邢文巧
摘 要:數(shù)學歸納法是重要的證明方法之一,能將復雜、抽象的數(shù)學證明題簡單化。文章從數(shù)學歸納法的模式和步驟,借數(shù)學歸納法反映數(shù)學本質,利用數(shù)學歸納法證明等式和不等式三方面對數(shù)學歸納法在高中數(shù)學中的應用進行研究。
關鍵詞:歸納法;高中數(shù)學;模式;步驟;數(shù)學本質
中圖分類號:G633.6 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2017)11-0062-01
成才之路2017年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)