張文麗

摘 要：本文針對京津冀協同發(fā)展，首都核心功能定位，研究北京市產業(yè)結構調整與產業(yè)鏈升級；通過分析北京市裝備制造業(yè)退出環(huán)節(jié)和發(fā)展重點，依據智能制造領域技術技能型人才的就業(yè)結構和崗位需求，確定北京高職機電一體化技術（工業(yè)機器人）專業(yè)定位；依據相關行業(yè)和企業(yè)的崗位任務，分析機電一體化技術（工業(yè)機器人）核心職業(yè)能力。實現高職院校專業(yè)設置與首都產業(yè)結構協調發(fā)展相吻合。

關鍵詞：京津冀協同發(fā)展 機電一體化技術（工業(yè)機器人） 專業(yè)定位 職業(yè)能力

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）11（a）-0201-02

1 京津冀協同發(fā)展，北京產業(yè)結構調整分析

推動京津冀協同發(fā)展是我國區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略重心之一，隨著一系列頂層設計的出臺和實施，使京津冀一體化進程全面加速，推動京津冀經濟社會發(fā)展向更高層次邁進，成為環(huán)渤海經濟增長極快速崛起的新引擎。

目前，北京發(fā)展正面臨成本約束、空間約束以及環(huán)境約束三大約束，這也倒逼北京產業(yè)發(fā)展進行結構升級。上述約束條件要求產業(yè)發(fā)展做到價值鏈上高端化、體量上輕型化、生產上清潔化，著力培育服務經濟、總部經濟、平臺經濟等經濟形態(tài)，充分依托擁有新技術、新產品、新模式、新業(yè)態(tài)的企業(yè)，重點發(fā)展創(chuàng)新前沿產品、關鍵核心產品、集成服務產品、設計創(chuàng)意產品、名優(yōu)民生產品[1]。

2 北京裝備制造產業(yè)發(fā)展重點

隨著京津冀一體化的不斷推進，未來北京將構建“高精尖”產業(yè)體系，重點發(fā)展環(huán)境污染檢測及治理設備、新能源裝備，打造以高檔數控機床、機器人、3D打印機和智能微電網為代表的智能產業(yè)集群；推動、投產或動工項目包括福田重型機械、中船重工、航天三院機器人產業(yè)化、中航天地激光生產基地等[2]。

3 智能制造領域人才需求分析

3.1 技術技能型人才就業(yè)結構分析

伴隨北京產業(yè)結構調整，高端服務業(yè)、高新技術產業(yè)和文化創(chuàng)意產業(yè)將會占據明顯優(yōu)勢，未來制造業(yè)將朝著智能制造方向發(fā)展。在工業(yè)機器人等高新技術在智能化制造領域的應用中，工業(yè)機器人及系統的安裝調試、操作編程、系統集成、維修維護、技術服務及生產管理將取代技術含量低、簡單重復性的一線工作。因此制造領域技術技能型人才就業(yè)結構會呈現顛覆性的變化。

3.2 技術技能型人才崗位任務分析

機電一體化技術技能型人才不單是簡單的操作工，而是既有一定的理論知識，又有嫻熟的操作技能，既是設計者，又是生產者。在高職層次機電一體化技術（工業(yè)機器人）崗位任務中，既包括機電設備組裝調試維修能力和機電一體化系統集成能力又包括工業(yè)機器人程序編制、工業(yè)機器人安裝與維護、工作站及作業(yè)系統的維護[3]。

因此，高職層次機電一體化技術（工業(yè)機器人）畢業(yè)生的專業(yè)崗位群主要是以下幾個方面：

（1）自動化生產線和機電一體化設備運行操作崗位群。

（2）機電一體化設備的安裝與調試崗位群。

（3）工業(yè)機器人的應用和智能生產線的集成崗位。

（4）在工業(yè)機器人的安裝、調試、維修、銷售服務方面的崗位。

4 高職機電一體化技術專業(yè)定位研究

4.1 機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標定位

機電一體化技術（工業(yè)機器人）人才培養(yǎng)目標定位是從事自動化生產線和機電一體化設備的安裝調試、維護維修；以及自動化成套裝備中工業(yè)機器人工作站的現場編程、調試維護、人機界面編程、系統集成等生產技術管理工作，具有職業(yè)崗位（群）所需的基礎知識及專業(yè)技能、具有較強綜合職業(yè)能力的高素質技術技能型人才。如圖1機電一體化技術（工業(yè)機器人）專業(yè)定位[4]。

4.2 機電一體化技術（工業(yè)機器人）專業(yè)核心職業(yè)能力

機電一體化技術（工業(yè)機器人）核心職業(yè)能力主要為三項，一是工業(yè)機器人編程能力，二是自動化生產線控制能力，工業(yè)機器人安裝調試與維修能力。分別如下。

（1）具備繪制和識別機器人自動線機械結構圖，液壓與氣動、電氣系統圖；

（2）熟練對工業(yè)機器人進行現場編程；

（3）會使用工控機、觸摸屏，能編寫基本人機界面程序；

（4）能對工業(yè)機器人工作站系統進行仿真；

（5）具備對工業(yè)機器人安裝調試與維修能力；

（6）具有熟練進行產品檢驗和質量管理的能力；

（7）能編制工業(yè)機器人工作站系統說明文件；

（8）能對工業(yè)機器人產品應用和銷售能力。

5 結語

根據京津冀協同發(fā)展，首都產業(yè)結構調整與升級，北京高職院校專業(yè)設置和調整必須適應首都經濟需要，與產業(yè)結構的協調發(fā)展相吻合。伴隨與首都功能定位和產業(yè)高端化特征的制造業(yè)不相適應的產業(yè)或產業(yè)鏈環(huán)節(jié)向周邊區(qū)域轉移，面向首都高端服務業(yè)和高新技術產業(yè)，確定北京市高職機電一體化技術（工業(yè)機器人）專業(yè)的定位；依據相關行業(yè)和企業(yè)的崗位需求，分析機電一體化技術（工業(yè)機器人）核心職業(yè)能力邏輯鏈路。以適應北京市經濟發(fā)展、產業(yè)升級和技術進步需要，培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質的技術技能人才。

參考文獻

[1] 鄧麗姝.建設世界城市與北京產業(yè)結構升級[J].生產力研究，2011（10）：184-186.

[2] 馮玉成.北京產業(yè)結構調整和升級研究[J].產業(yè)經濟，2014（11）：214-215.

[3] 李雯.北京高職院校專業(yè)結構與產業(yè)結構的協調發(fā)展研究[J].教育與職業(yè)，2013（6）：16-18.

[4] 陳羅鳳.機電一體化專業(yè)工業(yè)機器人方向建設研究[J].中國培訓，2016（11）：52-53.endprint