吳亞強(qiáng)
[摘要]提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性,是初中數(shù)學(xué)教師的普遍追求.營造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,深入分析預(yù)設(shè)學(xué)情,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),注重評價(jià)與反思,是提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的一些策略.
[關(guān)鍵詞]初中數(shù)學(xué) 課堂教學(xué) 有效性
中學(xué)教學(xué)參考·理科版2016年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
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8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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