亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境課堂的創(chuàng)設(shè)方法

        2017-08-02 08:26:54焦露艷
        課程教育研究 2017年25期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)方法小學(xué)數(shù)學(xué)

        焦露艷

        【摘要】隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)在我國中小學(xué)教育上得到了推廣。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中,仍然存在著氣氛沉悶、師生之間缺乏互動(dòng)的情況,學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式上十分被動(dòng),對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)形成了制約。本文通過小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境課堂創(chuàng)設(shè)的方法進(jìn)行分析,提出相應(yīng)的具體方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

        【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué) 情境課堂 教學(xué)方法

        【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2017)25-0159-02

        情境教學(xué)是一種新型的教學(xué)模式,同傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比較,能采用動(dòng)態(tài)的形式進(jìn)行教學(xué)。教師在創(chuàng)建相應(yīng)的教學(xué)環(huán)境下,引導(dǎo)學(xué)生逐漸融入教學(xué)當(dāng)中。對師生之間交流學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣能有所啟發(fā),提高學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的效率。將對學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力以及求知欲望有所提高。

        一、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境課堂的意義

        (一)提高教學(xué)效率

        小學(xué)生由于年齡與心智的原因,思想上處于形象思維認(rèn)知階段,對新鮮事物有很強(qiáng)的吸引力、容易接受知識(shí)等特點(diǎn)。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)上通過創(chuàng)建相應(yīng)的情境,適當(dāng)加入游戲、搶答比賽等具有趣味性的內(nèi)容來對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性得到增強(qiáng),也使教學(xué)效率得到了有效提高。并且情境教學(xué)可以吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,在成績上不斷取得進(jìn)步,來實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)效率的目的。

        (二)促進(jìn)師生交流

        在情境教學(xué)上,師生之間相互配合才能更好的開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),師生之間共同參與情境教學(xué),有助于學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),并且能促進(jìn)師生之間的各方面交流。只有師生之間關(guān)系和諧才能有效的推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的成功開展。將教學(xué)與師生敞開心扉的交流相結(jié)合,這樣可以有效的完成教學(xué)任務(wù)。也能提升師生之間的情感,使師生之間能共同學(xué)習(xí)共同成長,為教學(xué)活動(dòng)的正常開展奠定一定的環(huán)境基礎(chǔ)[1]。

        二、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境課堂的創(chuàng)設(shè)方式策略與途徑

        (一)創(chuàng)設(shè)故事情境,讓學(xué)生激發(fā)參與

        小學(xué)生因?yàn)槟挲g的原因,通過設(shè)定相應(yīng)故事情境,對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣能起到解題的積極性。例如在“6-10以內(nèi)的加減法”的教學(xué)上,教師可以為學(xué)生設(shè)定下面的故事情境:有一天,小貓一家去河邊釣魚,遠(yuǎn)處有其他的小動(dòng)物叫小貓去玩捉迷藏,小貓管不住自己便和小伙伴們?nèi)ネ孀矫圆?,等捉迷藏游戲結(jié)束之后,小貓累的氣喘吁吁地回到河邊,看到爸爸桶里有5條魚,媽媽桶里有3條魚。那么小貓的爸爸和媽媽一共釣了幾條魚?學(xué)生通過題中的條件,得出最終的答案。由此,在得出正確答案的同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        (二)創(chuàng)設(shè)游戲情境,讓學(xué)生產(chǎn)生興趣

        小學(xué)生本身具有好動(dòng)、好玩的天性,游戲是小孩子天生喜歡的事物。而在小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)上開設(shè)游戲情境,能讓學(xué)生在游戲情境教學(xué)當(dāng)中滿足好動(dòng)的天性,對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的求知欲上能得到有效激發(fā)。避免出現(xiàn)傳統(tǒng)的機(jī)械式、枯燥無聊的數(shù)學(xué)內(nèi)容的灌輸教學(xué)。這樣既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,也能促進(jìn)數(shù)學(xué)正常的課堂教學(xué)能順利進(jìn)行。例如在講解“找規(guī)律”的課文上,教師根據(jù)相關(guān)的應(yīng)用題來創(chuàng)造游戲環(huán)境,教師可以拿一串手鏈可以作為游戲的道具,教師先給學(xué)生觀察手鏈,來發(fā)現(xiàn)手鏈顏色分布的規(guī)律,教師之后故意弄丟兩顆珠子,讓學(xué)生來查找丟失的珠子,通過對手鏈珠子顏色分布的規(guī)律,學(xué)生做出相關(guān)的解答。通過游戲,學(xué)生可以消化課堂所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容外,教師在教學(xué)上也有相應(yīng)的方式創(chuàng)新[2]。

        (三)創(chuàng)設(shè)生活情境,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)

