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        淺談如何改變高中體育的教學(xué)現(xiàn)狀

        2017-09-18 16:34:35陳智
        魅力中國(guó) 2017年38期
        關(guān)鍵詞:高中體育

        陳智

        摘要:體育,顧名思義,是通過鍛煉從而讓學(xué)生身體的發(fā)育得更好來進(jìn)行的課堂教學(xué)。體育關(guān)系到學(xué)生終生的發(fā)展,和學(xué)生的身心健康發(fā)展息息相關(guān)。體育是學(xué)生從幼兒園開始,一直到大學(xué)畢業(yè),學(xué)生都一直必修的一個(gè)課程。

        關(guān)鍵詞:提高;高中體育;教學(xué)現(xiàn)狀

        體育,在大多數(shù)學(xué)生心中的地位都是處于無所謂狀態(tài),大部分學(xué)生尤其是女生并不喜歡甚至于討厭體育這一學(xué)科。而且因?yàn)樵诟咧校w育并沒有納入高考的考試科目,只是要求作為會(huì)考的考試內(nèi)容。在教學(xué)過程中,老師應(yīng)該通過各種訓(xùn)練和測(cè)試,以此提高學(xué)生對(duì)體育的重視程度。學(xué)生都知道老師們不可能讓他們參加不了高考,所以就算再差也會(huì)給一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。所以,從根本上就降低了學(xué)生對(duì)體育的重視程度,也就造成了在體育課上,學(xué)生永遠(yuǎn)一副懶懶散散的模樣、體育的課堂教學(xué)情況一片糟糕。以下就高中體育進(jìn)行我個(gè)人的觀點(diǎn)論述。

        一、改革課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的要求

        當(dāng)今大部分高中老師的體育教學(xué),情況大抵相同。按照課表安排,學(xué)生一個(gè)周有兩節(jié)體育課,體育課上老師一般是這樣安排的:上課就馬上集合然后清點(diǎn)人數(shù),全體學(xué)生圍繞四百米塑膠跑道跑上一圈或是兩圈,然后一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。最后學(xué)生自由活動(dòng),在下課前五分鐘再集合清點(diǎn)人數(shù)。這便是現(xiàn)今普遍的體育課模式,全程不會(huì)超過十分鐘。而且在這個(gè)過程中,很多學(xué)生還要偷懶,要么逃課,要么請(qǐng)假。那么剩余的半個(gè)小時(shí)自由活動(dòng)的時(shí)間里,學(xué)生做什么呢?有以下幾種情況,學(xué)生大抵是手牽手一起找一個(gè)陰涼的地方坐著擺龍門陣,或者去小賣部買零食吃,買雜志小說來看,玩手機(jī)等等。當(dāng)然,也有愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,趁著這個(gè)時(shí)間去教室學(xué)習(xí)。但是,體育課是讓學(xué)生鍛煉身體和放松自己的,不是拿來浪費(fèi)時(shí)間去玩兒,也不是讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)候抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)。因此,針對(duì)學(xué)生的這些情況,老師可以做出以下幾點(diǎn)改革。

        (一)減少學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間,增加老師上課的時(shí)間

        因?yàn)閷W(xué)生對(duì)體育課堂的不重視和不自覺,所以學(xué)生會(huì)在自由活動(dòng)的時(shí)間里通過自己的隨意支配從而來打發(fā)時(shí)間。那么,我覺得老師首先需要做的便是減少學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間,增加老師上課的時(shí)間。比如,將自由活動(dòng)的半個(gè)小時(shí)縮減到十分鐘即可。為什么是縮減到十分鐘呢?因?yàn)榘雮€(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,對(duì)于學(xué)生鍛煉身體才會(huì)有一個(gè)基本的作用,從根本上增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。而且經(jīng)過半小時(shí)的體育訓(xùn)練之后,體質(zhì)偏弱的學(xué)生在十分鐘里可以得到緩解,不至于在下一節(jié)課上打瞌睡或是沒有精神。當(dāng)然,十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間學(xué)生除了休息,一般情況下不會(huì)做其他事情,所以減少了學(xué)生在體育課堂上做無關(guān)事情的可能性。

