左玉新

文章編號(hào)：

2095-624X（2017）16-0012-01

摘 要：“四個(gè)全面”高度概括了現(xiàn)階段黨和國(guó)家發(fā)展的大格局，為成人高等院校思想政治教育提供了新思路和風(fēng)向標(biāo)。成人高校教師應(yīng)從四個(gè)方面加強(qiáng)成人高校思想政治創(chuàng)新教育，深入“四個(gè)全面”教學(xué)研究，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的豐富內(nèi)涵；突出“四個(gè)全面”主基調(diào)，創(chuàng)新高校思想政治教育的內(nèi)容與形式；聯(lián)系實(shí)際，深刻把握“四個(gè)全面”培育大學(xué)生社會(huì)主義法治信仰；全面從嚴(yán)治黨的新要求。

關(guān)鍵詞：“四個(gè)全面”；思想政治；創(chuàng)新教育；成人高校

中圖分類號(hào)：G642

一、深入“四個(gè)全面”教學(xué)研究，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的豐富內(nèi)涵

成人高校要以強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)工作，切實(shí)把師生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)，切實(shí)把“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略布局學(xué)深、悟透。 通過(guò)輔導(dǎo)報(bào)告、研討交流、“三會(huì)一課”等，組織好師生黨員的學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作為高校中層干部輪訓(xùn)、思政理論課教師培訓(xùn)的必修課，作為廣播電大的教師、學(xué)生日常政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部和廣大師生深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)全面 ”戰(zhàn)略布局的重大意義 ，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn) “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的政治自覺(jué)。

二、突出“四個(gè)全面”主基調(diào)，創(chuàng)新高校思想政治教育的內(nèi)容與形式

“四個(gè)全面 ”，既有世界觀又有方法論，既有全局又有重點(diǎn)，既有目標(biāo)又有舉措，內(nèi)涵極其豐富。中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段，全面深化改革是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一步，創(chuàng)新是主要?jiǎng)恿Α?李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“必須加大結(jié)構(gòu)性改革力度，加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，改造傳統(tǒng)引擎，打造新引擎。 ”創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，特點(diǎn)之一就是發(fā)展動(dòng)力從傳統(tǒng)要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。人才是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)，誰(shuí)擁有一流的創(chuàng)新人才，誰(shuí)就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)權(quán)，必須把高校教育放在整個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略布局中，從“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，從認(rèn)識(shí)、適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的國(guó)家大局出發(fā)，來(lái)部署思想政治教育工作。

三、聯(lián)系實(shí)際，深刻把握“四個(gè)全面”培育大學(xué)生社會(huì)主義法治信仰

第一，重視和增強(qiáng)大學(xué)生法治教育和宣傳力度。讓學(xué)生把法治當(dāng)作一種信仰，加大對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法治教育的力度，從廣度和深度上讓法治精神深入人心，增強(qiáng)法律意識(shí)。

第二，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生把法律理論用于實(shí)際生活中。隨著我國(guó)法治宣傳的不斷推廣、普及，以及高校法治教育逐漸增強(qiáng)，大學(xué)生都具備一定的法律知識(shí)和法治意識(shí)。但在實(shí)際操作中，往往一旦碰到跟法律有關(guān)的困難，身處困境時(shí)，他們又會(huì)出現(xiàn)知行分離甚至知法犯法的情況。

四、全面從嚴(yán)治黨的新要求

重視和規(guī)范對(duì)大學(xué)生黨員的選拔、培養(yǎng)和使用全面從嚴(yán)治黨在“四個(gè)全面”中占據(jù)非常重要的位置，它既是整個(gè)“四個(gè)全面”必不可少的重要組成部分，又是其他幾個(gè)全面實(shí)現(xiàn)的基本保證。大學(xué)生黨員是我國(guó)共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中的一支，是眾多黨員中的一類。所以，“全面從嚴(yán)治黨”中的“黨”，不僅包括廣大已經(jīng)投身工作的黨員干部，還包括大學(xué)生黨員。高校思想政治教育的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要嚴(yán)格選拔學(xué)生黨員，規(guī)范黨員的選拔程序，并重視對(duì)大學(xué)生黨員的培養(yǎng)和使用?！叭鎻膰?yán)治黨”作為“四個(gè)全面”密不可分的一部分，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求和新挑戰(zhàn)。一方面，大學(xué)生黨員的選拔程序既要嚴(yán)格又要規(guī)范。另一方面，要重視對(duì)大學(xué)生黨員的不定期“充電”培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們積極投身實(shí)踐。

除了理論知識(shí)的不斷補(bǔ)充，投身實(shí)踐也是不可小視的環(huán)節(jié)。我們說(shuō)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有實(shí)踐就不了解人民群眾的所需所想，會(huì)再多的理論也是毫無(wú)用處的。因此，高校必須鼓勵(lì)大學(xué)生黨員投身于各種社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中發(fā)揮才智、積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力，為未來(lái)打下基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張耀燦，鄭永廷.現(xiàn)代思想政治教育學(xué)[M].北京：人民出版社，2006：73.

[2]洪大用.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不能本末倒置[J].成才之路，2015（36）.