黃健鷹
摘 要:理想信念教育,這是思想政治教育的重要內(nèi)容。本文筆者就在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從結(jié)合工作崗位,開展理想信念教育、采用合理教育方法,開展理想信念教育和設(shè)置理想信念教育內(nèi)容這三個(gè)方面來論述國有農(nóng)場思想政治理想信念教育的有效開展。
關(guān)鍵詞:理想信念教育;工作崗位;教育方法
中共中央在《關(guān)于加強(qiáng)思想政治教育工作的若干意見》一文中,提出理想信念教育應(yīng)該是思想政治教育工作的核心,廣大干部、黨員、群眾應(yīng)該樹立為建設(shè)富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的社會主義中國去努力。由此可見,理想信念教育是思想政治教育工作的核心和靈魂。國有農(nóng)場思想政治教育為了有效發(fā)揮思想引領(lǐng)的作用,也應(yīng)該把開展理想信念教育作為重要的內(nèi)容。事實(shí)證明,在國有農(nóng)場開展理想信念教育,可以提高國有農(nóng)場的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),促進(jìn)國有農(nóng)場的整體和諧發(fā)展。鑒于理想信念教育對國有農(nóng)場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值,本文筆者就在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,論述國有農(nóng)場思想政治理想信念教育之開展。
一、結(jié)合工作崗位,開展理想信念教育
我國國有農(nóng)場是國有經(jīng)濟(jì)的性質(zhì),具有由中國特色社會主義性質(zhì)的政治屬性。因此,國有農(nóng)場在開展理想信念教育的時(shí)候,應(yīng)該與黨的思想路線,國家的方針政策密切結(jié)合。國有農(nóng)場黨支部和政工人員,應(yīng)對員工開展黨的方針政策理論知識之教育。
由于國有農(nóng)場具有追求利益的本性與經(jīng)濟(jì)屬性。在理想信念教育開展上,應(yīng)培訓(xùn)員工的工作技能和崗位知識教育,培養(yǎng)員工具有競爭意識與危機(jī)意識,提高創(chuàng)新能力,培育盡責(zé)盡責(zé)的工作精神和綜合素質(zhì)。這就需要國有農(nóng)場結(jié)合員工的工作崗位,開展理想信念教育。如農(nóng)場生產(chǎn)科的員工,崗位工作理想應(yīng)該是做一名優(yōu)秀的生產(chǎn)科員工,為農(nóng)場創(chuàng)收高產(chǎn)值的農(nóng)產(chǎn)品。工程管理科的員工,工作理想因該是做好工廠的招標(biāo)、合同簽訂和施工工作。財(cái)務(wù)科員工的工作理想,應(yīng)該是及時(shí)、認(rèn)真、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)編制財(cái)務(wù)計(jì)劃。通過崗位理想信念教育,提高國有農(nóng)場員工的個(gè)人素質(zhì)和工作素質(zhì),并有利于對員工開展人際交往教育、誠信教育、道德教育;再加上國有農(nóng)場的企業(yè)性質(zhì),應(yīng)對廣大員工開展“愛崗位、愛企業(yè)、愛本職”的理想教育,培養(yǎng)農(nóng)場員工的盡職盡責(zé)、敬業(yè)愛崗、精益求精的理想,達(dá)到提升農(nóng)場員工工作能力、培養(yǎng)素質(zhì)等思想政治教育目的。
二、采用合理教育方法,開展理想信念教育
國有農(nóng)場在開展理想信念教育的時(shí)候,不應(yīng)該只是采取生硬的灌輸方法,應(yīng)該采用合理的教育方法,才能達(dá)到潛移默化、潤物細(xì)無聲的教育效果。為此,國有農(nóng)場政工人員應(yīng)該注意考查思想政治教育內(nèi)容是否合理,是否符合員工的需要、社會發(fā)展環(huán)境,是否達(dá)到提高教育效果之目的。在設(shè)計(jì)思想政治教育方法上,國有農(nóng)場應(yīng)充分運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,增強(qiáng)理想信念教育的生動(dòng)性和趣味性。在理想信念教育過程中,應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)不同教育階段,因地制宜選擇合適的教育方式,從而有效實(shí)現(xiàn)理想信念教育的目標(biāo)。
伴隨著改革開放的進(jìn)行,國有農(nóng)場在分配方式、經(jīng)營模式、管理方式上也發(fā)生了翻天覆地的變化。員工在民主意識、文化層次、參與意識、法律意識、知識水平上都有了翻天覆地的變化,思想變?yōu)榉浅;钴S,對利益訴求也變?yōu)樵龆?。這一切都需要國有農(nóng)場思想政治教育方法應(yīng)跟隨時(shí)代需要去改變;采取一種變虛為實(shí)、以變應(yīng)變之策略。這一切都需要國有農(nóng)場根據(jù)生產(chǎn)成本、安全、質(zhì)量等難點(diǎn)、重點(diǎn)與熱點(diǎn)話題,開展有效的思想政治教育策略,解決廣大員工關(guān)注的思想問題。通過思想政治教育工作和生產(chǎn)經(jīng)營的同向與同步進(jìn)行,提高思想政治教育工作的針對性和時(shí)效性。
