胡浩偉

摘 要：作文教學是語文教學的一個重要組成部分，寫作水平和寫作能力的高低，是一個人能否較好地運用語文知識及其語文素質的綜合體現。作文好的學生，往往語言表達等綜合素質較高，這些素養(yǎng)直接影響他們的生活。好作文有“四步”：審題立意；謀篇布局；精選素材；流暢行文。

關鍵詞：寫作技巧；寫作步驟；積累；審題；素材

中圖分類號：G62 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）22-0138-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.22.085

語文課程標準指出：“學生的語文水平怎樣，作文是一個衡量的重要尺度。”可見，作文在語文中的比重之大。如何寫一篇好作文是許多學生面臨的難題，作文寫得好的學生，往往語言表達等綜合素養(yǎng)都較高，這將直接影響他們的一生。寫一篇好作文并沒想象得那么難，除了內在“文字功底”之外，好的寫作方法更是十分重要的，下面就結合本人工作實際，談談我對寫一篇好作文的幾點認識。

一、審題立意

審題是作文教學的主旋律和首要環(huán)節(jié)。每篇命題或命意作文出題者都有所要求，也一定會有一定的思想傾向，因此審題至關重要，學生在作文中要讀懂出題者的意愿，并按照題目的要求去構思，避免文不對題或跑題、偏題。

要抓住中心主旨，追求高、新、奇的立意。立意是一篇優(yōu)秀作文評分的關鍵，是文章活的靈魂，是作者的思想和觀點，立意要高遠、突出新意、不入俗套，但不求太偏太異，要體現正能量和時代精神。

平時練習要求：一是要多讀優(yōu)秀范文，特別要仔細分析作者是如何審題立意，自己有沒有更好的立意，經常進行類比和對比；二是平時要養(yǎng)成勤思考的好習慣，多看評論類文章，多思多想、常思則新，思維碰撞的火花就是論點；三是要多聽新聞和多看報紙，這些會使你開闊視野，并能緊跟時代的主旋律，視野和閱歷有時直接決定你立意的高低。

二、謀篇布局

在審題立意的基礎上，要做好謀篇布局。謀篇布局就是思考文章的整體架構，是指文章的結構布局。這一步要解決的是如何安排內容和表現所選內容的問題。謀篇布局是文章的骨架，是為了更好表現文章主旨，因此要有高屋建瓴的心態(tài)，從全盤全局上考慮問題，追求結構的嚴謹、規(guī)范、統(tǒng)一。一般常用格式有：總分總、分總、總分、并列、遞進、倒敘等。

作文的結構要完整。完整的結構使文章條理分明，有清楚的開頭、發(fā)展和結尾。如果寫的是事件，從發(fā)生了什么事、如何發(fā)生、事件發(fā)生的時間、地點、涉及什么人等，都要一樣一樣交代，最后事情怎么解決、感受如何，也要清楚表明。好比如廚師在安排菜肴時也講究順序，從開胃菜、湯、主菜，到甜點等，都精心調配，充分考慮到食客的感覺與要求。

好的文章的情節(jié)要像波浪層層推進，把讀者帶入閱讀的美妙之中，讓讀者時不時會產生欲知下文的感覺。要像山勢，有最高峻的頂峰，也有深層的谷底，情節(jié)的起伏要安排得像山巒的綿延，高低有致。

平時練習：一是要掌握幾種常用的布局格式，如發(fā)散式、橫列式、對照式、縱貫式（遞進式）、倒序式、環(huán)繞式，以及各種格式比較適合的文體和環(huán)境；二是要學會按一定的結構順序布局，如時間、空間、因果、邏輯等；三是要多學習模仿優(yōu)秀范文，經常查找自己寫作的差距，學習都是由模仿開始的，學然后知不足，進而提高自己。

三、精選素材

學生的寫作思路以及寫作靈感都來自于作文素材的積累，優(yōu)秀作文的素材首先一定是精挑細選的精品，文章素材是文章的真實血肉，通過具體的事物、事例表現說明文章主旨的。素材選擇要追求豐富、適宜，要優(yōu)中選優(yōu)，一個好素材就好像一塊肉，用得好就是美味佳肴，用得不當，就會使人感到油膩。文章的外表和內涵表現皆在素材的優(yōu)劣，精彩之文，必有精彩之材為依托。選材最忌貪全貪多，一篇800字左右的文章不可能選用許多事例或論點，一般有二至三個就足夠了，因此一定要慎重選擇，要選最能感動人、打動人，能為中心思想服務的那些好素材。這也正如蓋房子，你要建成中式建筑就一定要選最能表現中式建筑風格的磚瓦、屋脊等；你要建成西式的建筑就一定要選最能表現西式建筑風格的大理石、羅馬柱等，否則建成的房子就會讓人感覺不倫不類、沒有協調統(tǒng)一的美感。

平時練習：一是要養(yǎng)成摘抄好詩、好詞、好句、好段的習慣，“胸無點墨、何以為文”，文學素材的積累不可能速成，一定要堅持不懈地多讀多記，“讀書破萬卷，下筆如有神”；二是選材要精而適用，優(yōu)中選優(yōu)，能完整表現和升華文章主旨，不求奢華、但求實用，要善于根據主旨取舍，再美的素材不能很好詮釋中心思想也要堅決舍棄；三是要善于運用各種修辭方法，如比喻、排比、擬人、夸張、對仗、重疊、引用等，并精通在什么情況下運用最合適。

四、流暢行文

有了以上的三步工作，接下來的就是下筆行文，按照既定文章主題和結構布局思路，把各種優(yōu)美素材連貫成文。這就好像優(yōu)秀的服裝設計大師，將服裝圖紙和構思，經過裁剪和縫線連在一起，制成一件漂亮衣服。

平時練習：一是要練習一手漂亮的鋼筆字，這是作文得高分的基礎，作文試卷干凈，字跡工整往往能吸引評分老師的眼睛，并且有較好的第一印象分；二是不要寫錯別字、語句通順連貫，一氣呵成，盡可能不涂改；三是要作文字數適度、合理，按字數要求取中間值即可，不求過于精簡、文不達意，也不能過多過繁、畫蛇添足；四是要有較快的書寫速度，一般作文構思主旨、結構、選材的時間要占整個寫作時間的三分之一，而寫作的時間應占三分之二，平均一分鐘要寫30字左右。

總之，若能按照“審題-謀篇-選材-行文”四步法的要求，做到經常自我訓練，不斷積累，就一定會寫出優(yōu)秀作文。一旦養(yǎng)成這些好的學習寫作習慣，不單單會提高我們的語文成績，而且會為以后的公文寫作打下好的基礎，讓我們受益終生。

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