崔維波

摘 要 消防控制室是固定消防控制指揮中心。培養(yǎng)專業(yè)的技能人才已經(jīng)提到了消防工作的重要議事日程，是時(shí)代發(fā)展的需要，也是高校消防安全工作改革的需要。培養(yǎng)一支高水平、懂技術(shù)的專業(yè)化人才隊(duì)伍是一項(xiàng)非常迫切的重要任務(wù)。這對(duì)于減少和預(yù)防高?；馂?zāi)危害，保護(hù)師生員工生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園穩(wěn)定具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞 高校；消防控制室、值班人員；培養(yǎng)

中圖分類號(hào) F2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2095-6363（2017）17-0115-01

高等院校培養(yǎng)消防人才打造一支高效的消防技能隊(duì)伍，為監(jiān)控校園消防安全提供人才保障是極其重要的，也是維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境十分必要的。如何打造這支高素質(zhì)專業(yè)人才隊(duì)伍，筆者從以下幾個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)論述。首先了解目前高校消防控制室存在的主要問(wèn)題，高校消防控制室人員現(xiàn)狀及如何培養(yǎng)高校消防控制室專業(yè)技術(shù)人員等幾個(gè)方面問(wèn)題。解決好這些問(wèn)題對(duì)及時(shí)處置撲救初起火災(zāi)，減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失人員傷亡，意義非常重大。

1 高校消防控制室存在的主要問(wèn)題

1.1 消防控制室硬件存在的問(wèn)題

高校消防控制室普遍存在不符合消防技術(shù)要求，其表現(xiàn)為：1）消防控制室與門衛(wèi)室共用或與其他建筑共用，不符合消防控制室要求標(biāo)準(zhǔn)；2）消防控制室一墻之隔就是大學(xué)生超市，內(nèi)存大量易然、可然物品及雜物等；3）有的高校在消防部門驗(yàn)收合格后，擅自變更消防控制室使用性質(zhì)與收發(fā)室門衛(wèi)值班值宿共用；4）還有的高校忽視消防控制設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，在保養(yǎng)期過(guò)后，出現(xiàn)故障而被迫關(guān)閉，致使其形同虛設(shè)。

1.2 消防控制室軟件上存在的問(wèn)題

1）有的高校消防控制室未按要求張貼制作《消防安全管理制度》《消防控制室管理及應(yīng)急程序》和《消防控制室管理及應(yīng)急程序》以及本級(jí)職責(zé)等制度；2）不少高?？刂剖椅窗匆蟀才胖辽?人值班或無(wú)人值班，存在未經(jīng)培訓(xùn)上崗或無(wú)證上崗等現(xiàn)象，后果可想而知；3）值班人員對(duì)出現(xiàn)的屏蔽、誤報(bào)多聽(tīng)之任之，熟視無(wú)睹，同時(shí)不能操作消防控制設(shè)備，不會(huì)處置火災(zāi)報(bào)警和故障報(bào)警排除；4）有的高校沒(méi)有值班記錄和巡查記錄，或者為了應(yīng)付檢查，采取事后補(bǔ)做記錄；5）在管理上，總是抱有僥幸心理，認(rèn)為不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。對(duì)一些集中火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)建筑沒(méi)有納入管理視線，沒(méi)有將該聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)、并網(wǎng)，更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性。

3 高校消防控制室人員現(xiàn)狀

1）雖然近幾年國(guó)家和省、市年年要求各高等大專院校參加年度定期舉辦的“關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展建筑消防設(shè)施維護(hù)管理人員消防職業(yè)資格培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的通知”[1]，但有個(gè)別院校不按要求去做，不選派人員參加培訓(xùn)，致使消防控制室人員無(wú)證上崗，值班人員不會(huì)操作、巡查、檢測(cè)等正常業(yè)務(wù)知識(shí)。例如：“1993年8月12日22時(shí)左右，北京市隆福商業(yè)大廈后樓起火，濃煙進(jìn)入前樓，一個(gè)火災(zāi)探測(cè)器當(dāng)即顯示報(bào)警，消防控制室人員自認(rèn)為是誤報(bào)，（應(yīng)當(dāng)前去查看報(bào)警地點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)），隨手將其消除。不久，許多探測(cè)器蜂鳴響起，值班人員慌了手腳，只顧喊人，沒(méi)有起動(dòng)防火卷簾，致使火災(zāi)迅速擴(kuò)大蔓延。隆福大廈四層，建筑面積積8 800m2，燒毀三層，西部平房營(yíng)業(yè)廳2 000m2，全部燒毀；前主樓高八層，有二層約400平方米不同程度過(guò)火。直接損失2 100多萬(wàn)元”[2]。產(chǎn)生這樣的結(jié)果就是因?yàn)橹蛋嗳藛T業(yè)務(wù)不熟、不精，從而造成這樣重大的責(zé)任事故。

