那份沉著，它能讓受眾者在繁雜的心緒中平靜下來，愿意接受那份心靈雞湯，愿意去品嘗其中的味道，而不是強加于他們。西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院的校園微信公眾號就做到了這點，它不僅是一場傳統(tǒng)文化的饕餮盛宴，它還能將冬日里的一場雪變的俏皮可愛，為枯燥的學(xué)習(xí)增添無窮樂趣；它讓軍訓(xùn)生涯變成終身難忘；它能用一場畢業(yè)前期的別離演繹一段浪漫的愛情；甚至于圖書館的一角，食堂的美食，樓管阿姨的溫馨提示都成為大家津津樂道的話題，成為朋友圈的頭條。這種潛移默化源于同學(xué)對微信公眾號的認可，這種認可又默默影響著一代又一代的現(xiàn)代學(xué)子，從而達到了微信公眾號對大學(xué)生思想引領(lǐng)的目的。

黨的十九大報告指出：人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。這對于高等教育的人才培養(yǎng)可以說提出了新的挑戰(zhàn)。大學(xué)是文化的載體，它承擔(dān)著傳承傳統(tǒng)文化的重任，要培養(yǎng)思想覺悟高、道德水平高、文明素養(yǎng)高的社會主義接班人，更需要從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，需要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入到思想政治教育中，用文化引領(lǐng)思想。特別是新媒體時代的今天，各種信息的迅速蔓延，各國文化的交流、滲透對高校大學(xué)生的價值取向、道德觀念都會產(chǎn)生巨大的沖擊。怎樣利用好新媒體，做好輿論導(dǎo)向，為大學(xué)生的身心健康發(fā)展提供有力的保障，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院微信公眾號利用了微信公眾號的力量將傳統(tǒng)文化的傳播和公眾號的服務(wù)功能成功地結(jié)合，定位準確，目標正確，為校園微信公眾號的開發(fā)和推廣提供了借鑒與參考的作用。

注釋：

[1]王炯華等編.中國傳統(tǒng)文化十二講[M].武漢：華中科技大學(xué)出版社，2001.8

[2]德國卡爾.雅斯貝爾斯.譯鄒進.什么是教育[M].生活讀書新知三聯(lián)書店，1991

參考文獻：

[1]季明、高明.新媒體對大學(xué)生思想政治教育的影響研究——以微信公眾號為例[J].江蘇高教，2015年第4期

[2]杜鵑.校園微信公眾號增強大學(xué)生受眾粘性的對策研究[D].遼寧大學(xué)碩士學(xué)位論文，2016年5月