楊靜宇

摘 要：高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用英文原聲電影聲形并茂的特征，以英語(yǔ)學(xué)習(xí)者喜聞樂(lè)見(jiàn)的觀摩形式展開(kāi)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化習(xí)俗和風(fēng)土人情的學(xué)習(xí)，有利于拓展學(xué)習(xí)者眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)聞、提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲和學(xué)習(xí)熱情。本文從英文原聲電影的選擇入手，旨在探索此教學(xué)手段如何更好地為高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)服務(wù)。

關(guān)鍵詞：英文原聲電影；高職英語(yǔ)；聽(tīng)力教學(xué)

一、 前言

當(dāng)前高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)過(guò)程中普遍存在詞匯量不達(dá)標(biāo)；對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化背景了解較少，不能很好地體認(rèn)聽(tīng)力材料；學(xué)習(xí)者本人口音較重，對(duì)詞匯和語(yǔ)句的把握不準(zhǔn)確等問(wèn)題。英文原聲電影語(yǔ)言情境和地道對(duì)白的呈現(xiàn)可以使學(xué)生更好地理解語(yǔ)言背景知識(shí)，拓展眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)聞、激發(fā)求知欲和學(xué)習(xí)熱情。

一、 嚴(yán)把英文原聲電影選擇關(guān)

1. 影片內(nèi)容積極向上

高職英語(yǔ)聽(tīng)力教師在挑選英文原聲電影時(shí)務(wù)必始終堅(jiān)持影片的積極向上性原則，采用日常休閑娛樂(lè)的電影賞析形式，以聲形并茂的形式給學(xué)生帶來(lái)感官刺激的同時(shí)，將英語(yǔ)國(guó)家背景文化隨著影片情節(jié)一一鋪陳開(kāi)來(lái)。內(nèi)容積極向上的影片更是能營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生更好的理解、掌握英語(yǔ)國(guó)家文化知識(shí)，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)言情境中感受中西方文化差異，提高學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)。

2. 影片字幕中英文齊全

英文原聲電影賞析對(duì)高職學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平提出了更高的要求。一方面，影片的生動(dòng)性和豐富性，能給學(xué)生觀感帶來(lái)美好體認(rèn)，中英文齊全字幕能更好地幫助學(xué)生理解詞匯和語(yǔ)句；另一方面，影片中情節(jié)和畫(huà)面能加深聽(tīng)覺(jué)印象，有助于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的把控。教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用英文原聲電影可以營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，隨之運(yùn)用于恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境。英文原聲電影的運(yùn)用為英語(yǔ)教學(xué)拓展了途徑，這種新型的教學(xué)模式有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

3. 根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)水平匹配影片

教師在選擇影片時(shí)要考慮學(xué)生個(gè)體差異性，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有英語(yǔ)水平差異，選擇不同難度的影片，提高整體聽(tīng)力水平。英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中教師可以采用分層教學(xué)方式，遴選難度各異的影片進(jìn)行匹配，通過(guò)電影的故事情節(jié)使學(xué)生了解西方歷史文化，例如《耶穌受難記》可以讓學(xué)生充分了解西方宗教文化，《亂世佳人》可以讓學(xué)生了解南北戰(zhàn)爭(zhēng)，了解當(dāng)時(shí)美國(guó)眾多的歷史事件。優(yōu)秀的影視作品是幫助學(xué)生了解西方文化必不可少的途徑，影片中文化背景知識(shí)使學(xué)生更好的了解進(jìn)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。英文原聲電影構(gòu)建了一個(gè)原汁原味的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，改變了學(xué)生視聽(tīng)方式，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言，并且提高學(xué)生的聽(tīng)力能力，促進(jìn)聽(tīng)力教學(xué)的順利進(jìn)行。

二、 嚴(yán)把英文原聲電影應(yīng)用關(guān)

1. 利用英文原聲電影調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

傳統(tǒng)的英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)大多采用教師播放一段聽(tīng)力材料，學(xué)生根據(jù)材料做習(xí)題，然后教師核對(duì)答案，并對(duì)答案進(jìn)行講解、分析的方式。機(jī)械性的反復(fù)操練，很容易讓人心生倦怠，甚至語(yǔ)音室耳機(jī)里播放的聽(tīng)力材料會(huì)演變?yōu)榇呙咔默F(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。而英文原聲電影則以其聲圖并茂的方式，牢牢把控著學(xué)生的眼球。在這里我們要提醒注意的是，不能讓影片情節(jié)喧賓奪主，忘記提高學(xué)生聽(tīng)力水平的宗旨。教師可以根據(jù)影片情節(jié)設(shè)計(jì)問(wèn)題，以此把握學(xué)生注意力的落腳點(diǎn)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去觀影，有利于讓學(xué)生了解當(dāng)堂英語(yǔ)聽(tīng)力課英語(yǔ)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使其積極主動(dòng)地融入學(xué)習(xí)情境。

2. 利用英文原聲電影提高學(xué)生聽(tīng)力能力

英文原聲電影有助于提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。學(xué)生觀看英文原聲電影整個(gè)過(guò)程完全沉浸于英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)境，耳濡目染是提高學(xué)生英語(yǔ)水平的最佳途徑。原汁原味的地道英語(yǔ)表達(dá)，學(xué)生可以身臨其境進(jìn)行多次演練。此舉不但能有效提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力，同時(shí)還能提高口語(yǔ)能力。影片中生動(dòng)的人物形象和鮮活的美工畫(huà)面以及完整的故事情節(jié)，可以使學(xué)生情不自禁地融入到整個(gè)語(yǔ)言情境中。教師以原聲電影為載體給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)輕松的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。教師要充分發(fā)揮原聲電影在英語(yǔ)聽(tīng)力課堂中的優(yōu)勢(shì)和作用，以提高學(xué)生的聽(tīng)力能力，確保學(xué)生聽(tīng)力的有效性。

3. 利用英文原聲電影提高學(xué)生綜合素質(zhì)

英文原聲電影在英語(yǔ)教學(xué)中的可行性還體現(xiàn)在學(xué)生在觀影后可以將自己的感受和對(duì)影片的評(píng)價(jià)記錄下來(lái)，有利于提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。影片中大量對(duì)話的呈現(xiàn)，可以于潛移默化中提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。英文原聲電影是一個(gè)內(nèi)容豐富的資源庫(kù)，它在為學(xué)生提供廣泛而豐富的語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，還反映了西方國(guó)家的社會(huì)狀況，民族習(xí)慣、文化教育等。一方面，電影情節(jié)中地道的英語(yǔ)表達(dá)能夠提高學(xué)生的英語(yǔ)使用能力，另一方面，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，改變學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)。教師還可以選擇影片中精華的部分讓學(xué)生朗讀和背誦，每一次的朗讀、背誦都將學(xué)生拉回當(dāng)時(shí)觀影的情景，加強(qiáng)了理解、體認(rèn)和記憶。故此，學(xué)習(xí)者不但能從英文原聲電影中獲取大量詞匯、語(yǔ)句的應(yīng)用，而且能促進(jìn)其聽(tīng)力能力、交際能力、寫(xiě)作能力等綜合能力的提高。

三、 總結(jié)

高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用英文原聲電影為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感；有利于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家生活方式、人文歷史地理、風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式和價(jià)值觀等背景知識(shí)的了解和把控；有利于聽(tīng)力水平和跨文化交際水平的提高；有利于激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣；最終有利于學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的發(fā)展和提高。綜上所述，英語(yǔ)原聲電影在高職英語(yǔ)聽(tīng)力課程教學(xué)中體現(xiàn)了其可行性和實(shí)效性，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)能力的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

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