摘 要：隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教育事業(yè)也受到了越來越多的重視，成為我國發(fā)展過程中不可或缺的一部分。特別是高等職業(yè)教育的發(fā)展和創(chuàng)新更是對(duì)社會(huì)有著十分重要的影響，因此，我國教育部在2015年10月份發(fā)布了高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，為高職院校的教育創(chuàng)新工作提供了重要的參考資料，是高等職業(yè)教學(xué)事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)依據(jù)，同時(shí)，也為學(xué)生的未來發(fā)展做好了鋪墊。

關(guān)鍵詞：教育事業(yè)；高等職業(yè)教育；行動(dòng)計(jì)劃；參考資料；指導(dǎo)依據(jù)

一、整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和整改

（一）行動(dòng)計(jì)劃的初步形成

為了幫助各個(gè)高等職業(yè)院校能夠有效落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，該計(jì)劃的內(nèi)容當(dāng)中將具體的實(shí)施過程分為十二個(gè)項(xiàng)目，具體的可以分為三大類：第一項(xiàng)是全局性綜合性任務(wù)；第二項(xiàng)是推進(jìn)教育教學(xué)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的改革；第三項(xiàng)是涉及辦學(xué)層面的相關(guān)內(nèi)容。

（二）對(duì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和完善

在積極聽取了來自各個(gè)方面的意見之后，教育部門可以將提升高職教育發(fā)展的整體水平作為貫穿行動(dòng)計(jì)劃的主線，同時(shí)，為了提高行動(dòng)計(jì)劃的可操作性，根據(jù)可量化程度的差異將行動(dòng)計(jì)劃的具體內(nèi)容進(jìn)行深入的細(xì)化。另外，還提出了發(fā)展質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)、自主發(fā)展、提高技術(shù)服務(wù)附加值等新的內(nèi)容，充分展現(xiàn)了涉及落實(shí)既定政策過程中的創(chuàng)新。

二、通過新的角度來認(rèn)識(shí)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃

（一）重視發(fā)展的質(zhì)量

教育發(fā)展成效主要是通過規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面來確定的，一直以來，我國的高等職業(yè)教育都十分重視教育的質(zhì)量問題，行動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中也是將教學(xué)的質(zhì)量作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

首先，要構(gòu)建結(jié)構(gòu)完善合理、運(yùn)行流暢的職教體系。同時(shí)，?？茖哟蔚母呗氃盒Ｌ剿靼l(fā)展本科層次職業(yè)教育專業(yè)應(yīng)當(dāng)圍繞培養(yǎng)“中國制造2025”所需要的人才來進(jìn)行，其次，繼續(xù)支持建設(shè)新一批優(yōu)秀的學(xué)校，好的學(xué)校所帶來的影響是很大的，扶優(yōu)扶貧工作要堅(jiān)持做下去。另外，還需要提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平，對(duì)區(qū)域內(nèi)的專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷進(jìn)行優(yōu)化和完善。專業(yè)的質(zhì)量對(duì)于教育的質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用，也對(duì)學(xué)校的特色起到了決定性作用。要著眼于不斷改善專業(yè)教學(xué)條件而加大教學(xué)的投入。最后，還需要促進(jìn)區(qū)域高職教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)化服務(wù)國家戰(zhàn)略的意識(shí)和能力，為學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。

（二）強(qiáng)調(diào)綜合改革

隨著高等教育發(fā)展進(jìn)入新的階段，綜合改革成為了保持和挖掘發(fā)展動(dòng)力的重要措施。綜合改革可以為教育領(lǐng)域各方面的改革的一致性提供保障。要想確保綜合改革工作的順利開展，就需要正確把握和推進(jìn)分類考試招生改革，積極推進(jìn)學(xué)分積累制度的建立，推動(dòng)高職教育更好的走出去，另外，還需要提高對(duì)應(yīng)用技術(shù)的研究和關(guān)注，注重對(duì)學(xué)生人文素養(yǎng)和職業(yè)精神的培養(yǎng)等等。

（三）注重創(chuàng)新發(fā)展

發(fā)展離不開創(chuàng)新，在確定了發(fā)展的方向之后，就要不斷創(chuàng)新發(fā)展方式，充分把握好發(fā)展的實(shí)質(zhì)，發(fā)揮基層首創(chuàng)的積極作用，努力實(shí)現(xiàn)高職教育的創(chuàng)新發(fā)展。首先，豐富集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)現(xiàn)形式，這是幫扶薄弱院校、促進(jìn)中高職銜接提高高職院校多樣化水平的重要方式；鼓勵(lì)開展現(xiàn)代學(xué)徒培養(yǎng)的制度，通過兼具學(xué)生和員工的身份，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和學(xué)校的雙向培養(yǎng)；推動(dòng)具備混合所有制的特征的辦學(xué)實(shí)踐，對(duì)于教育而言，混合可以使得更多的資源匯聚起來，提高學(xué)校人才培養(yǎng)工作對(duì)市場變化的敏感度和反應(yīng)速度；深化高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革，結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容和方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；推進(jìn)職業(yè)教育的信息化發(fā)展，從根本上改善學(xué)習(xí)的效果。

（四）重視保障體系的發(fā)展

這里說的保障指的是對(duì)整個(gè)高職教育全方位的保障，而不只是對(duì)教學(xué)質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、制度、措施等方面內(nèi)容的保障。首先，要保障專兼職教師隊(duì)伍的質(zhì)量和水平；第二，全面落實(shí)高職學(xué)生的經(jīng)費(fèi)政策；第三，對(duì)院校治理的方式和政策進(jìn)行明確；第四，提升高職質(zhì)量年度報(bào)告的整體水平；第五，健全高職教學(xué)工作診斷制度。

（五）強(qiáng)調(diào)省級(jí)統(tǒng)籌

在國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)之下，對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行分級(jí)管理，地方為主、政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與的管理方式。在這一過程中要提升省級(jí)統(tǒng)籌的責(zé)任和能力，其次，以省為主來落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃的相關(guān)工作。各個(gè)地區(qū)可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r，在落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃的同時(shí)安排其他的相關(guān)工作，行動(dòng)計(jì)劃也可以應(yīng)省里的要求開通省級(jí)任務(wù)管理專區(qū)。

三、行動(dòng)計(jì)劃存在的不足

這一計(jì)劃的執(zhí)行期限相對(duì)較短，全部完成起來的難度很大，大部分學(xué)校都將行動(dòng)計(jì)劃作為學(xué)校發(fā)展十三五規(guī)劃的重要參考依據(jù)，這就為行動(dòng)計(jì)劃賦予了新的生命，也彌補(bǔ)了行動(dòng)計(jì)劃時(shí)間不充足的缺陷和問題。

四、結(jié)束語

教育對(duì)于國家的發(fā)展有著十分重要的作用，特別是高等職業(yè)教育更是十分關(guān)鍵的，其對(duì)于我國人才的培養(yǎng)有著重要的影響。作為相關(guān)部門要深入貫徹和落實(shí)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，不斷發(fā)展和創(chuàng)新高等職業(yè)教育模式，為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，也為我國人才的培養(yǎng)工作提供了有力的保障。

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作者簡介：華佰春（1978—），女，漢族，貴州貴陽人，碩士，副教授，主要研究方向：高等職業(yè)教育。