        (二)改革和增加課堂上的教學(xué)內(nèi)容

        之前的教學(xué)內(nèi)容,無非就是讓學(xué)生跑一兩圈,然后做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)即可,對(duì)學(xué)生的體質(zhì)鍛煉起不到什么作用。因此,我覺得應(yīng)該通過改革和增加課堂的教學(xué)內(nèi)容,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的體育教學(xué)。我在高中的體育教學(xué)中,一節(jié)體育課我一般是這樣安排的:前面的模式都是差不多,但是有所改革。首先,讓學(xué)生集體圍繞四百米跑道慢跑,一般我是根據(jù)學(xué)生跑的情況來定。比如:跑的整齊而且沒有雜音和打鬧情況,就三圈即可。如果跑的情況不好,就加一圈。跑完步之后,讓學(xué)生跟著我做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就敷衍了事,而是從頭部運(yùn)動(dòng)開始,胸部、腰部、臀部和腿部都需要進(jìn)行分別的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然做完前期準(zhǔn)備之后,還有最重要的拉伸運(yùn)動(dòng),拉伸運(yùn)動(dòng)是為了讓學(xué)生放松自己的肌肉,在以后的運(yùn)動(dòng)里減少受傷的可能性。之后的時(shí)間里,是按照教學(xué)安排來上課,比如:我把課堂分成幾個(gè)版塊,給學(xué)生上羽毛球課、籃球課、排球課、足球課等等。一般一個(gè)版塊是上一周的課程,也就是兩節(jié)課。而且不只是給學(xué)生隨便的上這些內(nèi)容,讓他們自行練習(xí)。而是通過專業(yè)的講解,讓學(xué)生對(duì)這些球類運(yùn)動(dòng)有著大致的認(rèn)識(shí),以及知道該怎么去玩。

        當(dāng)然,每次在上過這些球類課后,結(jié)合課上讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),最后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)測(cè)試。我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行有目的性的學(xué)習(xí),然后再測(cè)試,這樣的效果是很有用的。雖說這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生沒有多大的作用,因?yàn)楦呖疾豢俭w育。但是,學(xué)生之間會(huì)形成競(jìng)爭(zhēng),畢竟有考試就有壓力。對(duì)于任何一場(chǎng)考試,學(xué)生都希望有一個(gè)好的成績(jī)。所以每學(xué)期我會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次考試,考試內(nèi)容一般包括測(cè)試八百米,五十米,跳遠(yuǎn),坐位體前屈,還有仰臥起坐這五項(xiàng)考試內(nèi)容。當(dāng)然,根據(jù)我的及格標(biāo)準(zhǔn),如果學(xué)生八百米和五十不能及格,我會(huì)要求學(xué)生再重新考,這樣做的目的是為了讓學(xué)生重視體育考試,并且平時(shí)有意識(shí)的去操場(chǎng)練習(xí)跑步。這樣在整個(gè)考試的階段,增加了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,而且對(duì)于體質(zhì)不好的學(xué)生,也讓他們通過自己的練習(xí),從而突破自己。

        二、要求學(xué)生每天進(jìn)行身體的鍛煉

        高中生因?yàn)槊τ谡n程,忙于作業(yè),忙于準(zhǔn)備高考。所以,不可避免的會(huì)忽視鍛煉身體。學(xué)生每天的時(shí)間除了睡覺,大部分都在教室的板凳上坐著。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間缺乏鍛煉,會(huì)引起駝背,頸椎病,臀部變形,近視,以及思維變慢等等情況,而且對(duì)于學(xué)生注意力的調(diào)整也有影響。那么,學(xué)校就要引起對(duì)學(xué)生進(jìn)行每日身體鍛煉的重視。我在高中體育的教學(xué)中,我所在的學(xué)校要求學(xué)生在周一到周五的大課間,也就是第三節(jié)課的課間,有三十五分鐘。在這個(gè)課間,要求全校學(xué)生都參加陽(yáng)光跑步,要求整齊的隊(duì)形和一致的步伐,按照班級(jí)順序依次跑步。而且在學(xué)生走出教室開始到跑完步的這一整個(gè)過程中,都有體育老師和學(xué)生會(huì)的進(jìn)行人數(shù)和紀(jì)律的檢查和跑步情況的打分。每天要求的跑步路程應(yīng)該在兩千米左右,每天的跑步情況和分?jǐn)?shù)會(huì)進(jìn)行全校公布。一個(gè)周后進(jìn)行評(píng)比,對(duì)于跑得好的班級(jí),進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和全校表?yè)P(yáng),對(duì)于跑得不好的班級(jí),也有一定的懲罰,一般就是每天再額外加一圈。這樣,大大提高了學(xué)生對(duì)鍛煉身體的重視程度和積極性。在跑步過程中,也可以讓學(xué)生喊口號(hào),這個(gè)口號(hào)就是學(xué)生自己班上統(tǒng)一的高考口號(hào)。這樣,不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),還有利于學(xué)生培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒。

        高中生,不僅是和知識(shí)作斗爭(zhēng),要求學(xué)生有淵博的知識(shí),還要求學(xué)生有一個(gè)健康的身體。畢竟有句話說的好:身體是革命的本錢。因此,老師要加強(qiáng)體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練,利用大課間的時(shí)間要求學(xué)生統(tǒng)一鍛煉身體,以及加強(qiáng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。以上就是我在高中體育的教學(xué)中,關(guān)于自己的體會(huì)和總結(jié)。endprint

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