趙琦

摘要：高校學(xué)生黨支部是黨在高校的基層組織，承擔(dān)著培養(yǎng)和教育學(xué)生黨員的任務(wù)，同時也是黨在高校開展學(xué)生思想政治工作的主要力量，具有不可替代的 作用，因此改進(jìn)和加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)具有重要的意義。本文對目前我國高校學(xué)生黨支部建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了分析，并提出了相應(yīng)的解決對策，以促進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作的更好開展。

關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生黨支部建設(shè)；對策

中國分類號：D20

1 引言

高校學(xué)生黨支部是黨在高校的基層組織，是黨組織在高校學(xué)生中不斷發(fā)展壯大的重要基礎(chǔ)，其肩負(fù)著培養(yǎng)和教育大學(xué)生黨員的重要任務(wù)，只有不斷加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部的建設(shè)，才能充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，培養(yǎng)出更多合格的共產(chǎn)黨員。 2 高校學(xué)生黨支部建設(shè)中存在問題

（1）組織發(fā)展方面出現(xiàn)“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”的現(xiàn)象

近些年，隨著高校擴(kuò)招步伐的加快，學(xué)生黨組織的發(fā)展進(jìn)入了一個快速發(fā)展的階段，學(xué)生黨員發(fā)展力度不斷加大。在這樣的背景下，很多學(xué)生黨支部將新發(fā)展黨員的數(shù)量作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)了“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”的現(xiàn)象[1]，最終導(dǎo)致很多思想尚未成熟的學(xué)生進(jìn)入了黨組織，不但不利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，也影響了學(xué)生黨支部在學(xué)生中威信的確立。

（2）學(xué)生黨支部設(shè)置已不適應(yīng)新形勢的發(fā)展

我國高校擴(kuò)招使大學(xué)生人數(shù)猛增，隨之急劇增加的是學(xué)生入黨積極分子和學(xué)生黨員的數(shù)量，這就導(dǎo)致原來一個院系一個學(xué)生黨支部的設(shè)置模式已經(jīng)無法適應(yīng)新形勢、新情況，嚴(yán)重制約了學(xué)生黨支部工作和活動的正常開展，同時也嚴(yán)重影響了對學(xué)生黨員的教育、培養(yǎng)和考察，無法幫助他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，這完全違背了黨支部的建設(shè)要以思想建設(shè)為重點(diǎn)的基本原則。

（3）學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人隊(duì)伍建設(shè)缺乏規(guī)劃

目前，我國很多高校沒有對學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人隊(duì)伍的建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃，都是讓年輕的輔導(dǎo)員來擔(dān)任學(xué)生黨支部的負(fù)責(zé)人，但是這些年輕的同志普遍存在政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力不足，黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)不夠的問題，加之他們還要完成繁重的日常學(xué)生管理工作，使他們沒有時間和精力對學(xué)生黨支部的建設(shè)做更深的研究與思考，這嚴(yán)重影響了學(xué)生黨支部的建設(shè)以及學(xué)生黨員的發(fā)展與教育管理工作。

（4）學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育缺乏持續(xù)性

對學(xué)生黨員進(jìn)行培養(yǎng)和教育是確保黨員先進(jìn)性的最重要手段和途徑，但由于近些年學(xué)生黨員的數(shù)量過多等原因，使學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育工作越來越難以得到有效地落實(shí)，特別是缺乏持續(xù)性。

（5）學(xué)生黨支部活動形式單一、缺乏吸引力

長期以來，我國高校的學(xué)生黨支部組織活動多以開會、學(xué)文件和讀報(bào)紙為主，這種單一的形式和內(nèi)容不但脫離現(xiàn)實(shí)，無法貼近大學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活方式、思維方式和思想特點(diǎn)，而且還缺乏對學(xué)生黨員的吸引力，使學(xué)生黨支部的活動難于組織和協(xié)調(diào)，不僅無法實(shí)現(xiàn)全員出席，有時甚至只有半數(shù)參與，這樣不但影響了學(xué)生黨支部活動的開展，還削弱了黨組織在大學(xué)生中的影響力。

（6）學(xué)生黨員和學(xué)生黨支部的先進(jìn)作用發(fā)揮不足

由于很多高校學(xué)生黨支部的黨員數(shù)量過多以及思想建設(shè)工作不到位等原因，使學(xué)生黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力普遍不強(qiáng)，有的甚至可以說是比較渙散，導(dǎo)致學(xué)生黨員和學(xué)生黨支部的先進(jìn)作用無法得到發(fā)揮，這樣不但影響了黨在普通大學(xué)生心目中的形象，也動搖了一些學(xué)生黨員的理想信念，使學(xué)生黨支部的建設(shè)遇到了一定的信任危機(jī)。