        學(xué)生除了對自身存在好玩、好動(dòng)的天性之外,一般對自身周邊非常熟悉的內(nèi)容十分關(guān)注。因此在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)上,要把數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容同日常生活實(shí)際相結(jié)合。因此,教師在課堂教學(xué)上,要符合學(xué)生的日常生活習(xí)慣,通過生活情境實(shí)際相結(jié)合,既能豐富數(shù)學(xué)知識(shí),又能增強(qiáng)生活實(shí)踐。例如在講解“認(rèn)識(shí)人民幣”的課程上,讓學(xué)生之間扮演買家和買家的角色,某道應(yīng)用題上,用十元錢正好可以能購買哪兩種物品,有兩元的小球,七元的跳繩,八元的呼啦圈,五元的跳棋、三元的羽毛球。通過“買家”與“賣家”的互動(dòng),使學(xué)生得出相應(yīng)的答案。

        (四)創(chuàng)設(shè)競爭情境,讓學(xué)生提高能力

        小學(xué)生本身就有好勝的想法,因此在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)上可以將競爭機(jī)制納入教學(xué)實(shí)踐中。因?yàn)橥ㄟ^競爭可以能帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能對數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行主動(dòng)理解。例如在每節(jié)數(shù)學(xué)課程教學(xué)之前,教師同學(xué)生進(jìn)行約定,全班學(xué)生以8人為一個(gè)學(xué)習(xí)小組,劃定若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,課后評(píng)定優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,評(píng)定條件是遵守課堂紀(jì)律、回答與提問積極、認(rèn)真聽講。這樣學(xué)生在教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí),有效的提高數(shù)學(xué)教學(xué)的效率。在下課之前,對優(yōu)秀小組予以表揚(yáng),對沒有評(píng)上的其他小組也要提出鼓勵(lì),這樣可以帶動(dòng)學(xué)生的積極性[3]。

        綜上所述,通過情境教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性得到有效的提高。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)情境教學(xué)上,能豐富學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的知識(shí),并且同生活實(shí)際相結(jié)合。情境教學(xué)方式擺脫了傳統(tǒng)教學(xué)方式的缺陷,使教師小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)上的效率得到有效提高,也對學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績上取得很大的進(jìn)步。

        參考文獻(xiàn):

        [1]孔維程.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境課堂的創(chuàng)設(shè)方法的探討[J].教育教學(xué)論壇,2014,39:202-203.

        [2]楊慧.對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境課堂創(chuàng)設(shè)方法的分析[J].才智,2014,36:205.

        [3]金桂春.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)淺談[J].學(xué)周刊,2015,14:157.

        猜你喜歡
        教學(xué)方法小學(xué)數(shù)學(xué)
        初中英語寫作教學(xué)方法初探
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
        數(shù)學(xué)錯(cuò)題的自主管理與有效利用研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:34:32
        建模思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:31:43
        農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
        培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
        體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
        培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)發(fā)展思維能力的研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:12:56
        實(shí)用型中醫(yī)人才培養(yǎng)中慕課教學(xué)方法的探討
        文言文教學(xué)方法實(shí)踐初探
        初中數(shù)學(xué)教師不可忽視的幾種教學(xué)方法
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:18
        人妻精品在线手机观看| 国产视频不卡在线| 日韩精品一级在线视频| 日本一区二区精品高清| 屁屁影院ccyy备用地址| 国产黄色片在线观看| 白白色发布永久免费观看视频| 男女性行为免费视频网站| 波多野结衣久久精品99e| 成人免费ā片在线观看| 日韩AV无码乱伦丝袜一区| 日韩国产精品一区二区三区| 亚洲国产精品无码久久久| 广东少妇大战黑人34厘米视频| AV在线中出| 国产极品大奶在线视频| 国产精品久久久久9999吃药| 国产一品道av在线一二三区| 国产福利一区二区三区视频在线看| 亚洲av熟女一区二区三区站| 亚洲精品久久久久中文字幕一福利| 久久免费大片| 午夜婷婷国产麻豆精品| 久久精品国产99久久久| 国产无遮挡又黄又爽在线视频| 亚洲中文一本无码AV在线无码| 成人高清在线播放视频| 久久久久亚洲精品无码网址蜜桃| 亚洲一区欧美二区| 性视频毛茸茸女性一区二区| 欧美牲交a欧美牲交| 无码任你躁久久久久久| 久久国产精品免费一区六九堂| 中文字幕乱码亚洲三区| 国产又色又爽又高潮免费视频麻豆 | 东京热加勒比无码少妇| 国产精品高潮av有码久久| 青青操视频手机在线免费观看| 亚洲精品动漫免费二区| 久久久窝窝午夜精品| 美腿丝袜中文字幕在线观看|