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        高校學生管理存在的主要問題及對策

        2017-10-23 10:47:42田朋飛
        青年時代 2017年25期
        關(guān)鍵詞:學生工作高校問題

        田朋飛

        摘 要:隨著我國高等教育的普及,高校面臨的環(huán)境發(fā)生了很大變化。高校學生工作中出現(xiàn)了許多新情況、新問題,學生管理問題如何采取有效對策解決,是當前高校亟待解決的一個重要課題。為了更好的管理和服務學生,建立以學生發(fā)展為本,就要認識和把握學生管理的重點問題是什么,再對其采取相應的措施。

        關(guān)鍵詞:高校;學生工作;問題;對策

        面對急速變化的校園外部環(huán)境,當代大學生的思想觀念、價值觀念、生活方式、行為方式都發(fā)生了深刻的變化[1]。學生管理問題千頭萬緒,認識和把握其中的重點問題并采取相應的措施,是做好學生管理工作的關(guān)鍵。

        一、充分發(fā)揮學生管理過程中的激勵作用

        激勵主要包括物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩類。物質(zhì)獎勵指各類獎學金和實物獎勵,主要來自于政府這里的基金和提供的贊助。來源主要包括國家、學校、企業(yè)、社會團體、個人等幾類。精神獎勵指政府或?qū)W校設立的各類個人或集體榮譽稱號,如三好學生,優(yōu)秀干部等。激勵是學生管理工作的重要內(nèi)容,是激勵和鼓舞學生健康成長的重要手段。

        (一)本著公平、公正、公開的原則開展獎勵評審

        做好學生獎勵審評工作的基本要求為:一是準確理解各項獎勵、獎學金的審評條件和要求;二是認真貫徹公平、公正、公開的原則;三是統(tǒng)籌規(guī)劃,注意名額分配和工作流程安排;四是系統(tǒng)規(guī)劃,做好后續(xù)管理。

        (二)加強對各類先進典型人物的宣傳

        人的社會屬性決定了其在社會生活中都有希望被他人肯定的需求 ,大學生的這種需求尤為強烈。大力表彰先進能夠起到先進帶后進、后進變先進、先進更先進的良性循環(huán)效果。大學生活豐富多彩,大學生本身也具有不同的個性和優(yōu)勢。在開展有關(guān)宣傳表彰工作時,除做好既定的獎學金表彰工作外,還應積極拓展思路,采取靈活措施,對在科研、社會實踐、公益服務、藝術(shù)、體育等方面有突出表現(xiàn)的學生,給予適當獎勵,以滿足不同特長學生的不同需求,鼓勵有特殊天賦的學生施展才華,使全體學生都找到適合自己發(fā)展的空間和舞臺,實現(xiàn)人才培養(yǎng)的多樣化。

        二、深入寢室,加強管理

        宿舍是大學生共同生活學習的重要場所,對學生的成長具有重要作用。只有加強對學生宿舍的管理,不斷提高宿舍管理水平,才能營造更好的生活條件和學習氛圍,優(yōu)化學生成長環(huán)境。目前,我國高校學生宿舍管理的重點和難點是作息、衛(wèi)生、用電安全和物品安全、人際關(guān)系等。針對當前情況,加強宿舍管理應加強下列各項工作;(1)制定和及時更新有關(guān)規(guī)章制度;(2)加強學生宿舍管理隊伍建設;(3)調(diào)動學生自主管理積極性,是學生干部、黨員和入黨積極分子等學生骨干力量切實發(fā)揮作用。

        三、特殊學生群體管理

        所謂特殊學生,主要是指身體殘疾和有心理障礙的學生。由于種種原因造成的特殊學生群體,已成為大學生中不可忽視的人群。由于身心不健全,極易出現(xiàn)問題,造成嚴重后果。因此,對此類學生的管理已構(gòu)成高校學生管理工作的一項重要內(nèi)容。

        (一)采集人性化措施進行針對性管理

        對特殊學生群體的管理,需對癥下藥,針對他們所面臨的問題和困惑采取措施。要本著以人為本的理念,充分考慮到他們的感受,做到關(guān)心和呵護時不傷害其自尊。同時,對他們的關(guān)心和幫助要有持久性。另外,在管理過程中,要引入專業(yè)化管理,注意總結(jié)規(guī)律。

        (二)利用現(xiàn)代溝通手段加強管理工作

        在信息時代快速發(fā)展的背景下,自媒體不僅要成為一種重要的交流平臺,也要成為一種重要的教育工具[2]。特殊學生群體往往存在自卑、自閉等心理問題,與他們之間面對面的溝通和交流有時比較困難?,F(xiàn)代信息溝通手段為解決這一問題提供了有利條件。輔導員和學生之間,不用見面,也可進行溝通。校園:BBS是學生信息交流的重要渠道,輔導員可充分利用這一平臺,征求意見,了解學生思想動態(tài),針對不同情況,提供必要的咨詢和教育服務。另外,手機短信、電子郵件、QQ、MSN等都是很好的溝通方式。

        四、結(jié)語

        綜上所述,我國高校學生工作中出現(xiàn)的許多新情況、新問題,不是某個地方,某個高校的問題,而是一種相當普遍的全社會的問題。高校作為培養(yǎng)新一代接班人,要想很好的管理學生,就首先需要明確科學的學生管理目標,并且在正確的原則指導下開工作,引導和規(guī)范學生日常行為;創(chuàng)造良好的學習和生活條件,培養(yǎng)和提升學生的法制意識,提高學生的自我管理能力,從而增強學生管理效果。

        參考文獻:

        [1]王長娟.高校學生管理問題探析[J].山東青年管理干部學院院報,2006,5(3):84

        [2]劉軍芳. 網(wǎng)絡信息時代如何加強高校學生管理[J/OL]. 中小企業(yè)管理與科技(下旬刊)2016.11

        [3]李小波. 高校學生管理工作面臨的問題與對策[J].科學大眾(科學教育),2017(05):142.endprint

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