3 加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的對策

（1）嚴(yán)把學(xué)生黨員發(fā)展入口關(guān)

黨員發(fā)展是高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要內(nèi)容，因此在發(fā)展學(xué)生黨員的工作中應(yīng)嚴(yán)把入口關(guān)，加強(qiáng)對擬發(fā)展對象的跟蹤考察，特別是對其入黨動機(jī)的考察，并對擬發(fā)展對象進(jìn)行張榜公示，來廣泛聽取學(xué)校師生的意見，從而最終確立發(fā)展對象。當(dāng)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，更要注意把關(guān)，要對師生意見大、沒有發(fā)揮先鋒模范作用的預(yù)備黨員適當(dāng)延長考察期，來確保黨員的質(zhì)量。

（2）改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)生黨支部設(shè)置

高校學(xué)生黨支部設(shè)置應(yīng)該適應(yīng)高校目前的新形勢，改變原來一個院系一個學(xué)生黨支部的設(shè)置模式，將其改為以院系的一個年級為單位建立學(xué)生黨支部，或者將學(xué)生黨支部建在班上[2]。這樣不但減少了每個支部的人數(shù)，便于日常管理和工作的開展，而且由于支部成員彼此更加熟悉，將更有利于成員間的溝通與交流，便于活動的開展，將有效的提高學(xué)生黨支部的工作效率。

（3）加強(qiáng)學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人隊(duì)伍建設(shè)

對高校學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人隊(duì)伍的建設(shè)，應(yīng)從隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化。首先，學(xué)生黨支部書記應(yīng)該讓擅長理論思考、熟悉學(xué)生情況、在學(xué)生中有較高威信的優(yōu)秀教師黨員來擔(dān)任。其次，應(yīng)該讓學(xué)生輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作，來及時矯正學(xué)生黨員的某些不良想法和錯誤思想。再次，要加強(qiáng)對學(xué)生黨支部委員的培訓(xùn)，提高他們駕馭黨支部建設(shè)和黨員教育工作的能力。

（4）加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)和繼續(xù)教育

首先，要從思想上加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育，強(qiáng)化學(xué)生黨員的理想信念，喚醒他們的覺悟，激發(fā)他們的內(nèi)在動力，使他們在學(xué)習(xí)、生活等方面充分發(fā)揮模范帶頭作用。其次，要從制度上加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育，建立大學(xué)生黨員繼續(xù)教育的長效機(jī)制，并不斷理清思路、創(chuàng)新方式與方法以及豐富內(nèi)容[3]。

（5）積極創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動形式

隨著時代的發(fā)展，學(xué)生黨員的興趣愛好越來越廣泛，思想也越來越活躍，因此學(xué)生黨支部活動必須打破原來形式單一、內(nèi)容枯燥的模式，進(jìn)行積極的創(chuàng)新來調(diào)動學(xué)生黨員參與的積極性。例如可以利用微博、微信等新形式來進(jìn)行黨支部日常工作的溝通與活動的宣傳，這樣不但能使大學(xué)生易于接受，而且還能有效地提高了工作效率。

（6）加強(qiáng)學(xué)生黨員行為規(guī)范建設(shè)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用

學(xué)生黨員行為規(guī)范建設(shè)應(yīng)從學(xué)生黨員的日常生活入手，不斷加強(qiáng)學(xué)生黨員的公民意識和公民道德修養(yǎng)，使他們在言行上能夠體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性和模范性，在為人處事的各個方面都起到表率作用，從而充分發(fā)揮學(xué)生黨員的影響力，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4 結(jié)束語

目前，高校學(xué)生黨支部的建設(shè)已經(jīng)取得了很大發(fā)展，但隨著我國社會的不斷發(fā)展，新的形勢將對高校學(xué)生黨支部的建設(shè)提出更高的要求，也將產(chǎn)生很多新問題、新情況。因此高校學(xué)生黨支部必須在實(shí)際的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷總結(jié)積累，做到大膽創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，讓學(xué)生黨支部建設(shè)始終服從于我國改革發(fā)展的大局，只有這樣才能不斷開創(chuàng)高校學(xué)生黨校支部建設(shè)的新局面，使其在高校學(xué)生教育工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用，為我國的偉大復(fù)興事業(yè)培養(yǎng)出更多合格的建設(shè)者和接班人。

參考文獻(xiàn)：

[1] 汪哲偉.關(guān)于當(dāng)前高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作的幾點(diǎn)思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊，201l（03）.

[2] 李玉翠.高校學(xué)生黨支部的建設(shè)現(xiàn)狀及其優(yōu)化途徑[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（09）.endprint