針對青年員工的思想特征,國有農(nóng)場在思想政治教育方法上應(yīng)注重情理相結(jié)合。國有農(nóng)場青年員工情感上比較容易沖動(dòng),感性因素比較多。因此,對青年員工思想政治教育方法應(yīng)該疏通為主,以情為主。國有農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)或者政工,應(yīng)該以平和的口氣、平等的身份與員工進(jìn)行溝通,動(dòng)之以情曉之以理,這樣才能消除與員工在思想情感上的障礙,避免口服心不服之情緒,讓員工能表達(dá)自己情感和心愿。當(dāng)員工遇到情感上迷惑的時(shí)候,國有農(nóng)場政工和領(lǐng)導(dǎo)可以采取以情近人的方式,疏導(dǎo)員工思想方面的迷惑,教導(dǎo)員工學(xué)會去正確解決與認(rèn)識問題,避免感情沖動(dòng)帶來不良后果的現(xiàn)象發(fā)生。在思想政治教育情理互相滲透上,國有農(nóng)場應(yīng)堅(jiān)持正確的思想向?qū)?,教育員工應(yīng)學(xué)會一切積極服從黨的領(lǐng)導(dǎo)方針政策,服從國有農(nóng)場核心的價(jià)值理念,培育員工敬業(yè)愛崗的職業(yè)意識,形成對工作崗位的職業(yè)情感、人生信念和社會責(zé)任心。同時(shí),國有農(nóng)場政工人員和領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該對員工付出真實(shí)的情感,讓員工覺得自己是農(nóng)場的主人和一份子。只有這樣,員工才會把國有農(nóng)場當(dāng)做自己的家,才會為農(nóng)場付出全部力量和情感,營造和諧的農(nóng)場文化氛圍,有效達(dá)到理想教育目的。
三、設(shè)置理想信念教育內(nèi)容
在思想教育內(nèi)容上,國有農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)和政工人員,應(yīng)該注意到雖然理想信念教育內(nèi)容是沒有任何改動(dòng)的。但是每一時(shí)期、每一階段的理想信念也存在著變動(dòng)。在每一時(shí)期,理想信念教育也有自己的中心和重點(diǎn),在每個(gè)時(shí)期的理想信念教育也應(yīng)該根據(jù)偏重點(diǎn)的不同,對教育內(nèi)容進(jìn)行有所增減。為此,國有農(nóng)場員工可以更新思想政治教育課程內(nèi)容,激發(fā)員工對教學(xué)活動(dòng)的興趣與熱情,減少員工對思想政治教育的厭煩感和抵觸心理。
國有農(nóng)場在開展理想信念教育的時(shí)候,應(yīng)該把理想信念教育內(nèi)容和社會主義核心價(jià)值觀密切結(jié)合。社會主義核心價(jià)值觀,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展目標(biāo)之體現(xiàn),有助于社會主義和諧社會之建設(shè)、推動(dòng)社會發(fā)展、中國夢之實(shí)現(xiàn)、人的綜合素質(zhì)之提高。所以,社會主義核心價(jià)值觀,這也是國有農(nóng)場理想信念教育的重要內(nèi)容。
社會主義核心價(jià)值觀一個(gè)重要內(nèi)容,就是習(xí)近平總書記所提出的“三嚴(yán)三實(shí)”的思想?!叭龂?yán)三實(shí)”,就是指在創(chuàng)業(yè)、謀事、做人方面要實(shí)實(shí)在在?!叭龂?yán)”就是在用權(quán)、修身、律己這三個(gè)方面應(yīng)該要嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。社會主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)”是一種互相促進(jìn)之關(guān)系。同時(shí),“三嚴(yán)三實(shí)”也是社會主義核心價(jià)值觀理論的具體實(shí)踐??梢钥吹?,“三嚴(yán)三實(shí)”與社會主義核心價(jià)值觀這兩者之間的重要內(nèi)容,就是理想信念教育。國有農(nóng)場應(yīng)該把這“三嚴(yán)三實(shí)”社會主義核心價(jià)值觀教育作為理想信念教育的重要內(nèi)容,這樣才能提高思想政治教育的質(zhì)量。具體來說,國有農(nóng)場應(yīng)該指導(dǎo)員工用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神從事職業(yè)活動(dòng),做人方面應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)。簡單來說,就是工作與做人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在,這樣才能完善國有農(nóng)場的思想政治教育體系。
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