2）目前多所高校對(duì)值班人員的安排不按規(guī)定執(zhí)行，大多數(shù)高校能達(dá)到24h有人值班，但每班只安排1人值班，還有各別夜班人員睡覺(jué)情況。如果一旦發(fā)生火情無(wú)人前去查看、確認(rèn)是否誤報(bào)還是真的發(fā)生火災(zāi)，這樣的情形是必會(huì)造成對(duì)撲滅初期火災(zāi)時(shí)間上的延誤，后果真是不堪設(shè)想。再有就是許多消防控制室值班人員，沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)獲得職業(yè)資格證書，即無(wú)證上崗，給消防控制室正常運(yùn)行、操作等工作埋下不安全隱患。無(wú)證上崗，不懂操作設(shè)備為后期處置、誤報(bào)，火情等等技術(shù)問(wèn)題埋下諸多安全隱患。上訴問(wèn)題必須要引起我們各級(jí)主管和職能部門的足夠重視。

4 如何培養(yǎng)高校消防控制室的專業(yè)技術(shù)人員

高等院校消防控制室的值班、值勤人員必須參加有資質(zhì)的職業(yè)資格培訓(xùn)，必須持證上崗。近三年來(lái)，為深入推進(jìn)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，全力構(gòu)筑“防火墻”工程。根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑消防設(shè)施的維護(hù)管理》（GB25201-2010）的有關(guān)規(guī)定精神，凡是要新員工上崗，首先必須參加“建筑消防設(shè)施的維護(hù)管理人員消防職業(yè)資格培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定”，獲得從業(yè)資格證書，方能持證上崗。

1）參加培訓(xùn)人員基本要求是，具有一定表達(dá)、學(xué)習(xí)、分析和判斷能力，視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)正常，動(dòng)作協(xié)調(diào)，反應(yīng)迅速，工作態(tài)度端正。并具有初中及以上文化程度的人員方可參加培訓(xùn)。

2）嚴(yán)格按照規(guī)定持證上崗，在崗期間不得空崗擅離職守，做好值班、值勤登記檢查等工作。

3）熟悉消防系統(tǒng)基本原理等功能，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，發(fā)生火災(zāi)時(shí)盡快確認(rèn)，及時(shí)、準(zhǔn)確啟動(dòng)消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。

4）熟練掌握操作技術(shù)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)據(jù)火情直撥119向消防隊(duì)報(bào)警，不得遲報(bào)或不報(bào)。

5）消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，值班人員要如實(shí)報(bào)告火災(zāi)情況，并協(xié)助消防人員進(jìn)行撲火，同時(shí)要保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查火災(zāi)原因。

6）值班人員嚴(yán)格學(xué)習(xí)貫徹消防法規(guī)，參加專業(yè)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7）值班人員遵守防火安管理制度，定期進(jìn)行系統(tǒng)功能試驗(yàn)，確保系統(tǒng)運(yùn)行狀況良好。

8）消防控制室人員遵守日常管理制度：（1）未經(jīng)消防專業(yè)培訓(xùn)的無(wú)證人員不得上崗，值班人員認(rèn)真填寫值班記錄做好交接班；（2）值班人員要進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，并要在系統(tǒng)運(yùn)行登記表和控制器日檢登記表上登記；（3）值班人員在值班時(shí)間嚴(yán)禁玩手機(jī)、打撲克、喝酒、空崗、睡覺(jué)、嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入值班室；（4）嚴(yán)密監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行狀況，遇有設(shè)備故障，及時(shí)報(bào)修，配合技術(shù)人員進(jìn)行修理、維護(hù)，不得擅自挪用、停用或拆卸；（5）遇有報(bào)警要按規(guī)定程序迅速、準(zhǔn)確處理，并做各種記錄，遇有重大情況要及時(shí)報(bào)告；（6）未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)同意不得擅自關(guān)閉火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)；（7）其他有關(guān)控制室應(yīng)當(dāng)遵守的

制度。

5 結(jié)論

培養(yǎng)高校消防控制室值班人員，做好消防控制室值班人員的培訓(xùn)工作，提高值班人員職業(yè)道德、技能素質(zhì)和高效的愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的貢獻(xiàn)精神，才能有效的預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。強(qiáng)化消防控制室專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，落實(shí)公安部等9個(gè)部局曾聯(lián)合發(fā)出的《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)》的規(guī)定精神，對(duì)于提高高校消防控制室值班人員的安全意識(shí)和工作能力，將起到積極作用，同時(shí)對(duì)創(chuàng)造平安校園、教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活環(huán)境，構(gòu)建高校和諧校園做出不可忽視的新

貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]王福志，楊林.消防安全指南[M].吉林：吉林大學(xué)出版社，2002：366-367.endprint